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高中音乐教案

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    2017-09-15

    高中音乐鉴赏教案课题:音乐能告诉我们什么 教学内容说明 本课作为音乐鉴赏模块第一单元的第一节课~学生们带着自主选择学习的期待和新鲜感~步人音乐殿堂。我们用什么迎接他们呢,是陌生的理论概念~还是亲切、动听的音乐,当然~应该是后者。尽管本单元的[立即查看]

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    2017-09-17

    高中音乐课教案模板精品文档 高中音乐课教案模板 教学内容: 1、音乐知识:简介中国民歌。 2、欣赏一组民歌。 3、活动与练习 教学目标: 一、音乐知识:通过了解中国民歌的分类,增长知识,为欣赏各地民歌做好铺垫。 二、通过欣赏一组不同地区风格[立即查看]

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    2017-09-17

    高中音乐声乐教案精品文档 高中音乐声乐教案 第 一 单 元 一)课 题: 歌曲教学 二)教学目的: 通过发声训练和歌曲作品的教学,使学生的气息)发声和共鸣 协调配合,能较好地调控音色,运用声音的技巧,较完整地表达声乐作 品。 三)教学内容:[立即查看]

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    2017-09-17

    高中音乐课教案默认分类 2008-08-05 10:13 阅读231 评论0 字号: 大大 中中 小小 教学目的:结合歌曲《祖国颂》,了解音乐艺术的基本特征。 重点难点:通过学习让学生了解哪些声部的节奏宽松、舒展,旋律起伏、跌宕,哪些声部节[立即查看]

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    2017-09-16

    高中音乐教案模板精品文档 高中音乐教案模板 教学内容: 1、音乐知识:简介中国民歌。 2、欣赏一组民歌。 3、活动与练习 教学目标: 一、音乐知识:通过了解中国民歌的分类,增长知识,为欣赏各地民歌做好铺垫。 二、通过欣赏一组不同地区风格与特[立即查看]

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    2019-02-03

    第七节丝竹相和 第七节丝竹相和 教学目标 1、聆听《中花六板》、《娱乐升平》,激发学生对民间丝竹音乐的兴趣和爱好。感受、体验乐曲的音乐风格。 2、在感受、体验乐曲的音乐情绪,理解乐曲的音乐内容的基础上,学习掌握有关的音乐知识。 主要教学内容[立即查看]

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    2019-03-11

    《音乐与生活》高中音乐教案 作者:陈文作者单位:浙江横店高级中学 课型:综合课 教材分析: 学生通过几首音乐作品的欣赏,对音乐在生活、音乐在社会中的功能有一个初步的了解,使学生认识到音乐在我们生活的广泛应用,并能为场景配制背景音乐。体会“生[立即查看]

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    2019-01-11

    高中音乐鉴赏:第一节流行风 教学目标: 1、情感态度价值观:在聆听、感受、体验歌曲的基础上,了解通俗音乐的基本 特征,并在健康向上的审美标准认识通俗音乐的社会价值。 2、知识与技能:聆听《懂你》及《好汉歌》,感受、体会歌曲的音乐情绪,再结 [立即查看]

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    2019-02-17

    第九节现代京剧 教学目标: 1、能对京剧艺术有继续了解的愿望,激发其参与艺术实践活动积极性。 2、初步懂得京剧音乐的声腔、板式、伴奏行当以及现代京剧的相关知识。 教学内容: 现代京剧唱段《雄心壮志冲云天》、《家住安源》。 重点难点: 1、京[立即查看]

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    2019-02-15

    教案 一、教学课题:《芬兰颂》 二、授课年级: 高中一年级 三、教材分析:西贝柳斯是19纪浪漫主义晚期民族乐派代表人物之一,他的 音乐凝聚着强烈的爱国情怀与不屈不饶的民族特色。本曲讲述了在沙皇统治下的芬兰人民发起的保卫宪法运动。全曲开始用沉[立即查看]

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    2018-07-22

    高中音乐教案高中音乐教案--《黄河大合唱》教学目的 学习作品《黄河大合唱》,同时了解作者及创作背景。 重点难点 在欣赏作品《黄河大合唱》的同时,使同学了解这支乐曲的创作背景和其中包含的民族抗争精神与人民奋起保卫祖国的伟大力量。 一、课前预习[立即查看]

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    2018-11-26

    第二单元  第四节  醇厚的中原韵一、教学目标1、聆听《沂蒙山小调》、《王大娘钉缸》和《孟姜女哭长城》,感受、体验中原民歌的醇厚韵味和音乐风格,有进一步学习的愿望。2、探究这几首民歌的创作方法———鱼咬尾及起承转合四句式的结构方法,了解中原[立即查看]

  • 高中音乐鉴赏――通俗音乐(教案).ppt第二节 大众音乐通俗音乐提问~ 你喜欢听哪种音乐?为什么? 除了你喜欢的音乐,你还可以说出其他种类的音乐吗? 可以为大家唱一两句你喜欢的歌吗?通俗音乐 所谓通俗音乐,准确的概念应为商品音乐,即以赢利为[立即查看]

  • 高中音乐鉴赏——通俗音乐(教案)第二节大众音乐通俗音乐提问~ 你喜欢听哪种音乐?为什么? 除了你喜欢的音乐,你还可以说出其他种类的音乐吗? 可以为大家唱一两句你喜欢的歌吗?通俗音乐 所谓通俗音乐,准确的概念应为商品音乐,即以赢利为主要目的创[立即查看]

  • 高中音乐 音乐能告诉我们什么教案&《印乐能告诉我们什么》教学设计一、基本说明 1、教学内容所属模块:《音乐鉴赏》 2、年级: 高一年级 3、用教材出版单位: 湖南文艺出版社 4、所属的章节:第一单元《音乐的欣赏》 5、学时数:45分钟 二、[立即查看]

