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小学六年级心理健康教案

爱问共享资料提供小学六年级心理健康教案文档在线阅读和下载,并整理了相关的小学六年级心理健康教育教案,小学健康教育六年级上《第一课心理健康的标准》表格式教案,六年级心理健康教育教案内容,包括其他作者上传的小学六年级心理健康教案文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-09-18

    小学六年级心理健康教育教案六年级上册 任课教师:尚蕾 1 课题:做家务的能手 一课时 一、教学目的: 1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德; 2.从小培养爱劳动的好习惯; 3.减轻父母的负担,增强劳动观念。 二、教学重难点 1.[立即查看]

  • 小学健康教育六年级上《第一课心理健康的标准》表格式教案第一课 心理健康的标准 教学目标 ?通过本课的学习,使同学们了解心理健康的表现。 ?懂得心理健康的重要意义。 ?了解良好的心理状态对人体的作用。 ?通过资料分析,培养学生分析、归纳问题的[立即查看]

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    2018-01-13

    六年级心理健康教育教案小学六年级心理健康教案——学习和休息 教 学 目 标 1、学生了解学习和休息之间的关系。 2、学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 3、养成一个好的生活学习作息制度。 教具准备 教学过程 一、导入新课 我们每天在[立即查看]

  • 广州小学六年级心理健康教育教案六年级健康教育 梁淑芬 学习再学习 教学目的: 1、 认识到学习的重要性。 2、 坚持持之以恒的学习态度。 教学重、难点:坚持持之以恒的学习态度。 教学方法:讲授法 讨论法 活动法 课时:1学时 教学过程: 一[立即查看]

  • 小学六年级心理健康教育教案全册六年级心理健康教育教案(下) 第一课 接受批评要虚心 教学目标: 1、情感、态度、价值观:只有虚心接受别人的意见,才能不断进步。 2、能力目标:能虚心接受别人的意见,正确对待别人的批评,有了缺点和 错误能承认并[立即查看]

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    2017-10-23

    六年级下心理健康教案精品文档 六年级下心理健康教案 学情分析 六年级学生在小学里边处于大哥哥大姐姐的地位,他们一方面对母校和老师充满感情,另一方面又不满足于小学生活,向往进入新的更高一级的学习环境。六年级学生独立意识和成人感增强,他们不希望[立即查看]

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    2017-10-23

    六年级下册《心理健康》教案六年级下册《小学生心理健康》教案 第一单元 我能成功 一 我自信,我成功 教学目的:通过心理训练,增强学生的自信心。 教学过程: 暖身操 1、先用右手拇指碰一下左肩,再碰一下右肩,然后竖起拇指用力伸出去,同时有节奏[立即查看]

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    2019-01-03

    小学六年级心理健康教案.doc小学六年级心理健康教学计划一、学情分析 六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟。随着知识的积累和对事物体验的深化,六年级学生内心世界比较丰富。除了注意事物外表的形式之[立即查看]

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    2017-10-25

    小学六年级心理健康教案现代孩子由于家庭生活和物质生活的优越,而越来越缺乏满足感,常常因为自己的一个想法没有得到满足而无理取闹。随着他们心中负面情绪的堆积而产生心理问题。以下是小学六年级心理健康教案,欢迎阅读。 小学六年级心理健康教案——学习[立即查看]

  • 小学六年级心理健康教育教案10167小学六年级心理健康教育教案《性格决定命运》 活动目标:通过讨论、帮助学生认识到受人欢迎的性格是这样的,如何培养良好的性格、提高自身素质。 活动形式:自我分析,集体讨论 重点难点:如何培养良好的性格 活动准[立即查看]

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    2017-10-24

    小学六年级心理健康教案.doc心理健康课教育情况记录表 六年级 (201 学年度第一学期) 201 年 9 月 课题 我的课余生活 任课教师 一、 教学要求:(目标) 教育学生要做时间的主人,合理地安排好时间 二、教学过程: (一)、引言:[立即查看]

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    2011-12-30

    一学期全部都有心理健康教育教案六年级上册任课教师:尚蕾课题:做家务的能手 一课时一、教学目的:1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德;2.从小培养爱劳动的好习惯;3.减轻父母的负担,增强劳动观念。二、教学重难点1.教学重点:[立即查看]

  • 小学六年级心理健康活动课教案小学六年级心理健康活动课教案——人际交往技巧 应用心理学1101班 秦景泰 1914110120 班级:六年级 学校:中关村第一小学 科目:心理健康活动课——人际交往技巧 时间:2013年11月26日 一、主题背[立即查看]

