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四年级经典诵读教案

本专题为四年级经典诵读教案相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含[Word]四年级第二学期经典诵读教案,工作文档四年级第二学期经典诵读教案,四年级第二学期经典诵读教案等
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  • [Word]四年级第二学期经典诵读教案第一课时课题:《道德经》 教学内容:第47-49章 目的要求: 1、熟读,体会古文的韵味。 2、激发学生朗读的兴趣,培养学生的朗读、合作、交流的能力。3、让学生通过学习理解这三章所讲的内容。 教学重难点[立即查看]

  • 工作文档四年级第二学期经典诵读教案第一课时课题:《道德经》 教学内容:第47-49章 目的要求: 1、熟读,体会古文的韵味。 2、激发学生朗读的兴趣,培养学生的朗读、合作、交流的能力。3、让学生通过学习理解这三章所讲的内容。 教学重难点: [立即查看]

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    2017-09-17

    四年级第二学期经典诵读教案第一课时课题:《道德经》 教学内容:第47-49章 目的要求: 1、熟读,体会古文的韵味。 2、激发学生朗读的兴趣,培养学生的朗读、合作、交流的能力。3、让学生通过学习理解这三章所讲的内容。 教学重难点: 引导学生[立即查看]

  • [宝典]四年级第二学期经典诵读教案第一课时课题:《道德经》 教学内容:第47-49章 目的要求: 1、熟读,体会古文的韵味。 2、激发学生朗读的兴趣,培养学生的朗读、合作、交流的能力。3、让学生通过学习理解这三章所讲的内容。 教学重难点: [立即查看]

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    2017-09-17

    四年级经典诵读教案.四年级经典诵读教案 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诵读教案 教学目标: 1(能正确流利、有感情地诵读、背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》希望大家喜欢。(从学生开展的经典诵读活动入手,与学生前期的学习积累建立联系,激发学生学习兴趣[立即查看]

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    2017-09-16

    2014—2015学年度四年级经典诵读教案教学时间:2014年  月  日主    持:郭燕      教学内容:1.《春  日》教学过程:一.学生自己品读。二.在辅导老师的引导下理解诗的大意。了解诗歌的写作背景及作者简介。三.再次品读:自[立即查看]

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    2017-09-15

    “夏日炎炎”经典诵读教案活动目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗中的真情实感,背诵课文。2、感受诗中夏天的景色。课前准备:课文插图;学生搜集描写夏天景物的古诗。课时安排:2课时活动过程:第一课时教学时间:一、导入新课       [立即查看]

  • 四年级经典诵读教案 四年级经典诵读教案 2011导读:就爱阅读网友为您分享以下“四年级经典诵读教案 2011”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 《清平乐 村居》诵读教案 教学目标: 1(正确流利有感情朗读课文,背诵[立即查看]

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    2017-09-19

    第一课时课题:《道德经》教学内容:第47-49章目的要求:1、熟读,体会古文的韵味。2、激发学生朗读的兴趣,培养学生的朗读、合作、交流的能力。3、让学生通过学习理解这三章所讲的内容。教学重难点:引导学生熟读,并能明白一些做人做事的道理。教学[立即查看]

  • [定稿]四年级第二学期经典诵读教案第一课时课题:《道德经》 教学内容:第47-49章 目的要求: 1、熟读,体会古文的韵味。 2、激发学生朗读的兴趣,培养学生的朗读、合作、交流的能力。3、让学生通过学习理解这三章所讲的内容。 教学重难点: [立即查看]

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    2017-10-16

    四年级经典诵读四年级经典诵读内容 第一周 古诗中的“观潮” 浪淘沙 刘禹锡 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 第二周 自然的神奇 忆江南 (唐)白居易 “江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿[立即查看]

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    2017-10-16

    四年级经典诵读校本教材五年级经典诵读校本教材 目 录 一、国学篇(10段) 1(学而时习之(《论语?学而》) „„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2(吾日三省吾身 (《论语?学而》) „„„„„„„„„„„„„„„„„3 3(吾十有五[立即查看]

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    2017-08-26

    四年级经典诵读手抄报 更多相关手抄报文章,请关注本栏目。 四年级经典诵读手抄报 (一) 【道德经-部分】 1.道常无名。朴虽小天下莫能臣也。侯王若能守之,万物将自宾。天地相合以降甘露,民莫之令‎‎而自均。始制有名,名亦既有,夫亦[立即查看]

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    2017-08-25

    小学四年级经典诵读诗文 已亥杂诗 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。 龚自珍 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 陆游 小池 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔[立即查看]

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    2017-09-29

    四年级古诗诵读教案1、清 明 教学目标: 1、正确读写生字,了解重点字、词的意思,初步理解诗句的意思。 2、让学生了解《清明》这首诗诗句的意思,能够描述诗中所描绘的场景,体会诗人的心情,并熟读成诵。 3、激发课外阅读的兴趣,培养学生热爱祖国[立即查看]

