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义务教育均衡发展自评报告

爱问共享资料提供义务教育均衡发展自评报告文档在线阅读和下载,并整理了相关的【精品】城乡一体 促进义务教育高水平均衡发展 申报义务教育发展基本均衡县自评报告,义务教育均衡化发展自查自评报告,2012年义务教育均衡发展自评报告内容,包括其他作者上传的义务教育均衡发展自评报告文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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  • 【精品】城乡一体 促进义务教育高水平均衡发展 申报义务教育发展基本均衡县自评报告城乡一体 促进义务教育高水平均衡发展 ——申报义务教育发展基本均衡县自评报告 ,2012年7月16日, 南海作为广东省第二批义务教育均衡试点县域和省首批推进教育[立即查看]

  • 义务教育均衡化发展自查自评报告富蕴县杜热乡中学义务教育均衡发展工作自查自评报告 我校对照《新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估指标体系及评估标准》,对我校义务教育均衡发展工作进行了自查自评,自评情况如下: A1组织领导(分值170分[立即查看]

  • 2012年义务教育均衡发展自评报告蜜蜂赵小学 蜜蜂赵小学小学位于尉氏县城西500米~是一所新建的农村小学。学校总占地面积8000余平方米~现有学生331人~教职工22人。现对组织领导、教师队伍、教育教学管理与质量、教育投入、办学条件等工作进[立即查看]

  • 小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《xx省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和xx市政府教育督导室提出的要求,对照评估方案及标准,我校细致扎实地开[立即查看]

  • 县域义务教育基本均衡发展督导评估初中自评报告县(市、区) 学校 负责人 填报人 吉林省人民政府教育督导委员会办公室监制 县域义务教育均衡发展督导受检学校基本情况调查表 学校全称 县(市) 乡(镇) 学校 姓名 性别 年龄 民族 学历 职称 [立即查看]

  • 黄老营小学义务教育均衡发展自评报告 黄老营小学地处孟楼镇东南端,是孟楼口子镇环镇路一路东大门,南接老河口市竹林桥镇,东邻河南省邓州市,是一个交通活跃,经济发达的好地方,教育服务四个自然村, (曹营村、秦庄村、柴岗村、黄老营村),在校学生26[立即查看]

  • 南阳市卧龙区推进义务教育 均衡发展自评报告 一、基本情况 南阳市卧龙区位于南阳市中心城区西部,辖11个乡镇, 7个街道办事处,232个行政村。辖区总面积999.7平方公里,总人口87万人,其中城区人口29万人,农村人口58万人。全区现有中小[立即查看]

  • 义务教育均衡发展 自 评 报 告 单位:郑州市XXX中学 二〇一七年十月 郑州市XXXX中学 义务教育学校基本标准评估自评报告 根据《河南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》(豫教督导〔2012〕199号)和《义务教育发展基本[立即查看]

  • 北陡中学义务教育均衡发展自评报告 台山市北陡中学认真对照《全国义务教育发展基本均衡县专家检查学校情况》,对学校的均衡发展工作进行了自评,现将自评情况报告如下: 第一部分学校基本情况 台山市北陡中学是一所初级中学,坐落在北陡镇陡门圩西南部。学[立即查看]

  • 南海中学2012年义务教育均衡发展自评报告 根据市教育局关于《加快推进义务教育均衡发展实施方案》的文件精神和《松滋市义务教育均衡发展监测评估指标体系》相关要求。现将我校义务教育均衡发展自评情况汇报如下: 一、基本情况 我校位于松滋市南海镇建[立即查看]

  • XX县XX小学推进义务教育均衡发展督导评估自查自评报告一、学校概况:XX小学创办于1938年,至今已有80余年的办学历史。几经搬迁,XX小学新校园于2013年兴建落成于著名的&dqo;金海雪山&rdqo;景区内,与&dqo;中华布依第一寨&[立即查看]

  • 义务教育均衡发展评估自评报告大姚县金碧小学关于义务教育均衡发展情况的自评报告大姚县人民政府教育督导室: 根据大姚县人民政府教育督导室《关于做好义务教育均衡发展督导评估自检自查工作的通知》的精神和《云南省县级政府推进义务教育均衡发展督导评估指[立即查看]

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    2018-05-30

    义务教育均衡发展自评报告校东小学标准化学校建设工作自评报告一、学校概况校东小学是一所农村全日制中心小学,现有学生79人,教学班6个,教师14人,教师学历达标率为100%,共产党员4名。学校占地面积15717平方米,生均面积198.9平方米。[立即查看]

  • 西峡县义务教育均衡发展自评报告西峡县人民政府 根据南阳市教育局转发《河南省教育厅关于评选表彰河南省义务教育均衡发展成效显著单位的通知》的通知,教基,2009,252号,文件要求 ~2009年11月3日至5日~我们严格按照《河南省推进义务教育[立即查看]

