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三年级传统文化教案

爱问共享资料提供三年级传统文化教案文档在线阅读和下载,并整理了相关的三年级传统文化教案,山东省三年级传统文化教案,小学三年级地方课程传统文化教案备课内容,包括其他作者上传的三年级传统文化教案文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-10-09

    三年级传统文化教案第一单元 经典驿站 1、《人之初》 教学目标: 1.了解《三字经》相关背景,激发学习兴趣 2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3.通过课程内容学习,理解习惯及环境对一个人的成长的影响,学习的重要性,学习贵在专一和坚持 教[立即查看]

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    2017-10-09

    山东省三年级传统文化教案三年级传统文化教案 一、教材分析 本册教材包括“经典驿站”“名人长廊”“名胜佳境”“艺术乐园”四个单元。 “经典驿站”部分主要学习、了解中华民族传统原创经典,让受益于千古美文的文化滋养,培养对传统文化精髓的喜爱之情。[立即查看]

  • 小学三年级地方课程传统文化教案备课“1,X” 综合实践活动课学生学业评价方案。 “1”,是对学生参加一次具体课题研究过程的评价。如某位同学参加《齐鲁风情》课题研究,该生应有参与的过程性资料,如研究计划、研究记录等;有小组成员、教师等对该生参[立即查看]

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    2017-10-09

    认证考试三年级传统文化教案传统文化第一单元 人之初(节选一) 【教材分析】 《三字经》是我国古代蒙学教材中较代表性的一种,它流传的时间最长、范围最广、影响也最大。相传是宋朝末年大学问家王应麟编撰的,流传中后人又不断作了增补。《三字经》被誉为[立即查看]

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    2017-10-10

    整理三年级传统文化教案(全)地方课程 三年级传统文化教案 学校 班级 任课教师 1 课 时 教 学 设 计 第一课 《三字经》1、人之初 课 题 教案序号 授课时间 年 月 日 课 型 新授 1、正确、流利地朗读原文,熟读成诵,积累语言。 [立即查看]

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    2011-04-13

    三年级传统文化教案教案 三年级传统文化教案教案 2009——2010第一学期传统文化教学计划 一、学情分析: 学生经过一年的学习,对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。在一年级,学生对《弟子规》的内容 有了初步的背诵基础,大多数学生对祖国[立即查看]

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    2017-09-06

    小学三年级传统文化教案(使用) 第一单元 经典驿站 一、《人之初》 教学目标: 1.了解《三字经》相关背景,激发学习兴趣 2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3.通过课程内容学习,理解习惯及环境对一个人的成长的影响,学习的重要性,学习贵在[立即查看]

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    2011-04-13

    黄河胜景 黄河胜景 第三单元 名胜游踪 本组分两大部分:8.黄河包括黄河胜景、黄河号子、黄河精神、黄河颂歌;9、五岳独尊——泰山,包括泰山美景、泰山日出、登山抒怀、泰山典故。 教学目标: 1. 读通、读懂诗画览胜所描绘的意境; 2. 指导背[立即查看]

  • 行业资料小学三年级传统文化教案[1]小学三年级地方课程教案第一单元 经典驿站 《人之初》 教学目标: 1.了解《三字经》相关背景,激发学习兴趣 浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 2.3.通过课程内容学习,理解习惯及环境对一个人的成长的影响,[立即查看]

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    2017-10-23

    小学三年级传统文化教案[1]公司方案~建筑公司~施工方案~施工组组组组大全~管理制度~公司制度~组效考核~企组文~建筑文~档档组组方案~策方案~组组组表~组组制度~管理方案~工作组组~工作组~企组管理~培组制度~市组组组~划划组组管理~人力[立即查看]

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    2017-09-05

    第1课 太公家教《节选》 教学目的: 一、了解蒙学的有关基本内容及其伦理道德教育的特点. 二、了解蒙学主要教材的内容及其特点. 三、认识重读蒙学教材的现实意义. 教学重点和难点: 一、蒙学伦理道德教育的特点 二、蒙学主要教材的内容及其现实意[立即查看]

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    2017-09-17

    [汇总]四年级传统文化教案1、南园十三首 授课时间:2011年9月9日 教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 教学重点:了解原文背诵这首诗。 教学过程: 一、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈[立即查看]

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    2017-09-17

    小学四年级传统文化教案四年级传统文化教学计划 (2009——2010学年度上学期) 一、指导思想 传统文化课程是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程,旨在使民族文化得以血脉相承,使学生受到中华传统文化的滋养,从而陶冶情操,开启心[立即查看]

