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孟母断织

本专题为孟母断织相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含孟母断织教子,[分享]孟母断织,[修订]孟母断织等
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    2017-09-23

    孟母断织教子孟子之少也,既?学而归,孟母方绩?,问曰:“学何所至矣,”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰:“子之废学,若我断斯织也。夫君子学以立?名,问则广知,是以居则?安宁,动则远害„”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子[立即查看]

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    2017-09-20

    [分享]孟母断织孟母断织?《烈女传》,一,原文 孟母断织 ——《烈女传》 [1][2][3][4]孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣,”孟子曰:“自若也。”[5][6]孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。 [7][8][9][1[立即查看]

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    2017-09-20

    [修订]孟母断织孟母断织?《烈女传》,一,原文 孟母断织 ——《烈女传》 [1][2][3][4]孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣,”孟子曰:“自若也。”[5][6]孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。 [7][8][9][1[立即查看]

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    2017-08-30

    精品文档 孟母断织劝学教案 包信中心小学 王晓静 一、导入新课 师:同学们,在战国时期有一位母亲为了让孩子有一个好的学习环境曾经搬了三次家,你们知道这位母亲是谁吗, 师:对,这就是历史上有名的《孟母三迁》的故事。谁能给大家讲讲这个故事, 师[立即查看]

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    2017-09-19

    [原创]孟母断织孟母断织?《烈女传》,一,原文 孟母断织 ——《烈女传》 [1][2][3][4]孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣,”孟子曰:“自若也。”[5][6]孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。 [7][8][9][1[立即查看]

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    2019-02-16

    24 孟母断织劝学.doc24 孟母断织劝学读一读自己将课文读一读,做到通顺。在小组内读读以下两句话,看谁读得最好。您为什么把它剪断呢?   剪断的布还能接起来吗?3、书上还有问句吗,用横线画出来再读读。4、分角色再读读课文。小组2号读旁白[立即查看]

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    2017-09-06

    孟母断织 ——《烈女传》 [1][2][3][4]孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣,”孟子曰:“自若[5][6]也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。 [7][8][9][10][11]孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫[立即查看]

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    2019-01-22

    孟母断织 ——《烈女传》孟子之少也,既[1]学而归,孟母方绩[2],问曰:“学何所至[3]矣?”孟子曰:“自若[4]也。”孟母以刀断[5]其织。孟子惧而问其故[6]。 孟母曰:“子之废[7]学,若吾断斯[8]织也。夫君子学以立名[9],问则[立即查看]

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    2019-03-22

    《孟母断织劝学》 一、导入新课 师:同学们,在战国时期有一位母亲为了让孩子有一个好的学习环境曾经搬了三次家,你们知道这位母亲是谁吗?(生:孟母) 师:对,这就是历史上有名的《孟母三迁》的故事。谁能给大家讲讲这个故事? 师:多么了不起的的母亲[立即查看]

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    2019-03-19

    《孟母断织劝学》(剧本)教学反思 吉首市二小向丹丹《孟母断织劝学》是二年级上册第六单元的一个剧本,讲的是孟子逃学回家后和孟母的一段对话。孟母知道孟子逃学回家不想读书后,没有骂他也没有打他,而是以剪断快要织好的布来激励他,告诉他,剪短了的布是[立即查看]

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    2017-09-02

    《孟母断织》 孟子之少也,既?学而归,孟母方绩?,问曰:“学何所至矣,”孟子曰:“自若也。”孟母以刀?断其织。孟子惧而问其故。孟母曰:“子?之废学,若我断斯?织也。夫君子学以立名,问则广知,是以?居则?安宁,动则远害。今而废之,是不免于斯役[立即查看]

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    2018-02-12

    孟母断织.doc孟母断织?《烈女传》 ,一,原文 孟母断织 ——《烈女传》 [1][2][3][4]孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣,”孟子曰:“自若也。”[5][6]孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。 [7][8][9][[立即查看]

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    2019-01-16

    《三字经》教案之(二) -----触摸经典教育唯上 教学内容: 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 教学目标 1、正确、流利地朗读原文,熟读成诵,积累语言。 2、引导学生体会含义,受到儒学经典熏陶,弘杨民族文化[立即查看]

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    2019-01-29

    孟母断织的故事  孟子是战国时邹国(今山东邹县)人,名轲,字子舆。他幼年丧父,家境贫困,母亲靠织布维持全家人的生计。  孟轲的母亲是一位十分有教养的妇女,她重视对孩子的教育,盼望他成为一个有作为的人。因此尽管家中生活贫苦,她仍设法把孟轲送入[立即查看]

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    2019-04-29

    孟母断织教子 孟子年少时候,有一次,他在背诵诗文,他的母亲在一旁纺织。孟子(受了其中的影响)突然停了下来。过了一会儿,又开始吟诵。他的母亲知道他因分心而遗忘了,叫住了他就问:“为什么要中间停顿?”孟子回答说:“忘记了,一会儿 又记起来。”孟[立即查看]