  • 高中音乐 音乐与电影电视 教案学生学习的方案,教师备课的设计 音乐与电影电视 教学理念: 本课旨在通过引起兴趣——体验——探讨——创作等教学方法与手段,最大限度地调动学生的探索欲望和参与意识,体现新课标“在实践中感受音乐、体验音乐、创作音乐[立即查看]

  • 钢琴音乐的奇葩--高中音乐教案江苏省句容高级中学:小步 教学要求: 一、聆听《C小调练习曲》及《爱之梦》,感受、体验其音乐情绪,进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。 二、在聆听、感受、体验、理解音乐作品的过程中,认识、了解肖邦和李斯特。 三、[立即查看]

  • 高中音乐 音乐能告诉我们什么教案-精品《印乐能告诉我们什么》教学设计一、基本说明 1、教学内容所属模块:《音乐鉴赏》 2、年级: 高一年级 3、用教材出版单位: 湖南文艺出版社 4、所属的章节:第一单元《音乐的欣赏》 5、学时数:45分钟 [立即查看]

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    2017-10-20

    钢琴音乐的奇葩高中音乐教案-- 1、 聆听《幻想交响曲》的第二乐章,感受、体验其音乐情绪。认识、了解标题音乐的基本 特征。 2、 在聆听、感受、理解音乐作品的过程中,认识、了解柏辽兹。 3、 初步懂得与标题音乐有关的基础知识。 聆听《幻想交[立即查看]

  • 高中音乐 音乐与诗歌的交融教案音乐与诗歌的交融 教1、 能认真听赏析与古诗词和近现代诗词相关的歌曲,并通过朗诵、分析、学唱、体会等环节,感受音乐与诗歌之间的交融,感受群众歌曲与艺术歌曲的不同特色。 学2、 通过赏析和音乐活动使学生对以诗歌作[立即查看]

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    2017-09-17

    1音乐与人生高中音乐教案音乐与人生, 作者:佚名 资料来源:不详 点击数:334 更新时间:2009-8-5 10:44:30 音乐与人生 第一课时 [基本思路] 本单元的学习,既是学生学习音乐鉴赏的出发点,也是他们最终提高音乐审美能力的归[立即查看]

  • 第一节音乐与人生 [教学目标]: 通过对两部音乐作品《草原小姐妹》(草原放牧)和《第六悲怆交响曲》(第四乐章)的欣赏,帮助学生初步认识:音乐要素的基本内容和艺术作用;怎样鉴赏音乐;对音乐的感悟、音乐与人生的关系、表现和创造是人类的一种基本素[立即查看]

  • 《拉丁美洲民间音乐》教学设计一、 教学设计意图1、 指导思想学习世界民族民间音乐,感受、体验音乐中的民族文化特征;认识、理解民族民间音乐与人民生活、劳动、文化习俗的密切关系,以开阔的视野,体验、学习、理解和尊重世界其他民族的音乐文化是普通高[立即查看]

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    2019-04-12

    高中音乐音乐与影视上课教案.doc高中音乐《音乐与影视》教案课题:音乐与影视课时:一课时年级:高一年级课型:音乐鉴赏教学目标:  1、 能认真欣赏本课的影视音乐,了解影视的发展过程,对影视音乐产生浓厚的兴趣。  2、 能区分主题歌、插曲、主[立即查看]

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    2019-05-13

    高一音乐教案音乐要素 教材分析:这是人类音社高中《音乐》课本第一单元第二部分内容,这部分内容介绍了音乐要素节奏、旋律的基本知识和要点,以及中国历史歌曲《长城谣》。通过学习,使学生对节奏和旋律在音乐中的作用有进一步的了解和认识。 教学目的 明[立即查看]

  • 高中基本乐理教学大纲-高中音乐教案高中基本乐理教学大纲 一、课程性质与目的 本课程是我校主要课程之一。掌握传统的乐理,属于所有学习音乐的学生基本能力,一向得到大家的充分重视。我们自始至终地追求,力求达到两个方面的进一步完善:一是通过怎样的结[立即查看]

  • 高中音乐爵士乐教案 爵士乐--高中音乐教学设计第十三单元 第23节 爵士乐 13单元23节爵士乐 教学目标: 1、 了解、接受多元音乐文化,开阔学生视野。 2、 通过中外爵士乐的欣赏,使学生感受、体验爵士乐音乐的风格特征。 3、 激发学生练[立即查看]

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    2018-08-29

    高中音乐鉴赏教案第一节 音乐与人生 授课年级 高一 授课人 星空 教学目标 通过对两部音乐作品《草原小姐妹》(草原放牧)和《第六悲怆交响曲》(第四乐章)的欣 赏,帮助学生初步认识:音乐要素的基本内容和艺术作用;怎样鉴赏音乐;音乐与人生的关 [立即查看]

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    2018-09-16

    高中音乐十面埋伏教案篇一:《十面埋伏》教案 篇一:十面埋伏教案 琵琶独奏曲《十面埋伏》赏析 年级高一年级第一学期 课时一课时 教学目的 一.正确理解《十面埋伏》的音乐形象,通过教学了解我国优秀音乐文化悠久传统,培养学生热爱祖国优秀音乐文化的[立即查看]

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    2018-05-01

    西出阳关无故人-高中音乐教案精品文档 西出阳关无故人-高中音乐教案 西出阳关无故人-高中音乐教案 作者单位:江阴市要塞中学 教学目标: 1、聆听《阳关三叠》和《扬州慢》,感受体验其音乐情绪、音乐风格,认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的[立即查看]

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