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阿德的梦

爱问共享资料综合频道提供阿德的梦资料,阿德的梦免费下载,包括阿德的梦PPT,[资料]32、阿德的梦ppt,:32阿德的梦课件2(新人教版二年级下)资料等,同时你也可以上传阿德的梦相关资料,分享给广大网友!
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    2011-05-04

    二下课件 “哎呀!”阿德大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦。请和小伙伴讨论、交流吧!1、请自读课文,说说阿德梦见了什么?2、你喜欢阿德梦中的哪些新科技产品,愿意和小伙伴说说喜欢的原因吗?载人飞船可视电话掌上电脑第七段 阿[立即查看]

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    2017-09-15

    [资料]32、阿德的梦ppt32、阿德的梦设计: 黄美华 使用: 年 月 日教学目标: 1、会认12个生字。 2、学习默读课文,知道课文的大意。 3、培养学生科学幻想意识。 教学重点: 训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象,借助图画识字[立即查看]

  • 人教新课标)小草爱做梦,梦是青青的。小花爱做梦,梦是甜甜的。小鸟爱做梦,梦是蓝蓝的。阿德爱做梦,梦是……我的梦人教新课标二年级语文下册载人飞船 旅游 顺便看望 移居 拨通 聊天科研 市场[立即查看]

  • 32 阿德的梦PPT课件 人教新课标二年级语文下册点此播放视频点此播放视频点此播放视频 “哎呀!”阿德大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦。点此播放视频请和小伙伴讨论、交流吧!1、请自读课文,说说阿德梦见了什么?2、你喜欢阿德梦[立即查看]

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    2017-09-18

    32、阿德的梦ppt32、阿德的梦 设计: 黄美华 使用: 年 月 日 教学目标: 1、会认12个生字。 2、学习默读课文,知道课文的大意。 3、培养学生科学幻想意识。 教学重点: 训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象,借助图画识字。 [立即查看]

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    2017-09-25

    阿德的梦一、教材简说 乘坐飞船可以到火星上旅游了;月球上可以定居了;手提电话不仅能到天上,而且能看见通话的人了;地球上购物可以不出家门,在地球上也可以预订月球上的物品了„„哦,原来这是阿德的梦!这个梦多么有趣啊!如果我们先带着孩子们有感情地[立即查看]

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    2017-09-25

    阿德的梦学案《阿德的梦》学案 【学习目标】1、会认12个生字。2、默读课文,知道课文的大意。3、有科学幻想意识。 问题设置 1、读懂题目,阿德有个什么梦,为什么这是一个梦,阿德的梦中哪些东西现实生活中已经有了,还有哪些是属于幻想的, 自主学[立即查看]

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    2017-09-19

    《阿德的梦》习题绿波小学 夏美红一、练一练乘坐      亲人                打开      商品看望      时光                睁开      电脑打发      电话                预[立即查看]

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    2017-09-19

    《阿德的梦》教学设计人和小学  袁素会教学分析:这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触,记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体,以阿德乘飞船去火星旅行,与生活在月球上的外婆能电话为线索,描绘了幻想中的神奇太[立即查看]

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    2017-09-19

                                    32阿德的梦教学目标:1.会认“德”等12个生字。  2.学习默读课文,知道课文的大意。  3.激发学生探索未来的兴趣,培养学生科学幻想意识。教学重点    训练学生默读课文,[立即查看]

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    2017-10-16

    阿德的梦教案设计精品文档 阿德的梦教案设计 人和小学袁素会 教学分析: 这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触,记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体,以阿德乘飞船去火星旅行,与生活在月球上的外婆能电话为线[立即查看]

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    2017-10-16

    阿德的梦教学设计阿德的梦 教学设计 【 教材分析】 这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触,记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体,以阿德乘飞船去火星旅行,与生活在月球上的外婆能打电话为线索,描绘了幻想中的[立即查看]

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    2017-10-16

    阿德的梦教学反思《阿德的梦》教学反思这是小学二年级下册的一篇阅读课文:乘坐飞船可以到火星上旅游了;月球上可以定居了;打电话不只是通话。而且能看见通话的人了;地球上购物可以不出家门,在地球上可以预订月球上的物品了„„哦,原来这是阿德的梦~这个[立即查看]

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    2017-10-17

    32《阿德的梦》32《阿德的梦》 学习目标: 1、会认12个字。 2、默读课文,知道课文大意。 3、有科学幻想意识。 学习重难点: 通过品读课文,引导学生从阿德的梦中,体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。 课前准备: 1、字词卡片[立即查看]

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    2017-10-17

    32.阿德的梦32.《阿德的梦》教学设计 年级 二 学科 语文 课题 阿德的梦 课时 1 备课人 钟文婷 学校 许家营小学 乘坐飞船可以到火星上旅游了;月球上可以定居了;手提电话不仅能打到天上,而且能看见通话的人了;地球上购物可以不出家门,[立即查看]

