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30米快速跑教学反思

爱问共享资料提供30米快速跑教学反思文档在线阅读和下载,并整理了相关的《游戏 、30米快速跑》教学设计与反思,[教学]《30米快速跑》课后反思,低年级30米快速跑教学反思内容,包括其他作者上传的30米快速跑教学反思文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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  • 《游戏 、30米快速跑》教学设计与反思《游戏、30米快速跑》教学设计及教学反思 学习阶段:水平三 学习目标:在各种练习中提高跑的能力小塑料袋装“泡泡”, 学习内容:游戏、30米快速跑 学习步骤: 一、集体游戏、提高兴趣 教师活动: 1.提出[立即查看]

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    2017-10-24

    [教学]《30米快速跑》课后反思《30米快速跑》课后反思 宝裕小学 黄新军 快速跑是小学体育教学的主要内容之一~也是学生必须学习和掌握的主要体育技能。为了贯彻新课程标准的精神~全面达成五个学习领域目标~积极探索有效、合理的教学方法~在设计这[立即查看]

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    2017-10-16

    低年级30米快速跑教学反思谢海萍 一、教材分析: 30米快速跑是一二年级发展学生奔跑能力的主要学习内容,主要促进上下肢力量、协调能力和内脏器官的发展。一年级学生学会了跑成直线和正确的跑步姿势,在此基础上使学生掌握加速跑的方法,进一步提高学生[立即查看]

  • 小学体育《30米快速跑》教学反思小学体育《30米快速跑》教学反思 小学体育《30米快速跑》教学反思 时间过的太快了,不知不觉已经在小学体育教学有1年了,我觉得教学真的不简单,所要面对的事情太‎‎多了,但从中也学到一些东西和一些经验,借此上学[立即查看]

  • 小学体育《30米快速跑》教学反思范文小学体育《30米快速跑》教学反思 时间过的太快了~不知不觉已经在小学体育教学有1年了~我觉得教学真的不简单~所要面对的事情太多了~但从中也学到一些东西和一些经验~借此上学期上过的一课三上总结一下。 我上课[立即查看]

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    2019-02-13

    低年级30米快速跑教学反思.doc低年级30米快速跑教学反思谢海萍一、教材分析:30米快速跑是一二年级发展学生奔跑能力的主要学习内容,主要促进上下肢力量、协调能力和内脏器官的发展。一年级学生学会了跑成直线和正确的跑步姿势,在此基础上使学生掌[立即查看]

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    2019-02-13

    二年级30米快速跑教学反思.doc低年级30米快速跑教学反思韦玉光一、教材分析:30米快速跑是一二年级发展学生奔跑能力的主要学习内容,主要促进上下肢力量、协调能力和内脏器官的发展。一年级学生学会了跑成直线和正确的跑步姿势,在此基础上使学生掌[立即查看]

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    2019-02-15

    一年级30米快速跑教学反思.doc一年级30米快速跑教学反思 彭卫英30米快速跑是小学低年级跑的重点教材,是发展跑的[立即查看]

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    2019-02-13

    30米快速跑教学反思.doc30米快速跑教学反思 第四小学 刘英超30米快速跑是小学体育教学的主要内容之一,也是学生必须学习和掌握的主要体育技能。为了贯彻新课程标准的精神,积极探索有效、合理的教学方法,在设[立即查看]

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    2019-02-16

    30米快速跑教学反思 快速跑是小学低年级跑的教学重点,是从自然站立式起跑到积极加快速度,并以最快速度跑完全程的动作过程。 小学二年级学生正处于低年级阶段,本教案在设计时充分考虑学生的年龄特点,在教学时注意引起学生的学习兴趣,引入情景教学,通[立即查看]

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    2017-10-24

    《30米快速跑》教学反思中山市沙溪镇康乐小学体育课组精品课程建设 沙溪镇康乐小学体育学科精品课程建设 单元题目:《跑出精彩》 第四课时:30米快速跑 执笔者:林虹 1 中山市沙溪镇康乐小学体育课组精品课程建设 《30米快速跑》教学反思 中山[立即查看]

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    2017-10-24

    30米快速跑教学反思高伟华 本星期,我和三年级的学子一起学习了30米快速跑教学内容。首先这节课是在新课标指导下的一堂体育课。本节课是从打造“主动、有效”课堂出发,让学生从中感到“新、活、乐”。并且通过激发学生的学习兴趣,突出学生的自主性、合[立即查看]

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    2017-10-24

    二年级30米快速跑教学反思低年级30米快速跑教学反思 韦玉光 一、教材分析: 30米快速跑是一二年级发展学生奔跑能力的主要学习内容,主要促进上下肢力量、协调能力和内脏器官的发展。一年级学生学会了跑成直线和正确的跑步姿势,在此基础上使学生掌握[立即查看]

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    2017-10-24

    一年级30米快速跑教学反思彭卫英 30米快速跑是小学低年级跑的重点教材,是发展跑的最基本内容。我在教学这节内容时,避免单调枯燥的说教。特别注重激发和保持学生的运动兴趣,满足了学生不同的学习需求,让学生对所学的内容和方式产生比较浓厚的兴趣。 [立即查看]

