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生物现象

本专题为生物现象相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含有趣的生物现象,生物电磁现象,细胞的生物电现象1等
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    2017-09-16

    有趣的生物现象蚂蚁对自己窝里的湿度有一定的要求。下雨前,空气中的湿度增大,蚁窝就变潮湿了。如果空气中的湿度太大,蚂蚁就呆不下去,于是只好往高处干燥的地方搬了。因此,蚂蚁多半是在大雨来临前搬家的。 实验中学 初二(6)班 李卓昊 在印度尼西亚[立即查看]

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    2012-10-27

    人体中奇妙的电!1.生物电的发现2.带电的海洋动物3.人体生物电的由来4.人体生物电的应用 a.人工心脏起搏 b.肌电图(EMG) c.脑电波(EEG)1.生物电的发现1.生物电的发现3.人体生物电的由来3.人体生物电的由来[立即查看]

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    2012-10-27

    人体中奇妙的电!第二节 细胞的生物电现象 第二节 细胞的生物电现象 概 述概 述——可兴奋细胞膜内外两侧存在的跨膜 电变化。 组织器官: 单细胞(二)分类安静时:静息电位(Rp)受刺激时:动作电位(Ap)→反应(一)生物电EC[立即查看]

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    2012-10-27

    人体中奇妙的电 动物的门类繁多、结构复杂,但不同种类的动物或不同的生理活动都表现出共同的基本特性和普遍规律。本章将从动物整体和细胞的角度讨论这些特性和规律。第一节 稳态与机体机能活动的调节 第二节 细胞的基本功能 一、生[立即查看]

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    2012-12-07

    湖北中医药大学 生理学 吴丰华老师课件第二节 心脏的生物电现象一、心肌细胞分类 普通心肌细胞: 工作细胞 特殊分化的心肌细胞: 自律细胞 [立即查看]

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    2019-04-24

    奇妙的生物现象.ppt第一单元 奇妙的生命现象第一章 认识生物结构 生物——植物、动物和微生物。知识巩固∶1.下列现象中的物体属于生物的是〈 〉A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出C.水果上长出许多[立即查看]

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    2019-02-06

    第一单元第一章奇妙的生命现象测试题一、选择题1.在探究活动中,若实验的结果与假设出现矛盾时,下列做法错误的是(  )A.进一步查找资料                B.重新作出假设C.重新进行实验                    D[立即查看]

  • 第一章奇妙的生命现象单元测试题 一、选择题:(每题2分,共40分) 1、下列现象中的物体属于生物的是() A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛” 2、研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是[立即查看]

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    2018-10-27

    二1生物的遗传现象.ppt说说你是怎么帮他们找到父母的?眼睛的遗传特征大、小单(双)眼皮眼的形状、眼球颜色(眉毛、睫毛)鼻子的遗传特征鼻子的大小鼻梁的高低鼻孔的宽窄观察下面的动物家庭,找找它们的相似点。孟德尔——现代遗传学之父 孟[立即查看]

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    2018-10-27

    生物的遗传现象.ppt人类哪些特征与遗传有关 肤色一般来说,如果父母皮肤都较黑,子女不可能有白皙的肌肤;若一方白一方黑,则子女的肤色呈中性。      双眼皮若父亲是双眼皮,子女双眼皮的几率比较高。经常也会有子女出生[立即查看]

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    2018-10-27

    生物的遗传现象 1.pptABCDabcd寻找亲人请你用连线的方法为书中的三个孩子找到他们的父母。是否有人说你长得像你的父母,说说你哪些地方长得像父母?根据刚才的理解,请同学们说说什么是遗传现象?什么是遗传 遗传:子女和他的父母之间一般或多[立即查看]

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    2018-10-26

    生物的遗传现象ppt.ppt生物的遗传现象Loadig… …QQ:394540914耿.水 .制.作Emai:394540914@qq.comwaiteter父亲女儿找一找 妈妈,我好饿TT 你在哪啊?老爸?你上哪儿去了?妈妈…… 救[立即查看]

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    2018-10-28

    生物的遗传现象01.ppt生物的遗传现象猜一猜,她和钱老师可能是什么关系? 眼睛的遗传特征大、小单、双眼的形状、眼球颜色(眉毛、睫毛) 鼻子的遗传特征鼻子的大[立即查看]

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    2018-10-26

    生物的变异现象.ppt生物的变异现象 特征1 人数 特征2 人数 1 有耳垂 无耳垂 2 直 发 卷 发 3 单眼皮 双眼皮 4 舌头能卷 舌头不能卷存在于不同物种之间存在于一家三代之中存在于同个物种之内(马)存在于同个物种之内(油菜)[立即查看]

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    2018-10-17

    生物遗传现象.ppt金丝猴的后代仍然是金丝猴 生物亲代与子代之间,在形态、结构和生理功能上常常相似,这就是遗传现象。牛的后代仍然是牛生物的遗传现象1、稳定性2、连续性3、与蛋白质合成有关 4、变异性单击画面继续DNA作为遗传物质具备[立即查看]

