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孔子和学生

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    2017-09-23

    孔子和学生0河滨小学 四 年级语文上册教案 单元主题: 师生 课题:孔子和学生 审核人: (3)朗读孔子的话应该用一种什么样的语气来读,(课件出示四句话) 课型 新授课 主备人 秦奕洁 复备人 (4)指名分角色朗读孔子与子夏的对话。 订正栏[立即查看]

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    2017-09-23

    孔子和学生2上屯小学语文导学案设计 班级:四年级 姓名: 时间: 课题: 孔子和学生 第二课时 学习目标: 1、 理解课文内容~了解孔子一生的教育成就。 2、 积累课文优美的词语~熟读课文。 3、 理解“有教无类”的含义。 自主 合作 探究[立即查看]

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    2017-09-20

    2孔子和学生练习《孔子和学生》练习 姓名______________ 1找出错别字,加上?符号并改正。 远近弛名( ) 兼虚( ) 瑾慎( ) 即然( ) 2 孔子是我国___________的_________家,被后人尊称为______[立即查看]

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    2017-09-19

    1.2孔子和学生白银区第四小学“三环四步”导学案 三 语文 新授 年级 学科 课型 课时 1 李凤莲 8月21 日 主备人 强丽 审核人 时间 第一单元第二课《孔子和学生》 学习内容 阅读资料,理解重点词语。 学法指导 教学准备 资料、字词[立即查看]

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    2017-09-20

    课题:《孔子和学生》第一课时教学目标 1、基础知识:通过学习课文,使学生正确掌握本课的生字、词语。 2、基本技能:能够有感情地分角色朗读课文;培养学生质疑问难的学习习惯;训练学生联系上下文理解词句的意思,能够大胆与他人交流自己的阅读感受。3[立即查看]

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    2019-03-15

    孔子和学生 教学目标: 通过学习课文,使学生初步了解孔子的教育思想,并懂得尊师重道。 教学过程: 一、导入新课。 1、孔子是一个什么样的人?有谁知道呢? 2、他是一个伟大的教育家,你们想知道孔子是怎样教育学生的吗? 二、首先,我们一起来明确[立即查看]

  • 孔子和学生 教学设计 时间 教学内容要点 教学方法手段 5分钟5分钟8分钟7分钟3分钟3分钟8分钟5分钟5分钟2分钟 第一课时 一、预习课文要求。1.自读课文,用自己的方法独立识字,把课文读通、读顺。2.边读边圈点自己遇到的问题。 二、导入[立即查看]

  • 《孔子和学生》教学设计 一、教学目标: 1.能正确、流利地朗读课文。通过自学或互助掌握生字新词、好句,积累词语“有教无类”、“因材施教”等。 2.练习自读,做好摘录笔记,圈点问题,开展讨论。 3.理解课文,使学生初步了解孔子,了解孔子在今天[立即查看]

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    2019-03-21

    成都市泡桐树小学 《孔子和学生》教案 设计:叶惠琴 教材解读: 课文记叙的是我国春秋时代的大教育家孔子因为有教无类和因材施教而受到学生的尊重,从而使得学生明白了自己虽然各有优点,但都还要不断学习的道理。本课一共四段,内容简短。第一段主要讲孔[立即查看]

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    2019-02-17

    《孔子和学生》教学反思 甘州区上秦镇东王堡小学薛海燕 《孔子和学生》记叙的是我国春秋时代的大教育家孔子的教学策略:有教无类和因材施教。孔子因而受到学生的尊重。通过学习让学生明白了每个人虽然各有优点,但都还要不断学习的道理。这节课我非常满意的[立即查看]

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    2017-09-19

    孔子的学生救了 我救孔子我救孔子&bsp&bsp”多谢汝舍身相救,要不让吾等如何活呀!” &bsp&bsp”没关系,没关系,您可是圣人哪!能救您老使我荣幸之至!”这是我和孔老夫子的对话.怎么?孔老夫子怎么复活了?请听我慢慢道来. &bsp&[立即查看]

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    2018-10-25

    2孔子和学生[ppt].ppt孔子生平简介: 公元前551年—前479年,名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子的思想及学说对后世产[立即查看]

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    2018-08-30

    1.2 孔子和学生[立即查看]

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    2018-09-03

    第二课 孔子和学生孔子名丘,字仲尼,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表,被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。 一、生字词 施:施行 施展 实施 因材施教 施舍[立即查看]

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    2018-09-20

    2、孔子和学生[教学目标] 1、在阅读过程中独立识记本课的生字新词。辨别多音字“教、处、为”的读音。能联系课文内容说说“有教无类、因材施教”的意思。 2、能正确、流利地朗读课文。了解课文呢内容,在理解的基础上分角色读出孔子和子夏对话时的语气[立即查看]

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    2018-09-22

    孔子的学生很多,孔门弟子三千,达者七十二人。 那72人分别是: 颜回,是鲁国人,字子渊。比孔子小三十岁。 闵损,字子骞,比孔子小十五岁。 冉耕,字伯牛。孔子认为他有德行。 冉雍,字仲弓。 冉求,字子有,比孔子小二十九岁。作李氏家臣之长。 仲[立即查看]

