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锋面系统

本专题为锋面系统相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含2.3锋面系统与天气.doc,锋面系统与天气导学案,锋面系统与天气等
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    2017-10-07

    2.3锋面系统与天气.doc第5课时 教学过程 导入新课 师:各学习小组分别推选一名代表,将课前搜集整理好的有关北京、上海、海口、兰州师:天气现象是我们最能感受到的一种自然现象,这种自然现象是不断变化的,不仅同一地点不同时间的天气有晴、阴、[立即查看]

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    2017-10-07

    锋面系统与天气导学案《锋与天气》导学案 【学习目标】 1、运用简易天气图,简要分析锋面天气系统的特点 2、通过图表学会描述冷暖锋过境时和过境后天气变化,学会区分冷锋与暖锋的差异。 【重难点】锋面类型及其天气 【课前思考】 1、怎样描述一个地[立即查看]

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    2017-09-28

    锋面系统与天气锋面天气学案 学习目标: 1. 掌握冷锋、暖锋的形成、分类、特点。 2.掌握冷锋、暖锋过境前、过境时和过境后的天气状况。 3.掌握判别冷暖锋的方法 学习过程: 1(什么是气团,气团按照冷暖性质分成哪两类, 2(什么是锋面、锋线[立即查看]

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    2017-09-28

    锋面系统与天气doc《锋面系统与天气》 教学实录 教学目标 知识与能力:了解不同类型锋及其锋面天气演变规律,以及对我国天气的影响,能简要分析天气图 过程与方法:教师采用基于情景、案例、讨论的教学方式,将书本内容转化为生活题材,引导学生将生活[立即查看]

  • 高考地理!锋面、低压、高压天气系统的特点常见的天气系统有锋面和低压、高压系统。 锋面系统(1)概念:两种性质不同气团之间的交界面(2)锋面的特点:①狭窄倾斜的过渡地带;②两侧温度、湿度差别大;③附近伴有云雨、大风等天气。1、冷锋和暖锋特点-[立即查看]

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    2019-02-08

    《锋面系统与天气》 说课设计课题:锋面系统与天气人教版 必修1 第二章 第三节 第一课时说 课 者:魏 雨 群工作单位:南安侨光中学  一、 说教材1.说教材的地位和作用本节选自人教版高中地理必修1第二章第三节的第一课时。本节是继气压带、风[立即查看]

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    2019-02-20

    课题:第三章 区域产业活动 教学目标 考点要求:1、结合实例,说明影响工业区位的主要因素2、结合实例,说明工业生产活动对地理环境的影响3、结合实例,说明交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响4、结合实例,说明交通运输方式和布局的变化[立即查看]

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    2019-02-06

    第七课时锋面系统与天气导入:同学们,我们曾经学过一首诗,其中有一句“空山新雨后,天气晚来秋”,这样的诗句经历了一个什么样的天气变化呢?有没有同学回答?生:经历了下雨,然后天晴。师:对的,就是这样的一个天气变化,那么我们所看到的这个天气变化是[立即查看]

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    2019-01-25

    知识点一 锋面系统气团:水平方向上    温度    , 湿度  等物理性质分布比较 均一  的大范围空气,叫着气团锋面:当冷暖两个 性质  不同的气团在移动过程中相遇时,它们之间就会出现一个      倾斜的交界面,叫着锋面锋线:锋面与 [立即查看]

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    2019-01-25

    《常见的天气系统——锋面系统》教学反思 高一地理龚佳奇 本节课内容抽象而且难懂,为了能让学生掌握不同类型锋面系统的特点与其天气特征,教学过程中我采用了问题引导法、实物演示法,读图比较法等多种教学方法,力争使学生能够动起来,让教师成为真正意义[立即查看]

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    2019-05-22

    天气系统之锋面系统.ppt 常见天气系统是夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见。孔明促舟前进,果然是好大雾!—《草船借箭》阅读指导:1.冷暖气团比较2.锋面的定义,特征3.冷暖锋面的区别,及对天气的影响实验1冷水普通热自然水模拟锋面的[立即查看]

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    2019-05-22

    天气系统――锋面系统.ppt2.3 常见天气系统2.3 常见天气系统 --锋面系统注意观察锋的结构与特点北方南方一、锋及其特点 根据冷暖气团所占的主次地位的不同,可以将锋分为哪几类?冷锋暖锋准静止锋(锋面前进方向)冷 锋[立即查看]

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    2018-10-22

    锋面系统与天气.ppt第一课时锋面系统 锋面系统 气压系统气团暖气团冷气团位于对流层下部,在水平方向的一定范围内,物理属性相对均匀的大团空气。冷气团暖气团在水平方向的一定范围内,物理属性相对均匀的大团空气气团冷、暖气团性质差异低小大重高高大[立即查看]

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    2018-10-21

    锋面气旋系统.ppt锋面气旋系统与天气 凤翔中学 邓素卫高压低压低压低压低压高压高压脊低压槽气压场分布1、锋面气旋的形成【思考】:为什么锋面常与气旋在 一起? 气旋的水平气流由四周流向中心辐合,冷暖气[立即查看]