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    2019-04-28

    教学设计 基本信息 名称 30米快速跑 执教者 王为锋 课时 1 所属教材目录 体育与健康 教材分析 30米快速跑是小学三年级跑的重点教材,是发展跑的最基本内容,对学生改善神经和肌肉系统的功能,发展学[立即查看]

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    2019-02-15

    30米快速跑反思.docx时间过的太快了,不知不觉已经在小学体育教学有1年了,我觉得教学真的不简单,所要面对的事情太多了,但从中也学到一些东西和一些经验,借此上学期上过的“一课三上”总结一下。我上课的内容是《30米快速跑》,借着这堂课,以下[立即查看]

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    2019-02-12

    30米快速跑课后反思.doc《30米快速跑》课后反思体育本是一个来自于游戏,发展于游戏的学科,本应受到学生的喜爱。但令人遗憾的是有许多学生在接触了一段体育课后,就发现现实中正规的体育课和他们头脑中一种欢乐的、玩的体育课之间的差距实在太大了。[立即查看]

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    2019-02-12

    30米快速跑.docx教材】:30米快速跑(水平一)1课时【教学目标】: 1.让每个同学都愉快的参与游戏,培养学生对体育课的学习兴趣;2.学会快速跑的动作方法,发展奔跑能力;3.通过游戏练习,发展学生的反应、灵敏、协调等身体素质;4.激发学[立即查看]

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    2019-02-13

    30米快速跑1.doc……体育教学案例…… 执教:金一丰 背景 年级 一年级 课时目标 1、初步学习30米快速跑的方法发展下肢奔跑能力;2、通过游[立即查看]

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    2019-02-14

    30米快速跑.doc《30米快速跑教学设计》 四年级 (水平二) 教学内容: 30米快速跑 教师 孙贵军 教学目标:认知目标:通过游戏创设情景,提高学生快速跑的水平,进一步掌握跑的动作要领.技能目标:通过活动,发展学生的反应、灵敏[立即查看]

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    2019-04-02

    30米快速跑 (2) 本课教材 1、30米快速跑2、游戏:春播秋收 课的类型 新授课 教学目标 1、使学生能够乐于参加本堂课的学习,认真完成本课任务。2、通过自主学习使学生了解快速跑的一些基本技术动作,能够简单的说出快速跑的一些动作要领,同[立即查看]

  • 小学体育《30米快速跑》教学反思【可编辑版】小学体育《30米快速跑》教学反思 小学体育《30米快速跑》教学反思 时间过的太快了,不知不觉已经在小学体育教学有1年了,我觉得教学真的不简单,所要面对的事情太多了,但从中也学到一些东西和一些经验,[立即查看]

  • 二年级30米快速跑教学反思(完整版)二年级30米快速跑教学反思 二年级30米快速跑教学反思 30米快速跑教学反思: 低年级的30米跑的教学目标是学会30快速跑的动作方法,以及站立式起跑姿势及前后摆臂的动作;通过多种方式跑的练习,改善学生的神[立即查看]

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    2017-11-11

    30米快速跑教学反思(范本)30米快速跑教学反思 30米快速跑教学反思 p STYLE="TexT-ALiG: eter" ALIGN="eter"> 30米快速跑教学反思 p STYLE="TexT-ALiG: eter; Lie-Hei[立即查看]

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    2017-11-11

    30米快速跑教学反思(范本)30米快速跑教学反思 30米快速跑教学反思 p STYLE="TexT-ALiG: eter" ALIGN="eter"> 30米快速跑教学反思 p STYLE="TexT-ALiG: eter; Lie-He[立即查看]

  • 一年级30米快速跑教学设计与反思乐东县第一小学 吉训英 一、分析教材 30米快速跑是小学低年级跑的重点教材,是发展跑的最基本内容,对学生改善神经和肌肉系统的功能,发展学生的灵敏、速度、力量和协调素质,促进学生的身心发展具有重要作用,有很高的[立即查看]

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    2018-10-31

    30米快速跑-教学教案_[教案]?教案名称:30米快速跑,教学教案 教案作者:佚名 教案来源:不详 教案栏目:体育教案 30米快速跑 一、 构思与设计:“一切为了每一位学生的发展”在新课程教改思想的指引下,充分发挥学生的个性和创造性,以学生[立即查看]

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    2018-01-16

    30米快速跑教学设计伊敏河镇第一小学( 体育 )学科教学设计 学校:伊敏河镇第一小学 任课教师:武宾 任教班级:1年2班 班级人数:40人 教 教 复习:30米快速跑 口哨、红旗4面 材 具 1. 认知目标:进一步巩固学生30米快速跑的动作[立即查看]

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    2017-09-18

    《30米快速跑》教学设计30 一、指导思想 本课在《课程标准》基本理念下,倡导“健康第一”的指导思想,结合小学生好奇、好动、活泼特点,利用一张废旧报纸来以游戏的方式提高学生快速跑的能力,并给学生自主空间,让学生在自由发展中,提高学生的创新能[立即查看]

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    2017-09-18

    一年级30米快速跑教学设计新兖镇中心小学 王广珲 一、分析教材 30米快速跑是小学低年级跑的重点教材,是发展跑的最基本内容,对学生改善神经和肌肉系统的功能,发展学生的灵敏、速度、力量和协调素质,促进学生的身心发展具有重要作用,有很高的实用价[立即查看]

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