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    2018-09-23

    12孔子和学生营镇乡 黄庄联办 小学 四 年级语文快乐学习单 课题:孔子和学生 班级:四(一) 备课人:陈礼宪 学习人: 年 月 日 学习目标:1(学会本课8个生字、新词,能正确读写生字 2(联系上下文理解“有教无类,因材施教”的意思。 3[立即查看]

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    2018-09-16

    孔子和学生_0精品文档 孔子和学生 《孔子和学生》教案 荣成实验小学徐丹 一、教材分析 本课共四段,内容简短。第一段主要讲孔子是春秋时代的大教育家,他主张的“有教无类”“因材施教”受到学生的敬重。第二段主要讲孔子在评价学生的优点的同时谦虚地[立即查看]

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    2019-04-02

    2孔子和学生2.孔子与学生轻读全文要求:1.读准字音,读通句子2.通过查字典,自学生词家境包罗因材施教远近驰名和颜悦色谦厚严谨为人处世教育家有教无类教书育人分小节读课文思考:课文中孔子评价了哪几个学生?子贡颜回子路子张四大弟子第二小节有一次[立即查看]

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    2010-06-10

    1࠻͋̄тң࣒நጯϠ!!!!!!!!!!! 邱琇環老師 02/22/2006!!1. 孔子於鄉黨,恂恂如也,似不能言者。其在宗廟朝廷,便便然;唯謹爾。 2. 孺悲欲見孔子,孔子辭以疾,將命者出戶,取瑟而歌,使[立即查看]

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    2019-06-18

    孔子和学生孔子名丘,字仲尼。是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家、儒家学派创始人,世界最著名的文学名人。与孟子并称&dqo;孔孟&rdqo;。孔子和学生y`j&iacte;z&eacte;gògjì[立即查看]

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    2018-01-13

    孔子学生演讲[标签:标题]2016孔子学生演讲 纪念孔子诞辰学生演讲稿 9月28日是一个非同寻常的日子因为这一天是伟大思想家、教育家孔子的诞辰。孔子被尊为圣人。他不仅是儒学大宗师,也是中国教师的开山鼻祖。孔子之前学在官府,只有贵族子弟方有资[立即查看]

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    2018-01-13

    孔子学生孔子传说有三千弟子,孔子认为“受业身通者七十有七人”(据《史记?卷067?仲尼弟子列传》)。又一说:贤人七十二。《仲尼弟子列传》是司马迁在《史记》中整理出孔子弟子的多人合传。在这篇列传中,有记述较详者,亦有记述简略,只有两字人名,例[立即查看]

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    2018-01-13

    孔子学生[最新]孔子传说有三千弟子,孔子认为“受业身通者七十有七人”(据《史记?卷067?仲尼弟子列传》)。又一说:贤人七十二。《仲尼弟子列传》是司马迁在《史记》中整理出孔子弟子的多人合传。在这篇列传中,有记述较详者,亦有记述简略,只有两字[立即查看]

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    2017-07-19

    孔子和学生_550字E度网专稿 未经允许不得转载  孔子是我国春秋时代的大教育家。当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收作学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各[立即查看]

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    2017-06-25

    孔子和学生《孔子世家》中记载,孔子的一位学生在煮粥时,发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它倒掉时,忽然想到,一粥一饭都来之不易啊,于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了那位负责煮食的学生。经过解释[立即查看]

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    2017-09-27

    课    题   孔子和学生 作者姓名 张艳敏 单  位 张堤小学 年    级 四年级 班 级 一班 授课时间 2014.9.5 一、教材分析 记叙的是我国春秋时代的大教育家孔子因为有教无[立即查看]

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    2017-09-27

    孔子教学生孔子“弟子三千,贤者七十二”。在七十二个贤者中,有一个叫子路的学生(子路.姓仲.名由.字子路.又字季路.生于公元前542年.小孔子9岁。他威武有力,孔子周游列国,多亏他的护卫。因此,孔子说:“自从仲由来了,我再也听不到骂声,看不到[立即查看]

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    2017-09-27

    孔子与学生灵宝市第二实验小学导学案设计 主备教师 牛江娜 课 题 孔子和学生 第 1课时 复备教师 1、初步了解孔子,了解孔子在今天仍然具有现实意义的教育思想。 教学目标 2、通过学习课文,使学生正确掌握本课的生字、词语。 3、培养学生质疑[立即查看]

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    2017-10-21

    是孔子的学生有一天子貢,是孔子的學生。有一天,孔子沒事在家,子貢進去侍候,見到老師露出憂慮的臉色,一時不敢問,出來後連忙把情形告訴顏淵:字「回」:。 顏淵便拿起琴,悠悠揚揚的彈唱起來,一副神情很快樂的樣子。 這樣子果然引起孔子的好奇,不一會[立即查看]

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