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    2019-03-15

    锋面系统ppt第一课时锋面系统 锋面系统 气压系统视频冷锋.avi看视频请回答这段视频给我们提供了什么信息?1.识记锋面系统类型,概念,结构图,气流方向,过境时的天气特征2.提高读图,绘图,析图,对比分析归能力,会自主学习,能共同合作探究,[立即查看]

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    2018-01-09

    锋面系统与天气秦皇岛市第五中学 刘丹 课标要求:运用简易天气图,简要分析锋面天气系统的特点。 高考考纲要求:掌握冷锋、暖锋在过境前、过境时、过境后的天气变化。学情分析: 学生通过日常收听天气预报,对天气的概念已经有了一个初步的了解。教材分析[立即查看]

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    2011-12-13

    课件。自己做的和同事的一场秋雨一场寒一场春雨一场暖气团和锋气团和锋气团—— 温度的不同,可分为: 冷气团和暖气团湿度的特征,可分为:   海洋性气团和大陆性气团在水平方向上的温度、湿度等物理性质分布比[立即查看]

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    2017-11-11

    锋面系统安吉振民高级中学高三地理导学案 适用班级:303-305 主备人: 任巍 审核人:刘志伟 锋面系统 【学习目标】:绘制简易天气系统示意图,并分析天气系统带来的天气变化 【学习重点】:常见的天气系统对我国天气的影响 【学习难点】:分析[立即查看]

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    2017-11-11

    锋面系统教案[教学目标]: (一)知识目标 1.了解锋面的概念、特点和分类。 2.理解和掌握冷锋、暖锋形成的原因,过境前、过境时、过境后的天气变化情况。 (二)能力目标 学会阅读和绘制锋面示意图。 (三)德育目标 通过分析天气变化,使学生懂[立即查看]

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    2017-11-11

    锋面系统 教案锋面系统 (一) 综合发展目标 【知识目标】1.能掌握锋面的概念、特点和分类。 2.能理解和掌握冷锋、暖锋形成的原因,能描述其过境前、过境时、过境后的天气变化情况。 【能力目标】学会阅读和绘制锋面示意图。 【情感、态度与价值观[立即查看]

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    2019-06-18

    (一)锋面系统.ppt第二节、大气圈与天气、气候云南省凤庆县第一中学 石凤海 2012年12月12日对 象:高一年级计划课时:2课时五、常见的天气系统(一)锋面系统天气现象学习目标1、了解冷、暖气团的特点,理解锋的概[立即查看]

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    2019-04-20

    第二节 常见的天气系统 ——锋面系统 课标要求:结合实例,说明锋面系统的特点及其对天气的影响。学习目标:1.知道锋面的概念、类型。2.运用图表,简要分析锋面系统的特点及对天气的影响。课前预习:基础知识梳理锋面是      与        [立即查看]

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    2019-04-20

    最终---锋面系统.ppt第二章 第三节 常见天气系统纪元中学 高一级三维目标 一、知识技能目标: 1、学习常见锋面系统的特点、典型天气 2、判断冷锋、暖锋过境前后的天气变化 二、过程与方法 观看天气预报、动画演示锋 三、情感[立即查看]

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    2019-04-19

    98锋面系统.ppt锋面系统地 面冷气团暖气团地 面锋 面锋线锋面系统观察锋面附近与其它地区天气状况有何不同?锋面附近容易出现云、雨、大风天气。暖气团冷气团 冷 锋NS被迫抬升雨  带冷气[立即查看]

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    2019-04-21

    35锋面系统.ppt四、常见的天气系统锋面系统与天气低气压、高气压系统与天气 (一)锋面系统与天气 什么是气团? 气团是指在水平方向上的温度、湿度等物理性质比较均匀、在垂直方向上各种物理性质也很相似的大团空气。暖[立即查看]

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    2019-04-21

    2.3锋面系统.ppt第三节 常见天气系统临夏县中学地理教研组张艳丽(1)同一时间,为什么有的地区天气晴朗,而有些地方却阴雨不断?(2)同一地点,为什么有时晴空万里,有时却阴雨连绵? 这是因为受不同天气系统的影响或处于同一天气系统[立即查看]

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    2019-04-28

    《锋面系统》教学                                  一然后结合多媒体课件来分析锋面系统(包括冷锋和暖锋),最后得出冷锋和暖锋在过境前、过境时及过境后不同的天气情况。我们怎样从学生的实际经验出发来组织教学,才能[立即查看]

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    2019-04-10

    《锋面系统》教学                                  然后结合多媒体课件来锋系统(包括锋和暖锋),最后得出冷锋和暖锋在过境前、过境时及过境后不同的天气情况。我们怎样从学生的实际经验出发来组织教学,才能形成一种积[立即查看]

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    2019-03-27

    《锋面系统》教学                                  一、背景描述 我采取的教学思路是从学生的生活实际经验出发,让学生回忆、感知这几天天气变化情况,然后结合多媒体课件来分析锋面系统(包括冷锋和暖锋),最后得出冷[立即查看]

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    2019-03-30

    《锋面系统》教学                                  然后结合多媒体课件来锋系统(包括锋和暖锋),最后得出冷锋和暖锋在过境前、过境时及过境后不同的气情况。我们怎样从学生的实际经验出发来组织教学,才能形成一种积极[立即查看]

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