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拼音教学计划

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    2017-09-21

    暑期班拼音教学计划2010年暑假培训班拼音教学计划 制定人:韩锦秀 日期 教学内容 教学目标 教学重难点 7月2日 a、o、e 1、学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清重点:a、o、e的发音和韵母带调读 形。 难点:o的发音及a、o、e的[立即查看]

  • 【最新资料】幼小衔接拼音教学计划幼小衔接 拼音教学计划 第一单元:a o e 2课时 第二单元:I ü y w yi w y 3课时 第三单元:b p m f 3课时 第四单元:d t 3课时 汉语拼音:复 习 一 2课时 第五单元:[立即查看]

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    2017-09-18

    暑假幼小衔接拼音教学计划幼小衔接 拼音课程设置 第1、2节:a o e 2课时 第3、4节:I ü y w yi w y 2课时 第5、6节:b p m f 2课时 第7、8节:d t 2课时 第9节: 汉语拼音:复 习 一 1课时 [立即查看]

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    2017-09-21

    汉语拼音bpmf教学计划2 新授 汉语拼音b p m f 2 1.认识音节,学习“两拼法”,会拼读bá、pá、mā、fù等音节。 2.学习带调拼读音节,开始练习直呼音节。 3.培养学生大胆发言,认真倾听,正确读写的习惯。 学习带调拼读音节,[立即查看]

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    2017-10-06

    学前班拼音识字教学计划拼教学划音计计计计容教学内教学目计1、《上计》目计,啦教学1、上计啦第一周;1,助生熟悉计文计堂~了解计可得程序和容。帮学誉内;2,了解计文计上用到的计用具~正地计放和使用计。学并学会确它;3,了解计文计和计文计的容。[立即查看]

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    2019-03-11

    学前班拼音教学计划 一.教材编排特点及重点训练项目 单韵母:a o e i ǖ 声母:b p m f d t g k h j q x z c s zh ch sh r y w 学前班拼音教学,主要是拓展幼儿的视野,丰富幼儿的知识,强调[立即查看]

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    2019-03-19

    幼儿园二○一四学年上学期拼音教学计划 一.教材编排特点及重点训练项目 单韵母:a o e i ǖ 声母:b p m f d t g k h j q x z c s zh ch sh r y w 学前班拼音教学,主要是拓展幼儿的视野,丰[立即查看]

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    2019-02-20

    大班拼音教学计划 一、拼音课的教学思想 以小朋友为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为幼儿今后的学习打下坚实的基础。 二、学生情况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的[立即查看]

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    2019-02-04

    七色光暑期幼小衔接之拼音教学计划 前言: 为防止孩子们在暑期学习的知识点与开学后课堂上老师所教授知识点完全重合,进而导致孩子对课堂上的知识失去新鲜感,我们在暑期教授时并不完全按现行小学课本知识点的顺序排课,以保证孩子打下良好拼音基础的同时不[立即查看]

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    2019-02-11

    暑期幼小衔接班拼音教学计划 第一周(7月1日—4日) 通过学习,了解学习拼音的意义,激发学生学拼音的兴趣。 学会认读3个单韵母a、o、e,读准音,认清形。 认识四声,知道字音是有声调的。 认识四线格,能够在四线格中描红。 第二周(7月7日—[立即查看]

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    2018-10-27

    拼音教学计划拼音教学计划 篇一:汉语拼音教学计划 第一单元 汉语拼音一 一、教材分析 本单元教学内容有6个单韵母ɑ o e i ü,还有23个声母b p m f d t ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y ,[立即查看]

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    2018-10-27

    一年级拼音教学计划小学语文一年级上册汉语拼音教学计划 教材简析: 教材安排了意境优美的情境图,有利于学习拼音、培养观察能力、发展儿童的语言、增强学习的兴趣。要求拼读的音节,大多展现的是拼读过程。教学汉语拼音部分,首要任务是学拼音,其次是认字[立即查看]

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    2018-10-28

    学前班拼音教学计划篇一:学前班拼音教学计划 学前班拼音教学,主要是拓展幼儿的视野,丰富幼儿的知识,强调幼儿在学习中展开丰富的联想和想象,促进幼儿积极的思考和表达,实现幼儿在素质上的全面提升。下面是我的教学计划: 一、情况分析 我班幼儿正值幼[立即查看]

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    2018-03-23

    大班拼音教学计划 大班拼音教学计划 篇一: 大班拼音教学计划 2017—2017学年度第一学期 大班拼音教学计划 一、拼音课的教学思想 以小朋友为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今[立即查看]

