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结对帮扶协议书

爱问共享资料高等教育频道提供结对帮扶协议书资料,结对帮扶协议书免费下载,包括师徒结对帮扶记录,结对帮扶情况汇报,师徒结对帮扶计划资料等,同时你也可以上传结对帮扶协议书相关资料,分享给广大网友!
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    2017-09-16

    师徒结对帮扶记录师徒信息 姓 名 民族 年龄 教龄 时指导教师 李勇明 傣族 41 22 2014年9月至2014年1月 间 被帮扶教师 南志荣 佤族 49 30 明确被帮扶教师努力的方向,帮助被帮扶教师制定成长规 划。进行实际的“传、帮、[立即查看]

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    2017-09-17

    结对帮扶情况汇报精品文档 结对帮扶情况汇报 一、领导重视,广泛动员,层层分解落实帮扶任务。 今年初,县委农工部关于结对帮扶工作的通知下发后,我局及时召开了全系统人员动员大会,统一思想认识。局领导要求大家从维护社会稳定的大局出发,从帮助结对村[立即查看]

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    2017-09-19

    师徒结对帮扶计划(2013-2014学年度第一学期) 科 目 英语 年 级 八年级 指导教师: 于文利 培养对象:_ 张玉龙_____________ 单 位: _张洪中学_____________ 时 间:___2013.9_______[立即查看]

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    2017-09-18

    结对帮扶协议书结对帮扶单位: ,简称甲方, 结对帮扶对象: ,简称乙方, 为积极应对国际金融危机的影响~全面贯彻落实市委市政府“保增长、保民生、保稳定”的一系列决策部署~推动各级各部门扶持困难企业有关政策措施的落实~支持困难企业化压力为动力[立即查看]

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    2017-09-18

    结对帮扶实施方案结对帮扶实施方案(一) 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持教育创新,坚持教育均衡优质发展,推进城区优质教育向农村及山区辐射,缩小城乡之间、校际之间的差距,逐步实现教育公平。 二、工作目标 充分发挥[立即查看]

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    2019-02-26

    结对帮扶协议书 结对帮扶单位:陕西省政府丰园幼儿园(简称甲方) 结对帮扶对象:旬邑县上官庄幼儿园(简称乙方) 为充分发挥示范性幼儿园的骨干引领作用,带动薄弱幼儿园,努力扩大全市优质教育资源,全面提升学前教育整体质量和水平,按照《陕西省教育厅[立即查看]

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    2019-02-20

    幼儿园帮扶结对帮扶协议书 甲方(帮扶学校):长乐市湖南中心幼儿园(以下简称甲方) 乙方(受帮扶学校):长乐市湖南培英幼儿园(以下简称乙方)为加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展德育、团队互帮活[立即查看]

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    2019-02-23

    骨干教师结对帮扶协议书 为了增强我校骨干教师的示范辐射作用,促进骨干教师培养在数量和质量上有新的突破,现决定以结对帮扶为基本形式,实施对骨干教师培养对象的培养和指导。 2012-2013学年,培养对象(乙方)申彩虹在教育教学业务上自愿拜(甲[立即查看]

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    2019-02-04

    学校结对帮扶协议书 为实践科学发展观,推动教育卫生均衡发展,加强对中小学师生队伍健康联谊,决定从今年开始实施教育卫生援助工程.通过结队帮扶形式,充分利用我镇学校的教育资源,发挥疾病控制和健康教育工作的深入开展,并能通过在校师生向社会领域取得[立即查看]

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    2019-02-09

    . 教师结对帮扶协议书_范文 自愿聘请xxx为指导教师。指导教师将不定时地对被指导者给以各方面的关心和帮助,重点指导课堂教学,每两周进入课堂指导1次,其他指导内容不定时,不定数量。教科室检查指导教师记录,并进行实际调查,核实无误后,被指导者[立即查看]

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    2017-09-02

    结对帮扶协议书 甲方,帮扶学校,: ,以下简称甲方, 乙方,受帮扶学校,: ,以下简称乙方, 根据上级部门的要求和安排~为加大我市义务教育均衡、优质发展力度~进一步提高基础教育整体水平~促进各校运用现代教育技术的水平~经过共同协商~甲、乙双[立即查看]

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    2018-11-26

    城南中学“爱心传递”活动 师生结对帮扶协议书 甲方(帮扶教师):(以下简称甲方) 乙方(被帮扶学生):(以下简称乙方) 我校为了落实国家各项教育政策,确保学生的学习权利,维护他们的切身利益,帮助学生解决学习、家庭、心理等方面存在的困难和问题[立即查看]

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    2017-09-18

    幼儿园帮扶结对帮扶协议书甲方(帮扶学校):长乐市湖南中心幼儿园(以下简称甲方) 乙方(受帮扶学校):长乐市湖南培英幼儿园(以下简称乙方) 为加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展德育、团队互帮活[立即查看]

  • 幼儿园帮扶结对帮扶协议书 甲方(帮扶学校):(以下简称甲方) 乙方(受帮扶学校):(以下简称乙方)为了提高我县各幼儿园教育教学质量,缩小公办、民办园差距,实现互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展,进一步提高我县幼儿园办园的整体水平,根据《[立即查看]