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    2017-10-18

    生物的遗传现象六上科学 谨供参考 第四单元 遗传与变异 1、 生物的遗传现象教学目标 1、探究过程和方法: 〃能仔细观察并描述图片中三个孩子及其父母所具有的相似点, 〃能对自己与家人的外型特征进行比较~并作合理解释, 〃能对动物的遗传现象作[立即查看]

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    2017-10-18

    1、生物的遗传现象2-1 生物的遗传现象 课题 课时安排 1课时 1、能对自己与家人的外形特征进行比较,并能说出哪些地方相科学探究 似; 2、能对动物的遗传现象做出合理的推测。 教 1、知道什么是遗传现象; 学 科学知识 目 2、知道遗传是[立即查看]

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    2019-03-15

    课题 生物的遗传现象 课型 新授 教学课时 1 授课时间   教学目标 1、知道什么是遗传现象,知道遗传是生物的普遍现象。2、能对自己与家人的外形特征进行比较,并能说出哪些地方相似。3、能对动物的遗传现象做出合理的推测。4、体验到发[立即查看]

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    2019-03-20

    教学内容 生物的变异现象 教学目标 知道变异也是生物的特征之一,在生物界普遍存在。 了解变异有两种:可遗传变异和不可遗传的变异。 能对动植物的身体特征的差异性进行分析,并做出解释;  教学重点 知道什么是变异现象。 教学难点 了解[立即查看]

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    2018-12-30

    《生物的遗传现象》.pptABCDabcd寻找亲人子女和父母之间多少都有些相似的特征,这种现象科学上称为“遗传”。做一做:小组合作,帮小同学找家人。连一连:眼睛的遗传特征大、小单(双)眼皮眼的形状、眼球颜色(眉毛、睫毛)眼睛的遗传特征人的遗[立即查看]

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    2019-04-20

    1 生物的遗传现象.ppt连一连:做一做:小组合作,帮同学找家人。记一记: 子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。观察下面的动物家庭,找找它们的相似点。动物也存在着遗传现象。猜想:植物存在遗传现象[立即查看]

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    2019-02-14

    2、生物的变异现象.doc 课题 2-2、生物的变异现象 课时安排 1课时 教学目标 科学探究 能对同一种类动植物外形特征的差异性进行观察比较,并做出解释。 科学知识 1、 知道变异也是生物的特征之一,在生物界是普遍存在的;2、 了解变异[立即查看]

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    2018-10-04

    生物分层现象及成因.docx生物分层现象及成因   生物的分层现象是普遍存在的,造成分层的原因也是多种多样的。生物分层的成因,有的是按生命规则自然形成的,是长期自然选择的结果;有的是在人为干预下,即通过人工的方法形成的。生物通过分层配置,便[立即查看]

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    2018-10-28

    《生物的变异现象》课件.ppt生物的变异现象张博 它们像吗?同一棵树上的五片叶子一对绿鹦鹉的四个子女世界上没有完全相同的两片叶子有耳垂无耳垂直发卷发单眼皮双眼皮舌头不能卷舌头能卷“V”型发迹平发迹无酒窝有酒窝右手在上[立即查看]

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    2018-10-26

    《生物的变异现象》课件[1].ppt生物的变异现象张博变异对生物的意义有利变异:对某种生物来说,变异有利于它的生存。如小麦的茎秆不利变异:对某种生物来说,变异不利于它的生存。如玉米的白化苗判断是有利变异还是 不利变异主要看对生物个体本身而言[立即查看]

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    2018-10-26

    6.2.1《生物的遗传现象》.ppt1号3号4号2号连一连:做一做:小组合作,帮同学找家人。找一找:记一记: 子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。眼睛的遗传特征大、小单(双)眼皮眼的形状、眼球颜[立即查看]

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    2018-10-21

    科学生物的遗传现象ABCDabcd寻找亲人什么是遗传?子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。人类十种特征与遗传有关&bsp;(1)肤色,一般来说,肤色的遗传有&dqo;相乘后再平均&rdqo;的特征。如果父母[立即查看]

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    2018-06-01

    全国中小学&dqo;教学中的互联网搜索&rdqo;优秀教学案例评选教案设计执教:李清淮职称:小学一级学校:青州市益都师范附属小学电话:0536-3889611电子邮件:qzsffxqh@163.com通讯地址:益都师范附属小学全国中小学&d[立即查看]

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    2017-12-13

    有趣的生物共栖现象有趣的生物共栖现象教案示例 教学目标: 1(认识本课6个生字。 2(了解课文讲述的三种生物共栖现象,弄清共栖的原因,激发学生阅读科普文章的兴趣。 教学过程(): 一、激趣导入 1(导语:同学们,在自然界里有一种非常有趣的现[立即查看]

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    3.5MB
    2011-09-30

    ethics Frot Cover Tite Page Copyright Cotets INTRODUCTION - G. S. Stet PART 1 EVOLUTION AND MORALS THE CONCEPTS OFSOCIO[立即查看]

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