爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

有理数无理数

本专题为有理数无理数相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含2.2有理数无理数,有理数减法ppt,有理数加法ppt等
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    0
    20.0KB
    2017-09-28

    2.2有理数无理数有理数与无理数教学设计 淮安市淮阴区渔沟中学 万家莉 教材分析 1. 教学内容 这节课的教学内容主要介绍有理数、无理数的概念 2、教材的地位和作用 本节课是新苏科版《数学》七年级上册第二章第二节的内容,是在学生学习了负数以[立即查看]

  • 0分
    3
    20.0KB
    2017-09-15

    有理数减法ppt有理数减法 1.3.2 一.复习巩固 1.计算: (1) (-2.6)+(-3.1) =,5.7 (2)(-2)+3 =1 2.填空: 14 (1)__,6=20 (3)___,(,2)=5 7 (-3) (2)20,___[立即查看]

  • 0分
    2
    84.5KB
    2017-09-19

    有理数加法ppt第一步先申请服务中心 等会就可以开通~如果急得话 可以联系上层 帮忙开通~ 第二步 什么叫积分 ,什么是电子币,如何审核单子 积分:公司通过动态奖金制度,报单奖励,额外奖励以积分奖金的形式打给你 电子币是报单中心之间流通所需[立即查看]

  • 2
    0分
    1
    126.5KB
    2017-09-19

    数学教学设计 2.2 有理数与无理数 教学目标 1.理解有理数的意义和会对有理数进行分类;2.了解无理数的意义.[来源:学,科,网Z,X,X,K] 教学重点 1.有理数的意义和分类;2.无理数的意义. 教学难点 有理数的分类,[立即查看]

  • 0分
    2
    13.5KB
    2017-12-07

    证明无理数比有理数多。证明:无理数比有理数多 证明之前需要清楚以下几个概念和定义。 1、有理数包含整数和分数,任意一个有理数可以化成a/b,a、b为整数且b不等于0 2、无理数是无限不循环小数,是一切不属于有理数的实数。 3.证明两个数集一[立即查看]

  • 0分
    0
    22.5KB
    2017-09-26

    2.2有理数与无理数镇江新区七年级(上)数学教学案 2.2 有理数与无理数 班级 学号 姓名 学习目标: 1.理解有理数的意义,会对有理数进行分类。 2. 了解无理数的概念,会判断一个数是有理数还是无理数。 3.经历数的扩充,在探索活动中感[立即查看]

  • 0分
    1
    19.5KB
    2017-09-26

    《有理数与无理数》教案.doc《有理数与无理数》教案 教学目标 1(理解有理数的意义和会对有理数进行分类; 2(了解无理数的意义. 教学重、难点 重点:1(有理数的意义和分类; 2(无理数的意义( 难点:有理数的分类,区分有理数和无理数. [立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2017-09-21

    什么是有理数有理数1、 什么是有理数, 我们知道正整数、零、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数。我们规定,把上面两种数合在一起,就成了有理数,既整数和分数统称有理数。 2、 有理数的分类 有理数的分类,如果标准不同,分类结果也将不同. [立即查看]

  • 0分
    0
    374.7KB
    2019-12-12

    有理数无理数.doc尚悟深思生智道由悟达有理数与无理数1、专题简析理解两个数学概念,在学习数学概念的同时了解一些数学史知识,深化概念的认识,能依据概念进行分析判断,根据概念自觉发现结论并解决一些问题。2、阅读与探究数学上,有理数是指一大类数[立即查看]

  • 0分
    0
    155.5KB
    2019-12-11

    谈谈有理数与无理数.doc谈谈有理数与无理数实数通常分为有理数和无理数两类。这两类数的性质,对于九年义务教育阶段的初中学生来说,知道得较少。本文试图对初中数学中关于有理数和无理数的知识作一个梳理和拓展,以此帮助初中读者加深对实数的认识。关于[立即查看]

  • 0分
    1
    29.5KB
    2019-12-12

    有理数和无理数的概念.doc有理数和无理数1定义:有理数:我们把能够写成分数形式(m、是整数,&e;0)的数叫做有理数。无理数:①无限②不循环小数叫做无理数。如圆周率、√2(根号2)等。2有理数的分类整数和分数都可以写成分数的形[立即查看]

  • 七年级数学上册有理数与无理数有理数与无理数练习素材.docx有理数与无理数一、耐心填一填,一锤定音1、若太平洋最深处低于海平面11034米,记作-11034米,则珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记作______。2、+10千米表示王玲同学向[立即查看]

  • 七年级数学上册有理数与无理数有理数和无理数有什么区别素材.docx有理数和无理数有什么区别?负数的出现,导致了减法运算,无理数的出现,导致了开方运算.引入了无理数,数的范围就由有理数扩展到了实数.对于实数的研究,必须先搞清有理数和无理数有什[立即查看]

  • 七年级数学上册有理数与无理数有理数和无理数的概念素材.docx有理数和无理数1定义:有理数:我们把能够写成分数形式 (m、是整数,≠0)的数叫做有理数。 无理数:①无限②不循环小数叫做无理数。如圆周率、√2(根号2)等。2有理数[立即查看]