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    2018-12-14

    幼儿园结对帮扶协议幼儿园结对帮扶协议书甲方(帮扶园):_____________(以下简称甲方)乙方(受帮扶园):___________(以下简称乙方)本着&dqo;全力帮扶、共同提高&rdqo;原则,结合结对帮扶园的需要,对结对帮扶园在教[立即查看]

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    2017-09-19

    结对帮扶共建协议书中共连江县委农办支部、中共坑园镇下屿村总支结对帮扶共建先进党组织、推进新农村建设协议书 为深入贯彻落实科学发展观~进一步统筹城乡党建工作~经甲乙双方共同协商、充分酝酿~开展结对共建活动。特订立如下协议: 一、结对帮扶时间 [立即查看]

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    2018-11-30

    巴南区骨干教师帮扶协议书 为立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。利用我校骨干教师的良好的示范引领作用,通过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争[立即查看]

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    2018-11-30

    范集小学与刘营小学学校结对帮扶协议书 甲方:范兴集中心小学 乙方:范兴集刘营小学 为全面贯彻落实教育局文件精神,营造风清气正的农村学校教育发展环境,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对村级学校的支持和帮助,甲、乙双方学校建立结对帮扶关[立即查看]

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    2018-11-24

    幼儿园结对帮扶协议书 甲方(帮扶园):(以下简称甲方) 乙方(受帮扶园):(以下简称乙方) 本着“全力帮扶、共同提高”原则,结合结对帮扶园的需要,对结对帮扶园在教育管理、师资队伍建设等方面进行全面指导。经双方幼儿园充分协商,制订如下协议: [立即查看]

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    2018-12-02

    机关党组织结对帮扶 协议书 甲方: 乙方: 根据县党委政府的要求,经甲乙双方共同协商、充分酝酿,在自愿、平等基础上签订如下结对帮扶协议: 一、原则目标 坚持把镇村党组织结对帮扶作为重要工作平台,立足各自实际和特点,有效整合结对双方在人才、智[立即查看]

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    2019-06-16

    中学结对帮扶协议书 1、中学结对帮扶协议书 甲方:绥芬河市第三中学 乙方:绥芬河市北寒小学(城区学校)(被帮扶学校) 为了贯彻农村教育工作会议精神,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商,达成以[立即查看]

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    2019-04-23

    结对帮扶协议书 结对帮扶单位:(简称甲方) 结对帮扶对象:(简称乙方) 根据市、区文明办结对帮扶工作要求,****村和****村结对帮扶精神文明共建。为确保结对共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议: 一、结对帮扶的原则 1、坚持以发[立即查看]

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    2018-12-02

    技术服务结对帮扶协议书 甲方:德清工会技术服务队员黄宇 乙方:德清县雷甸飞宏达针织厂 为积极响应县总工会“助力五水共治服务企业发展”活动号召,根据年初部署的“百名技术能手进千家企业”活动安排,技术 服务队员与企业签订结对帮扶协议。 1.甲方[立即查看]

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    2018-11-22

    结对协议书 结对帮扶单位:(简称甲方)结对帮扶对象:(简称乙方)为了送税法进校园,营造全民纳税氛围,县直党工委、县地税局现与西王小学开展结对互助活动。同时,按照中央和市、县委的精神,为认真贯彻落实上级要求,不断巩固和发展党的群众路线教育实践[立即查看]

  • 结对帮扶存在的问题和解决办法_结对帮扶存在的问题,1 1结对帮扶总结,1 1结对帮扶工作总结结对帮扶存在的问题和解决办法_结对帮扶存在的问题,1+1结对帮扶总结,1+1结对帮扶工作总结 近年来,各级党委、政府对弱势群体倾注了较多的关心,十分[立即查看]

  • 八一班学生结对帮扶活动协议书八一班学生结对帮扶活动协议 为迅速提高我班学生的整体素质,尤其是潜能生的学习能力,加快学生成才速度、学习观念的更新,特制定学生结对子帮扶活动协议。 一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择,并结成帮扶对子,双方签定[立即查看]

  • 普陀区残疾人帮扶结对协议书.doc普陀区残疾人帮扶结对协议书 甲方(帮扶人): 乙方(帮扶对象): 为弘扬中华民族助残帮困的传统美德~扎实推进我区残疾人志愿服务活动的深入开展~充分发挥文明单位的表率作用~根据区委区府有关要求~区残联研究决定[立即查看]

  • 郑州市第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建 工作协议书 1 郑州市第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建 工作协议书 根据省文明办《关于做好全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》(豫文明办﹝2013﹞4号)和《2013年郑[立即查看]

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    2019-03-19

    教师结对帮扶活动协议书 为提高我校师资队伍的整体素质,加快新教师成才的速度,营造书香校园,决定开展新老教师结对帮扶活动。为使帮扶双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订结对帮扶协议书如下: 一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择(最好是[立即查看]

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    2018-11-21

    XXX中小学校结对帮扶协议书为实践科学发展观,推动教育均衡发展,加强中小学教师队伍建设,决定从今年开始实施城乡教师援助工程.通过结队帮扶形式,充分利用城镇学校的优质教育资源,发挥优秀骨干教师的传、帮、带作用,帮助培养骨干教师和学科带头人,提[立即查看]

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