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  • 学习和休息——小学六年级心理健康教案小学六年级心理健康教案——学习和休息 教学目标 1、学生了解学习和休息之间的关系。 2、学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 3、养成一个好的生活学习作息制度。 教具准备 教学过程 一、导入新课 我[立即查看]

  • 小学六年级青少年心理健康教育教案.doc小学六年级心理健康教育教案性格决定命运活动目标: 通过讨论、帮助学生认识到受人欢迎的性格是这样的?如何培养良好的性格、提高自身素质。活动形式: 自我分析,集体讨论重点难点: 如何培养[立即查看]

  • 小学六年级上学期心理健康教案.doc小学六年级上学期心理健康教案  2011-04-26 11:09:35  分类: 教学教研举报字号 订阅     1 讲究仪表美  教学目标:  1、使学生了解什么是仪表和仪表美。  2、使学生知道怎样从[立即查看]

  • 小学六年级上册《心理健康》教案.doc兑山小学2015—2016学年 小学六年级上册《心理健康》教案 陈燕琴 集美区兑山小学课题:做家务的能手 一课时一[立即查看]

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    2018-05-11

    六年级心理健康教案小学6年级心理健康教案第一课用脑有科学教学目标:让学生知道在刻苦学习的同时要讲究科学用脑。根据大脑运动的特点和规律。科学合理的安排学习、活动和休息时间。做到劳逸结合,以使头脑清醒,提高学习效率。教学过程:1。导入新课2.阅[立即查看]

  • 六年级心理健康教育教案心理健康小学生心理健康教育教案心理健康班级:六年级教师:陈冬江2012年9月1、做家务的能手教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德;从小培养爱劳动的好习惯;减轻父母的负担,增强劳动观念。教学重点:养成爱[立即查看]

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    2018-08-09

    小学六年级心理健康总结本学期我带六年级健康课,通过教学工作的延伸和发展,我深感健康课对青少年的重要性和必要性,所以在本学期健康教学中做到了如下几点: 一、引用多样化的教学方式,引用学生的积极参与,对六年级的学生大多数对自我保护的学生在不知不[立即查看]

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    2019-02-15

    小学六年级心理健康教学计划.docx小学六年级心理健康教学计划六年一班 金世艳一、学生心理特点分析     我班共有学生35人,男女生比例尚可,高段学生随着年龄的增长,在心理方面有以下特点:    1、自主意识发展迅速。逐渐强烈,自我意识[立即查看]

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    2019-02-13

    小学六年级心理健康教学计划.doc劳动镇中心小学2013年下期六年级一班学生心理健康教育教学计划一、学生心理特点分析 高段学生随着年龄的增长,在心理方面有以下特点:(一)自主意识发展迅速。逐渐强烈,自我意识、自我评价和自我教育的能力[立即查看]

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    2018-01-19

    六年级心理健康教育教案小学六年级心理健康教案——学习和休息 教 学 目 标 1、学生了解学习和休息之间的关系。 2、学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 3、养成一个好的生活学习作息制度。 教具准备 教学过程 一、导入新课 我们每天在[立即查看]

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    2018-01-20

    六年级:心理健康教育教案[立即查看]

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    2019-01-18

    六年级心理健康上册教案.doc六年上学期心理健康教育教案 第1课 青春期的心理健康(1) 教学目标: 通过本课的学习,使学生了解青春期的心理特征,对即将到来的青春发育期作好充分心理准备,学会自我控[立即查看]

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    2019-03-09

    六年级心理健康教育教学计划学情分析六年级学生在小学里边处于大哥哥大姐姐的地位,他们一方面对母校和老师充满感情,另一方面又不满足于小学生活,向往进入新的更高一级的学习环境。六年级学生独立意识和成人感增强,他们不希望老师家长把他们当小孩对待,但[立即查看]

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    2019-03-09

    小学六年级上册心理健康教学计划一、学情分析六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟。随着知识的积累和对事物体验的深化,六年级学生内心世界比较丰富。除了注意事物外表的形式之外,更注意对事物的分析和主观[立即查看]

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    2017-09-05

    小学一年级心理健康教案 一、请让我来帮助你 教学内容:请让我来帮助你 主题:克服依赖心理 教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学重点:初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学[立即查看]

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    2018-10-28

    小学心理健康教案ppt精品文档 小学心理健康教案ppt 幻灯片 幻灯片 1 ___________________________________ ___________________________________ __________[立即查看]

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