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    2017-09-20

    教    学    案  课    题 1、《声律启蒙》(节选一) 教案序号 授课时间       年    月    日 课  型 教学目标 1、让学生了解韵律。2、积累词语,能正确流利地诵读下来。 教学重点难点  [立即查看]

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    2017-09-18

    四年级传统文化教案小学四年级传统文化教案 教学计划 指导思想: 以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用好校本课程,引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅[立即查看]

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    2017-09-17

    四年级传统文化教案(部分)精品文档 四年级传统文化教案(部分) 题目:四年级传统文化教案(部分) 小学四年级传统文化教案教学计划指导思想:以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,[立即查看]

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    2017-09-17

    四年级传统文化教案(表格)小学四年级年级地方课程 《传统文化》教案 学 校: 科任教师: 年 月 日 课 时 教 学 设 计 课 题 教案序号 1 《千字文》(一) 授课时间 年 月 日 课 型 新授 1、识记《千字文》(一)中生僻的字 教[立即查看]

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    2017-09-17

    四年级传统文化教案上四年级级级文化案教唐第一级级1、南十三首;第园2周,授级级级,年月日201498教学学园目级,级生了解李级及其《南十三首》的原文及级文。背级级首级。教学级程,一、级典回放。、级原文~生初步感知。学1、生级感受。学2二、出[立即查看]

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    2017-06-04

    四年级传统文化教案20141、南园十三首授课时间:教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程:一、经典回放。1、读原文,学生初步感知。2、学生谈感受。二、出示译文。学生与原文对照,进行自学。三、温馨点击。[立即查看]

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    2013-10-14

    教学用 特别说明 此资料来自百度文库(http://wek.baid.com/) 您目前所看到的文档是使用的抱米花百度文库下载器所生成 此文档原地址来自 感谢您的支持 抱米花 http://bog.sia.com.c/[立即查看]

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    2012-02-28

    //小学二年级传统文化教学计划一、教材分析:小学“传统文化”教科书共分六册,其中二年级学习第二册。本学年学习第二册。课本共分两个单元:第一单元 经典驿站;第二单元 艺术乐园。共分为18课。第一单元  经典驿站:共17课。学习本单元,就要让学[立即查看]

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    2017-10-23

    [整理]五年级传统文化教案小学五年级传统文化教案第一单元蒙书诵读教案 指导思想: 以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用好校本课程,引领广大学生阅读经典、阅读[立即查看]

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    2017-10-23

    [教材]五年级传统文化教案坛山街道“以德统学、以学修德”教案 课题:12、对联:?妙联集锦 年级:五 科目:传统文化 姓名:陈晨 单位:坛山街道南关小学 坛山街道“以德统学、以学修德”教案 课题 12、对联?妙联集锦 教 知识与能力:1、`[立即查看]

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    2017-09-02

    春 节 我最喜欢传统节日中的春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。 每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场更是人山人海,购买年货,可热闹了。 我每年都是会回爷爷奶奶家陪他们一起过[立即查看]

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    2017-10-13

    三年级传统文化课件三年级级级文化案教第一级元 级典级站第一级 《三字级》1、人之初一、目级教学1、正、流利地朗级原文~熟级成级~级累级言。确2、引级生含级~受到儒级典熏陶~弘级民族文化。学体会学3、初步感受中级级级文化的富涵。通级本级~使生[立即查看]

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    2017-10-10

    三年级传统文化备课三年级级级文化案教第一级元 级典级站第一级 《三字级》1、人之初一、目级教学1、正、流利地朗级原文~熟级成级~级累级言。确2、引级生含级~受到儒级典熏陶~弘级民族文化。学体会学3、初步感受中级级级文化的富涵。通级本级~使生[立即查看]

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    30.5KB
    2017-10-10

    三年级传统文化集体备课教 与 学 过 程 设 计 备注 教 学 案 1 一、经典回放。 课 题 续小儿语(节选) 序 号 授课时间 年 月 日 课 型 新 授 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈感受。 教学目标 二、出示译文。 让学生了[立即查看]

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    2017-10-10

    【最新】三年级传统文化备课第一单元 经典驿站 第一课 《三字经》 1、人之初 一、教学目标 1、正确、流利地朗读原文,熟读成诵,积累语言。 2、引导学生体会含义,受到儒学经典熏陶,弘杨民族文化。 3、初步感受中华传统文化的丰富内涵。通过本课[立即查看]

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    2017-08-28

    精品文档 三年级传统文化的作文 三年级传统文化作文一 我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子[立即查看]

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    9.9KB
    2017-06-22

    三年级传统文化作文【篇一:中国传统文化——中秋节】中国有五千年的文明史,延续到今天,处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如:剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人;有古老的民间艺术,如:戏剧、[立即查看]

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