算法与设计专题训练(学生版)算法与设计专题训练
一、选择题
1.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()
A. 3
4B. 5
6
C. 11
12
D. 25
24
2.如图2所示,程序框图的输出结果是( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 8
3.执行如图所示的程序框图,输出的s值为()
A. 2
B. 3
2
C.
5
3
D.
8
5
4.执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是
A. 4
B. 3 2
C. 2
3
D. 1
5.根据右边框图,当输入x为6...
算法与设计专题快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题训练
一、选择题
1.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()
A. 3
4B. 5
6
C. 11
12
D. 25
24
2.如图2所示,程序框图的输出结果是( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 8
3.执行如图所示的程序框图,输出的s值为()
A. 2
B. 3
2
C.
5
3
D.
8
5
4.执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是
A. 4
B. 3 2
C. 2
3
D. 1
5.根据右边框图,当输入x为6时,输出的y=()
A. 1
B. 2
C. 5
D. 10
6.执行如图程序框图,如果输入的N是4,那么输出的p是()
A. 12
B. 24
C. 32
D. 120
7.执行下面的程序框图,如果输入的a=?1,则输出的S=
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
8.执行右面的程序框图,如果输入的,则输出的()
(A)(B)(C)(D)
9.执行如下图所示的程序框图,输出s的值为()
A. 1
B. 2018
2019
C.
2018
2017
D.
2016
2017
0.01
t=n
= 5610
12
10.执行如图所示的程序框图,如果输入3
n=,则输出的S=( )
A.6
7
B.
3
7
C.
8
9
D.
4
9
11.执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的x的值为7,第二次输入的x的值为9,则第一次、第二次输出的a的值分别为
A. 0,0
B. 1,1
C. 0,1
D. 1,0
浙公网安备 33021202002483