  • 《有理数与无理数》有理数和无理数的区别(苏科版).doc有理数和无理数有什么区别?负数的出现,导致了减法运算,无理数的出现,导致了开方运算.引入了无理数,数的范围就由有理数扩展到了实数.对于实数的研究,必须先搞清有理数和无理数有什么区别.主[立即查看]

  • 《有理数与无理数》有理数和无理数的概念(苏科版).doc有理数和无理数1定义:有理数:我们把能够写成分数形式 (m、是整数,≠0)的数叫做有理数。 无理数:①无限②不循环小数叫做无理数。如圆周率、√2(根号2)等。2有理数的分类[立即查看]

  • 实数包括有理数和无理数。其中无理数就是无限不循环小数,有理数就包括整数,,分数。 数学上,实数直观地定义为和数轴上的点一一对应的数。 实数可以分为有理数和无理数两类,或正数,负数和零三类。 ①相反数(只有符号不同的两个数,我们就说其中一个是[立即查看]

  • 0分
    0
    41.0KB
    2018-08-30

    有理数多还是无理数多有理数多还是无理数多, 反驳《实变函数论与泛函分析》中关于无限集合数量比较的方法和结论 简介:本文就引用文章中的论据进行了反驳,得到结论:讨论无理数多还是有理数多的问题,我们过分高估了自己的能力。我们甚至不能写出一个位数[立即查看]

  • 0分
    0
    36.0KB
    2018-08-03

    有理数与无理数谈谈有理数与无理数 实数通常分为有理数和无理数两类。这两类数的性质,对于九年义务教育阶段的初中学生来说,知道得较少。本文试图对初中数学中关于有理数和无理数的知识作一个梳理和拓展,以此帮助初中读者加深对实数的认识。 关于有理数,[立即查看]

  • 0分
    0
    48.8KB
    2019-04-02

    2.2有理数与无理数1润州区片区合作七年级数学教学案课题:2.2有理数与无理数主备:孙祥波课型:新授审核:七年级数学组班级姓名学号【学习目标】1理解有理数的意义;了解无理数的概念。2.经历数的扩充,在探索活动中感受数学的逼近思想,体会&dq[立即查看]

  • 0分
    0
    146.8KB
    2019-09-25

    有理数和无理数之战�召熬科普名作小毅的小脑袋瓜里,整天琢磨着数学问题。一天晚上,他正在一道又一道地演算数学题,忽然听得屋后&dqo;呼卿八叭&rdqo;响起枪声。&dqo;深更半夜,哪来的枪声�&rdqo;小毅爬上屋后的小山一看,啊呀,山那[立即查看]

  • 证明:无理数比有理数多。 (2)精心整理精心整理精心整理证明:无理数比有理数多证明之前需要清楚以下几个概念和定义。1、有理数包含整数和分数,任意一个有理数可以化成a/b,a、b为整数且b不等于02、无理数是无限不循环小数,是一切不属于有理数[立即查看]

  • 0分
    0
    14.0KB
    2019-08-31

    证明:无理数比有理数多。证明:无理数比有理数多证明之前需要清楚以下几个概念和定义。1、有理数包含整数和分数,任意一个有理数可以化成a/b,a、b为整数且b不等于02、无理数是无限不循环小数,是一切不属于有理数的实数。3.证明两个数集一样多可[立即查看]

  • 0分
    0
    27.0KB
    2019-09-16

    拓展_有理数与无理数学习了有理数和无理数两个概念后,下面我写几个数,你们来判断一下,它是有理数还是无理数?-3、0.33333···、7.13、0.1010010001、0.1010010001&m[立即查看]

  • 0分
    0
    39.0KB
    2018-05-19

    2.2有理数与无理数课题:2.2有理数与无理数姓名_____________班级____________日期等第_____________[基础巩固]1、请写出你熟悉的两个无理数______________。2、下列数中是无理数的是()3、[立即查看]

  • 0分
    0
    243.5KB
    2018-04-15

    2.2 有理数与无理数 数学教学设计2.2 有理数与无理数教学目标1.理解有理数的意义和会对有理数进行分类;2.了解无理数的意义.[来源:www.shiha.etwww.shiha.et]教学重点1.有理数的意义和分类;2.无理数的意义.[立即查看]

  • 0分
    0
    16.0KB
    2018-01-18

    有理数和无理数有什么区别有理数和无理数有什么区别, 有理数和无理数有什么区别, 负数的出现,导致了减法运算,无理数的出现,导致了开方运算(引入了无理数,数的范围就由有理数扩展到了实数(对于实数的研究,必须先搞清有理数和无理数有什么区别( 主[立即查看]

  • 0分
    0
    34.5KB
    2018-03-05

    一有理数无理数一、基础知识 (非负数及其性质 2(1)非负数就目前所学指的是: ?数轴上原点及其右边的点所表示的数 ,aa0(?)??即,a0a,,(,)aa0, 22?若a为有理数,则a?0,推广之一般地a?0(?N) (2)非负数的性质[立即查看]

  • 5分
    606
    436.8KB
    2010-04-14

    实数的一些理论[立即查看]

  • 2分
    1
    30.0KB
    2013-10-12

    介绍了有理数与无理数的概念,以及两者之间的区别概念无理数是指实数范围内不能表示成两个整数之比的数。简单的说,无理数就是10进制下的无限不循环小数。如圆周率、√2(根号2)等。有理数是由所有分数,整数组成,它们都可以化成有限小数,或无限循环小[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利