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    2017-10-17

    阿德的梦教案2www.3ed.et 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3ed.et 阿德的梦 一、教材简说 乘坐飞船可以到火星上旅游了;月球上可以定居了;手提电话不仅能到天上,而且能看见通话的人了;地球上购物可以不出家门,在地球上也可以预[立即查看]

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    2017-10-17

    阿德的梦教案教学目标:1.会认&dqo;德&rdqo;等12个生字。2.学习默读课文,知道课文的大意。3.有科学幻想意识。重点难点:1.认识12个生字2.默读课文,知道课文大意。教学过程:一、引梦,揭示课题1.同学们,你们做过梦吗?谁愿意把[立即查看]

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    2017-10-17

    阿德的梦•教案阿德的梦?教案 学习目标 ”等12个生字。 1.会认“德2.默读课文,了解课文内容。 3.激发学生探索未来的兴趣。 课前准备 1.有关宇宙知识的视频资料。 2.生字认读卡片。 趣味导入 同学们,你们做过梦吗,做过什么样的梦,给[立即查看]

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    2017-10-17

    阿德的梦教案1www.3ed.et 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3ed.et 阿德的梦 【设计理念】 喜爱幻想是低年级孩子共有的特点,课文内容符合儿童的年龄实际。教学中抓住感情朗读,引导学生在读中走进阿德的梦境,体会和分享他的幸福与[立即查看]

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    2017-10-17

    阿德的梦,教案示例教案示例 教学目标: 1、会认12个生字。 2、学习默读课文,知道课文的大意。 3、培养学生科学幻想意识。 教学重点: 训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象,借助图画识字。 课时安排: 一课时 教学过程: 一、导入 1[立即查看]

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    2017-10-17

    [专题]阿德的梦教案《阿德的梦》教案教材分析 这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触,记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体,以阿德乘飞船去火星旅行,与生活在月球上的外婆能电话为线索,描绘了幻想中的神奇太空[立即查看]

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    2017-10-17

    阿德的梦教学目标新新 理理 念念 教教 学学 设设 计计 阿德的梦 教学内容 1.会认12个生字。 2.学习默读课文,知道课文的大意。 教学目标 3培养学生科学幻想意识。 乘坐飞船可以到火星上旅游了,月球上可以定居了,手提电话不仅能打到天上[立即查看]

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    2017-10-16

    阿德的梦 教学反思《阿德的梦》教学反思 (人教课标版小学语文第四册第八单元) 针对二年级学生的特点,本着“兴趣是最大的学习动力”,我着重培养学生的自主学习能力,让合作、探究的理念指导自己的教学,以便更有效地提高课堂教学效率。 ,、充分发挥了[立即查看]

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    2017-10-16

    阿德的梦教案示例教案示例 教学目标: 1、会认12个生字。 2、学习默读课文,知道课文的大意。 3、培养学生科学幻想意识。 教学重点: 训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象,借助图画识字。 课时安排: 一课时 教学过程: 一、导入 1、[立即查看]

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    2017-09-28

    32阿德的梦ppt32.阿德的梦 鲁迅小学教育集团 范雅娟 “哎呀~”阿德大叫一声。 睁开眼一看,原来是一场梦。 请和小伙伴讨论、交流吧! 1.请自读课文,说说阿德梦见了什么, 2.你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品,愿意和小伙 伴说说喜欢的[立即查看]

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    2017-06-04

    32 阿德的梦32 阿德的梦班级 组名 姓名 书写等级 批阅等级 学习目标: 1.会认12个生字;2.默读课文,了解课文内容;3.激发学生探索未来的兴趣,有感情的朗读课文。第一学时第一步:独学同学们,在独学时希望你能发挥自己的聪明才智,认真[立即查看]

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    2017-04-29

    阿德的梦教学设计  针对二年级学生的特点,本着“兴趣是最大的学习动力”,我着重培养学生的自主学习能力,让合作、探究的理念指导自己的教学,以便更有效地提高课堂教学效率。以下是关于阿德的梦教学设计,欢迎查看!  阿德的梦教学设计  教学目标: [立即查看]

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    2017-04-21

    《阿德的梦》教学反思  教学反思可以促进老师的成长,下面是关于《阿德的梦》教学反思范文,希望对大家有帮助!  《阿德的梦》教学反思  想象是学生创造力的萌芽,或者说在一定程度上,想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。儿童是富于想象[立即查看]

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    2017-10-23

    32 阿德的梦32 阿德的梦 ,(会认12个生字。 ,(学习默读课文,知道课文的大意。 ,(培养学生科学幻想意识。 ,(锻炼学生的想象能力,让他们主动关注科技发展成果。 学习默读课文,知道课文的大意。 ,(训练学生默读课文、粗知文章大意、展[立即查看]

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    2017-10-23

    32 阿 德 的 梦目标引领 1、会认“德、段、婆”等12个生字。 2、默读课文,知道课文的大意;能说出课文中哪些新科技给自己留下很深的印象。 3、有科学幻想意识。 教学重难点和难点 教学重点:认识本课12个生字,会默读课文,知其大意。 教[立即查看]

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