爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

高中英语课

爱问共享资料高等教育频道提供高中英语课资料,高中英语课免费下载,包括高中英语听说课,高中英语词汇课,高中英语阅读课反思资料等,同时你也可以上传高中英语课相关资料,分享给广大网友!
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    3
    107.5KB
    2017-09-30

    高中英语听说课篇一:高中英语听说课初探 自2000年以来,NMET测试中增设了听力试题,分值由20分增加到30分(占总分值的13.3%和20%)。因此听力教学在各级学校受到前所未有的重视。有的学校专门开设一节听力课,有的学校利用早自习时间练[立即查看]

  • 0分
    1
    37.5KB
    2017-10-18

    高中英语词汇课篇一:如何进行高中英语词汇教学 如何进行高中英语词汇教学 摘要:本文根据自己的教学经验,从单元词汇重组、选择词汇教学方法、指导词汇记忆策略、设计词汇趣味练习、创设课余词汇学习和运用途径等介绍了如何进行高中英语词汇教学。 关键词[立即查看]

  • 0分
    4
    17.0KB
    2017-09-16

    高中英语阅读课反思高中英语阅读课反思 培养阅读能力是高中英语教学中的一 个重要环节,它的目的是扩大阅读范围,增 加词汇量,提高阅读速度,丰富语言知识, 增强英语语感,培养独立阅读和广泛阅读的 能力.因此阅读能力教学是一项很重要的教 学内容.[立即查看]

  • 0分
    2
    52.5KB
    2017-09-28

    高中英语,讲课稿篇一:高中英语说课稿范文两篇 高中英语说课稿范文两篇 前言:在英语教学中落实新课程标准,就是贯彻执行国家教育部关于课程改革的决定。新课程标准的三维教学观,具体到英语学科就是要整合发展学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略[立即查看]

  • 0分
    4
    54.5KB
    2017-10-10

    高中英语说课高中英语如何说课及范例 现在,“说课”越来越受到关注,已逐渐成为各学科衡量一节课好坏的重要标尺。从字面上看,“说”和“讲”本来同义,而“说课”和“讲课”却是完全不同的两个概念。讲课是务实,看的是课堂上的真功夫;说课是务虚,看的是[立即查看]

  • 0分
    0
    30.0KB
    2019-02-15

    高中英语课如何说课及范例 高中英语组闫芬琴 现在,“说课”越来越受到关注,已逐渐成为各学科衡量一节课好坏的重要标尺。从字面上看,“说”和“讲”本来同义,而“说课”和“讲课”却是完全不同的两个概念。讲课是务实,看的是课堂上的真功夫;说课是务虚[立即查看]

  • 0分
    1
    20.5KB
    2019-02-06

    新世纪高中英语课文教学有效导入初探 上海市扬子中学薛琴课文教学的导入是教师引导学生围绕教学主题,激活背景知识,提高课文教学的效率做的铺垫。因此,导入恰当与否直接影响到一节课的效率。俗话说,良好的开端是成功的一半。成功的导入形式和内容可以活跃[立即查看]

  • 0分
    0
    19.5KB
    2019-02-28

    3~5级 ?听关键信息; ?听懂并执行指示语; ?听懂大意和主题; ?确定事物的发展顺序或逻辑关系; ?预测; ?理解说话人的意图和态度; ?评价所听内容。 听前活动 ?听前活动热身活动;熟悉话题;熟悉相关词语和句型;接受背景信息;提出需要[立即查看]

  • 0分
    0
    18.0KB
    2019-03-24

    一、学生分析 授课对象为高二(12)班的学生。高二(12)班为理科班,男生较多,英语基础较差,对英语不太感兴趣。大部分学生的思维活动、表现欲望和合作精神在平时的教学中表现很好。根据这些特点,我采用与新课标要求相一致的新的教学方式,即活动式的[立即查看]

  • 高中英语课改研究课题中期报告 高一英语备课组骆仕威课题名称: 详析问题,精设任务,巧组学生合作小组活动 课题提出背景: 新《英语课程标准》提出“本课程倡导任务型教学模式”,“让学生在教师指导下,通过感知、体验、实践、参与、交流和合作的学习方[立即查看]

  • 0分
    0
    20.1KB
    2018-10-06

    高中英语课的导入.docx高中英语课的导入 " 内容提要:导入是一节课的开始,也是教师进行教学活动的开始,它直接影响到整节课的效率。本文试图从利用文中插图、各种教学媒体,到以学生为中心、教师为主导,来介绍不同的导入手段,以期得到良好的课堂效[立即查看]

  • 0分
    0
    6.0KB
    2017-03-19

    高中英语课的导入(1)内容提要:导入是一节课的开始,也是教师进行教学活动的开始,它直接影响到整节课的效率。本文试图从利用文中插图、各种教学媒体,到以学生为中心、教师为主导,来介绍不同的导入手段,以期得到良好的课堂效果。 关键词:导入,英语课[立即查看]

  • 0分
    0
    49.5KB
    2019-02-26

    高中英语课的导入前言——导入的意义导入在课堂教学中起着重要的作用,导入恰当与否,直接关系到教学效果的好坏。俗话说,良好的开端是成功的一半。一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的[立即查看]

  • 0分
    0
    18.5KB
    2019-05-09

    中国女孩亲历美国教育:美国高中的英语课怎么上?中国女孩亲历美国教育:美国高中的英语课怎么上?一位土生土长的中国女孩,也一定能够以自己的方式,读懂西方文学巨匠们的“自白”。中美教育的区别,天上地下啊。我在美国高中的第二年,也是高中最后一年,终[立即查看]