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    2014-04-29

    诵读教案四年级上册诵读教案 四年级上册诵读教案 [日期:2012-10-12] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 《水浒传》 《水浒传》阅读指导教案(2课时) 教学目标: 指导学生掌握长篇小说阅读的一般方法。 教学重点:掌握研究性阅读小[立即查看]

  • 中华诵  国学经典诵读(四年级上册)教案 XXX小学XXX中华诵  国学经典诵读教案 (四年级上册)学期计划一、教材分析     国学经典文章内涵丰富,语言精练,句式齐整,富有韵律,易于诵记,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。让学生从小诵读古文,[立即查看]

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    2017-09-05

    克拉玛依第十四小学经典诵读教案各位老师,为了在小学六年的时间里,让学生掌握最优秀的古诗文,我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则,将《语文课程标准》规定的小学生必背古诗词70首落实到每个学段,分学段进行古诗文的诵读,还可根[立即查看]

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    2017-09-17

    二年级经典诵读教案诵读兴趣小组活动教案 张庄中心小学 1 张庄中心小学诵读兴趣小组活动教案 三字经 第一课时 教学内容: 1.《三字经》相关背景介绍。 2(学习第一句到第四句。 教学目标: 1(了解《三字经》相关背景~激发学习兴趣。 2(通[立即查看]

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    2017-09-17

    二年级经典诵读教案[修订]三字经第一课时 教学内容: 1.《三字经》相关背景介绍。 2(学习第一句到第四句。 教学目标: 1(了解《三字经》相关背景~激发学习兴趣。 2(通过课程内容学习~理解习惯及环境对一个人的成长的影响~学习的重要性~学[立即查看]

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    2017-09-17

    二年级经典诵读教案[精品]三字经第一课时 教学内容: 1.《三字经》相关背景介绍。 2(学习第一句到第四句。 教学目标: 1(了解《三字经》相关背景~激发学习兴趣。 2(通过课程内容学习~理解习惯及环境对一个人的成长的影响~学习的重要性~学[立即查看]

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    2017-09-17

    二年级下经典诵读教案高台县国庆小学练习课教案 二〇一四年二月 二?一四年度春学期《经典诵读》第四册课时安排计划 周单日期 内容 课时 次 元 2.25---2.28 1 开学报到 3.10----3.14 1 3 《三字经》 3.24---[立即查看]

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    2017-09-17

    中华经典诵读二年级教案中华经典诵读二年级教案篇一:二年级下经典诵读教案 高台县国庆小学练习课教案 二〇一四年二月 二?一四年度春学期《经典诵读》第四册课时安排计划 中华经典诵读二年级教案篇二:二年级经典诵读教案 三字经 第一课时 教学内容:[立即查看]

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    2017-09-16

    一年级中华经典诵读教案悯农 教学目标: 1(能正确、流利、有感情地朗读古诗~背诵古诗。 2(通过朗读古诗体会农民种田的辛苦和粮食的来之不易~懂得爱惜粮食的道理。 教学重点:诵读古诗。 教学难点:朗读体会农民的辛苦和粮食的来之不易。 教学准备[立即查看]

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    2017-09-19

    《一去二三里》教案第一课时教学目标:一、 认识本文生字,会写三个字和笔画“一”,养成主动识字的兴趣和习惯。二、 能正确、流利地朗读课文。三、 了解古诗内容,初步感受童谣所表现的景色美。教学重难点:正确书写“一、二、三”,了解诗的意境,体会小[立即查看]

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    2017-09-19

    [复习]三年级经典诵读教案童真童趣第一课时 课时目标 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌~背诵诗歌。 2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境~能从中感受到诗人对生活的热爱。3、充分发挥学生的想象力~并在课堂中培养学生的表演才能合作精神。课时方[立即查看]

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    2017-09-19

    [知识]三年级经典诵读教案《经典诵读》教学设计三年 年级 4 月 日课 题 古诗文诵读《弟子规》 设计者 丛可欣 1、 采用各种方法诵读《弟子规》,领悟《弟子规》的内涵 2、要学生知道做人不要自私自利,要关爱他人,品行高尚的人会得到尊重。 [立即查看]

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    2017-09-19

    [精品]三年级经典诵读教案《经典诵读》教学设计三年 年级 4 月 日课 题 古诗文诵读《弟子规》 设计者 丛可欣 1、 采用各种方法诵读《弟子规》,领悟《弟子规》的内涵 2、要学生知道做人不要自私自利,要关爱他人,品行高尚的人会得到尊重。 [立即查看]

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    2017-09-19

    三年级经典诵读教案童真童趣 第一课时 课时目标 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌~背诵诗歌。 2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境~能从中感受到诗人对生活的热爱。 3、充分发挥学生的想象力~并在课堂中培养学生的表演才能合作精神。 课时方式[立即查看]

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    2017-09-19

    二年级经典诵读教案[资料]三字经第一课时 教学内容: 1.《三字经》相关背景介绍。 2(学习第一句到第四句。 教学目标: 1(了解《三字经》相关背景~激发学习兴趣。 2(通过课程内容学习~理解习惯及环境对一个人的成长的影响~学习的重要性~学[立即查看]

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