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    2019-05-25

    关于全县义务教育均衡发展情况的报告——在第十四届人大常委会第三十次会议上 主任、各位副主任、各位委员: 受县政府委托,我就全县义务教育均衡发展情况向县十四届人大常委会第三十次会议报告如下,请予审议。 全县现有学校118所,其中普通高中1所,[立即查看]

  • 下校字(2012)16号下符桥镇中心学校迎接省县域义务教育均衡发展验收评估工作规划遵照省、市和县相关文件精神,结合我校实际,经学校校委会研究,制定本工作规划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻[立即查看]

  • 连平县申报全国义务教育发展基本均衡县自评报告汕尾市陆河县 申报县域义务教育发展基本均衡县 陆河县人民政府 2015年2月6日 陆河是“中国青梅之乡”、“中国建筑装饰之乡”、“中国农村水电之乡”、“广东省普及高中阶段教育先进单位”、“广东省教[立即查看]

  • 武汉市义务教育均衡发展___学校自评报告创建区域均衡发展 让学生享有优质公平的教育 ——法泗小学义务教育均衡发展督导评估自查报告 一、学校基本情况 江夏区法泗小学位于江夏区西南麓,坐落在风景优美的金水河畔,学校创建于1945年,是一所具有6[立即查看]

  • 合肥市葛大店小学义务教育均衡发展自评报告合肥市葛大店小学推进义务教育均衡发展工作自评报告 葛大店小学认真对照《县级政府推进义务教育均衡发展工作评分细则》,严格按照各级指标要求对学校的全面工作进行自评,现将自评情况报告如下: 一、学校概况 合[立即查看]

  • 中心学校义务教育均衡发展学校自评报告义务教育均衡发展学校自评报告新洲乡中心学校二0一四年九月新洲乡中心学校义务教育均衡发展自评报告让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针,规范办学行为;加强教师培训,提高教[立即查看]

  • 太平一中义务教育均衡发展工作自评报告太平一中义务教育均衡发展工作自评报告根据《湖北省县域义务教育基本均衡发展督导评估方案》和《评估指标》的有关精神,我校认真组织,积极筹备,做了大量的工作。现将我校义务教育均衡发展工作自评情况汇报如下:一、基[立即查看]

  • 查湾中心校义务教育均衡发展工作自评报告查湾中心学校义务教育均衡发展工作自评报告县教育局:我校于2013年11月下旬在全面调查研究的基础上,制定了《查湾中心学校义务教育均衡发展实施方案》,于2014年初正式启动实施。现将实施情况自评结果报告如[立即查看]

  • 义务教育均衡化发展自查自评报告富蕴县杜热乡中学义务教育均衡发展工作自查自评报告 我校对照《新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估指标体系及评估标准》,对我校义务教育均衡发展工作进行了自查自评,自评情况如下: A1组织领导(分值170分[立即查看]

  • 黄老营小学义务教育均衡发展自评报告123黄老营小学义务教育均衡发展自评报告 黄老营小学地处孟楼镇东南端,是孟楼口子镇环镇路一路东大门,南接老河口市竹林桥镇,东邻河南省邓州市,是一个交通活跃,经济发达的好地方,教育服务四个自然村,,曹营村、秦[立即查看]

  • 长兴县申报义务教育发展基本均衡县自评报告近年来~我县教育工作全面落实科学发展观~努力促进教育事业的统筹发展、均衡发展、协调发展和可持续性发展。在强基础、谋发展、高质量、创特色的总体思路下~注重巩固教育强县成果~强化教育基础~促进均衡发展~注[立即查看]

  • 羊坪镇义务教育均衡发展自查自评报告羊坪镇人民政府 2013年9月12日 羊坪镇义务教育均衡发展自查自评报告 羊坪镇人民政府 ,2013年9月12日, 尊敬的各位领导、专家: 大家好: 今天~我们迎来了县人民政府教育督导评估检查组各位领导及专[立即查看]

  • 563-2012年义务教育均衡发展自评报告2012年义务教育均衡发展自评报告 屯昌县枫木中学 屯昌县枫木中学位于屯昌县南部,是一所初级中学。学校总占地面积33330方米,现有学生603人,教职工57人。根据海南省人民政府教育督导室的通知要求[立即查看]

  • 胜利学校义务教育均衡发展自评报告汇 报 定远县义务教育均衡发展督导监测小组: 根据市教育局关于《加快推进义务教育均衡发展实施方案》的文件精神和《定远县义务教育均衡发展监测评估指标体系》相关要求。现将我校义务教育均衡发展自评情况汇报如下: 一[立即查看]

  • 大隗镇一初中义务教育均衡发展学校自评报告义务教育均衡发展学校自评报告 新密市大隗镇第一初级中学 二0一三年三月 义务教育均衡发展学校自评报告 让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针,规范办学行为;加强教师[立即查看]

  • 北仑区申报省义务教育发展基本均衡区自评报告北仑区申报全国义务教育发展基本均衡区自评报告 (征求意见稿) 根据《教育部关于印发〈县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法〉的通知》、《国家教育督导团关于申请认定义务教育发展基本均衡县(市、区)有关工[立即查看]

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