  • 孟母断织  星期六,妈妈带我去状元洲玩。一走进里面,我看见很多铜像,妈妈指着其中一个说:“这个是‘孟母断织’”。讲的是孟子年少,吟诵诗文,母亲在旁纺织,书声突然中断,母亲知其分心,拿刀割断织物,问:“断了还能接上吗?”从此,孟子读书十分专心[立即查看]

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    2017-08-30

    ----------------------------------------------------精美文档 值得收藏------------------------------------------------------- 孟母断[立即查看]

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    2019-02-23

    孟母断机 孟子小时候厌倦学习,有一天不愿读书,就逃回了家。孟母正好在织布,见他逃学回来,一句话没讲,就把织布的梭子给弄断了,这意味着马上将要织成的一匹布全毁了。孟子非常孝顺,忙跪下来问:“您为什么要这样?”孟母告诉他:“读书求学不是一两天的[立即查看]

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    2018-09-23

    孟母三迁与断织沙头中学 刘梓均、周宝利 时间:战国时期,约公元前370,380, 人物:孟轲、几个小孩、教书先生、小贩子、路人、道士、送殜人几个。,旁白人一个, 道具:纸钱、铃铛、生蔬菜果几个、书包一个、剪刀一把、布匹一块、织布机一部、书几[立即查看]

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    2018-01-18

    三字经里的故事:孟母断机考研屋 www.kaoyaw.com 提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 三字经里的故事:孟母断 孟母断机 孟母姓仉(zhag)氏,孟子之母。夫死,狭子以居,三迁为教。及孟子稍长,就学而归,母方织,问曰:“[立即查看]

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    2017-08-31

    三字经里的故事:孟母断机_0考研屋 www.kaoyaw.com 提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 三字经里的故事:孟母断孟母断机 孟母姓仉(zhag)氏,孟子之母。夫死,狭子以居,三迁为教。及孟子稍长,就学而归,母方织,问曰:[立即查看]

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    2017-10-12

    名人小故事孟母断布名人小故事《孟子:母亲断布,贵在坚持》 孟子很小的时候,父亲便去世了,全家的重担就落在了母亲一个人肩上,日子过得很艰难。即便如此,为了给年幼的孟子创造好的学习环境,母亲还是不辞辛劳,一共搬了三次家。最后一次搬到了城东的学校[立即查看]

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    2017-11-14

    孟子,孟母三迁,孟母断机教子孟子,孟母三迁,孟母断机教子 孟子(前372-前298年),名轲,字子舆,战国时期邹国(今邹城市东南马鞍山下凫村)人,著名的思想家、政治家、教育家。孟子早年丧父,家境贫寒,然而,他却得到了母亲良好的教育。相传,孟[立即查看]

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    2017-10-14

    教子:家长学学“孟母断机”教子:家长学学“孟母断机” 来源:网络 浏览次数:1588 前一段时间,央视报道了浙江一名17岁的学生徐力,因心理负荷过重,亲手毁掉了疼爱自己母亲的事件。这一事实如一声惊雷,震懵了“盼子成龙”、“望女成凤”的父母们[立即查看]

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    2017-12-08

    昔孟母,断机杼.doc昔孟母,断机杼 ——成都棕北西区实验学校 陈喜一 今天,倒霉的我又撞上了“电线杆”~想知道怎么回事吗,别急,且听我慢慢道来。 我最近脑子转不过来,写日记作业老是写不出来。晚上,我正在屋子里冥思苦想,却怎么也写不出好的日[立即查看]

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    2017-08-24

    中华历史成语故事:孟母断机 孟母断机 孟轲(kē)是战国时代著名的教育家、思想家。他的成就与他母亲的严格教育是分不开的。 孟轲小时候也很贪玩。一天,孟母正在织布,还未到放学时间,小孟轲却逃学跑回家。孟母见了,气得浑身发抖。她把小孟轲叫到跟前[立即查看]

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  • 语文S版二年级上册《孟母断织劝子》(剧本)教案之一 《孟母断织劝学(剧本)》教学目标: 1、认知目标:认识&dqo;孟、推、剪&rdqo;等8个字,会写&dqo;母、泪、孩&rdqo;等7个字及本课的词语。 2、能力目标:分角色朗读课文,并[立即查看]

  • 二年级语文 孟母断织劝子(剧本)1教案 语文S版《孟母断织劝学(剧本)》 教学目标: 1、认知目标:认识“孟、推、剪”等8个字,会写“母、泪、孩”等7个字及本课的词语。 2、能力目标:分角色朗读课文,并能演一演。 3、情感目标:使学生懂得学[立即查看]

  • 八年级语文下册课内外文言文趣读精细精炼专题16-孟母断其织.doc18 孟母断其织一、趣文导读吃糟饼一人家贫而不善饮,每出啖糟饼二枚,便有酣意。适遇友人问曰:“尔晨饮耶?”答曰:“非也,吃糟饼耳。”归以语妻,妻曰:“呆子,便说酒对,也装些体[立即查看]

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