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    2018-04-14

    幼儿园拼音教学计划 幼儿园拼音教学计划一、以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。二、学生情况分析汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的本身[立即查看]

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    2017-03-29

    学前班拼音教学计划  引导语:拼音是我们认识汉字的前提,拼音的学习往往关系到学生语文能力的强弱。整理了以下学前班拼音,给老师们的拼音教学工作提供参考:  一、基本情况分析:  通过上学期语言、拼音课程的学习,基本上学完了单韵母、声母,培养和[立即查看]

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    2017-10-13

    中班拼音教学计划 中班拼音教学计划 篇一: 幼儿园学前班拼音教学计划幼儿园学前班拼音教学计划 一、拼音课的教学思想 以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积 累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础[立即查看]

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    2017-12-21

    教学计划--拼音教 学 计 划 一、基本情况分析: 这些孩子都进行过学前教育,能够适应集体性的生活,能够和其他人进行简单的合作。能够正确的书写自己的‎‎姓名,按时上学,遵守纪律,专基本情况心听讲。对于刚踏入一年级的小‎‎学生来说,学校的日常[立即查看]

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    2019-03-17

    幼儿班拼音教学计划.doc学前班拼音教学计划一、拼音课的教学思想以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。二、学生情况分析汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具[立即查看]

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    2019-03-22

    大班拼音教学计划 陈静 一丶教材编排特点及重点训练项目 单韵母:a o e i ǖ 声母:b p m f d t g k h j q x z c s zh ch sh r y w 大班拼音教学,主要是拓展幼儿的视野,丰富幼儿的知识,强[立即查看]

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    2018-12-16

    学前班 拼音 教学计划一.教材编排特点及重点训练项目单韵母:a o e i ǖ声母 :b p m f d t 《学前班拼音教学计划》正文开始>> 一.教材编排特点及重点训练项目单韵母:a o e i ǖ 声母 :b p m f d [立即查看]

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    2019-04-26

    拼音班教学计划 一、拼音课的教学思想 以学生为主体,教师为主导,在轻松的情景之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后胡学习打下坚实胡基础。 二、学生情况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而拼音字母的本身不[立即查看]

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    2019-04-07

    幼儿园拼音教学计划 (2).doc幼儿园拼音教学计划一、以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。二、学生情况分析汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,[立即查看]

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    2019-04-11

    伯牛教育学前教育课程计划 科目 拼音 人数 20人 任课教师 康美丽 备注 本学期教学目标 1、学习23个声母、6个单韵母、18个复韵母的发音及书写,并掌握声母与韵母的拼读,区分每个韵母的四声调。   二月份 第一周 常规教学 [立即查看]

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    2018-10-28

    幼儿园学前班拼音教学计划【范文一:幼儿园学前班拼音教学计划】 一、教材编排特点及重点训练项目: 本册教材主要由复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母三部分组成,教材编排力求符合学前幼儿的年龄特点,力求做到分量、程度适当,便于教和学。 学前班拼音教材要拓[立即查看]

  • 少儿英语教学计划——自然拼音万科少儿英语自然拼音教学计划 一、Objectives 教学目标 通过为期16周~共计32学时(1小时/学时)的教学~使学生: 1、完全掌握从A到Z 26个字母的名称音,Name,~建立肢体语言、字形和发音的一一[立即查看]

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    2018-03-09

    2012学前班拼音教学计划2012学前班拼音教学计划 一、班级基本情况 本班共有儿童60人,其中男生25人,女生35人。上学期拼音总成绩为4428分,均分为88.6分,最高分为100分,最低分为41分,合格率为92%,优秀率为66%。 从成[立即查看]

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    2018-04-05

    快乐拼音二班教学计划湖南师大附中耒阳分校功课培训快乐拼音教学计划 黄凌芝 一、 兴趣班教学计划内容 (一)、指导思想: 拼音是学习语言的一个重要组成部分,是帮助孩子识字、阅读、学好普通话的工具。拼音的学习相对而言是比较枯燥的,要让孩子在轻松[立即查看]

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    2018-02-18

    幼小衔接拼音教学计划暑期幼小衔接班拼音课程教学计划 第一周(7月1日——7日) 通过学习,了解拼音的意义,激发学生学拼音的兴趣 学会认读6个单韵母a o e i ü,读准音,认清形。 认识四声,知道字母是有声调的。认识四线格,能够在四线格[立即查看]

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    2018-01-20

    学前班拼音教学计划怎么写以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、那么来看看学前班的拼音教学计划是怎样的吧!下面是学习啦小编收集整理的学前班拼音教学计划,欢迎阅读。 学前班拼音教学计划篇一 一、 拼音课的教学思想 认识[立即查看]

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