  • 0分
    0
    21.0KB
    2019-04-05

    如何上好高中英语课 高考要的是成绩,就业要的是能力,那么作为一名普通高中的英语教师,如何使这一学科在这种矛盾之中求得发展,真正为社会培养出高分高能的人才呢? 我们要把这矛盾的双方统一起来。不错,高考中看的是成绩,但我们得明白一个道理:兴趣是[立即查看]

  • 0分
    0
    23.5KB
    2019-07-20

    高中英语课例分析 Grammar----Reative proos of attribtive cases: that, which, who, whomMode1 Uit1一、教学课型: 语法课二、教材分析 1、教学内容(省略)2、教材处[立即查看]

  • 0分
    0
    24.1KB
    2018-10-03

    高中英语课教学反思.docx高中英语课教学反思篇一:高中英语课教学反思    本人虽工作只有四年时间,但我在教学中却收获很多,感受颇深。新课程改革,这对我来说既是机遇,又是挑战。新课改倡导全人教学,强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展,[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2018-07-07

    对一节高中英语课的评价芦台二中 方艳红 2011-10-31 对一节高中英语课的评价 高中的英语教学以阅读教学为主~旨在通过引导学生阅读语篇~培养他们了解信息、获取信息的能力以及良好的阅读习惯~有效地培养他们的语言综合运用能力。对于阅读教学[立即查看]

  • 0分
    14
    37.5KB
    2011-10-01

    高中英语前言    导入是教学过程中最基本的也是非常重要的一步。俗话说,良好的开端是成功的一半。一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动顺[立即查看]

  • 1分
    0
    15.5KB
    2017-09-05

    高中英语课改心得体会 信丰中学 刘香英 摘要: 新课程改革是摆在学校教育面前的一个重要课题。特别是在中学考试始终是以分数为主要评价标准的教育体系中,如何在新课程改革中实施素质教育仍是一个很突出的问题。本文拟通过笔者的教学实践与思索,从英语学[立即查看]

  • 0分
    0
    43.0KB
    2019-02-15

    高中英语课的导入方法.doc高中英语课的导入    摘要:导入是承上启下和温故知新的必然途径,是吸引学生注意力和激发学习兴趣的教学技巧,也是提高课堂教学效益的重要方法。本文结合教学实践,介绍图片、视听、类比、时事、实物和背景知识等课文导入方[立即查看]

  • 0分
    0
    329.5KB
    2019-02-08

    高中英语课例分析.ppt新课标理念下的高中英语课例分析德清县教育局教研室陈琛琛     一、词汇教学 词汇是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料。语言学家威尔金斯(Wikis)说: “ Withot gr[立即查看]

  • 1分
    0
    15.0KB
    2018-12-04

    高中英语课改心得体会 刘英霞 [摘要]:新课程改革是摆在学校教育面前的一个重要课题。特别是在中学考试始终是以分数为主要评价标准的教育体系中,如何在新课程改革中实施素质教育仍是一个很突出的问题。本文拟通过笔者的教学实践与思索,从英语学科的角度[立即查看]

  • 0分
    0
    36.0KB
    2019-06-17

    篇一:高中英语优质课教案 writig how to write a egish diary 班级____姓名课型:写作课主编教师:张楠 teachig aims: a) how to write a egish diary. b) the[立即查看]

  • 0分
    0
    48.2KB
    2019-06-10

    高中英语课改心得体会.docx高中英语课改心得体会  【高中英语课改心得体会一】  这次学校组织的新课改学习当中,作为一名年轻的英语教师我学到很多知识。下面是我的一点心得体会。普通高中英语课程标准要求教研组组织以课改的专题教研活动不少于3次[立即查看]

  • 0分
    0
    13.5KB
    2019-05-03

    如何上好一节高中英语课 韩雪(白城实验高中)作为一名在教育工作岗位上的英语老师,怎样上好一节英语课是最值得关心的一个话题,也是我们一直研究的问题。 1.更新教法。 要把过去的“五步教学法”转向任务型教学法,就是以学习者完成某些任务的形式来组[立即查看]

  • 0分
    0
    22.5KB
    2019-04-22

    高中英语课教学反思 篇一:高中英语课>教学反思 本人虽工作只有四年时间,但我在教学中却>收获很多,感受颇深。新课程改革,这对我来说既是机遇,又是挑战。新课改倡导全人教学,强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2019-05-18

    上好高中第一节英语课 我们知道,上好一节课的先决条件是教师要有扎实的基本功,同时还须要用心的备好课,既要备教材,备教法学法,还需备学生及偶发事件等,另外还要注意上课的一些技巧,才能为自己的课堂锦上添花。根据以上的教学法指导思想,我在面对新高[立即查看]

  • 0分
    0
    20.5KB
    2018-10-05

    高中英语课改心得体会范文.docx高中英语课改心得体会范文 高中英语课改心得体会范文1 这次学校组织的新课改学习当中,作为一名年轻的英语教师我学到很多知识。下面是我的一点心得体会。普通高中英语课程标准(实验)》精辟地阐述了新一轮英语教学改[立即查看]

  • 关于高中英语课例撰写格式的解读为了规范我市高中英语课例撰写格式,结合市教研院课例评比要求,今特意把把课例撰写格式解读如下: I(课例名称 课例名称的主标题必须是该课例设计的主题思想、课例的副标题是具体课例的名称。 II(课例背景 对该课例研[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利