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小学奥数等差数列

本专题为小学奥数等差数列相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含小学奥数《等差数列公式》及其练习[1],小学奥数等差数列教案,1小学奥数等差数列练习题等
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  • 等差数列练习知识点1、数列定义:若干个数排成一列,像这样一串数,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一个数称为首项(我们将用 来表示),第二个数叫做第二项以此类推,最后一个数叫做这个数列的末项(我们将用 来表示),数列中数的个数称[立即查看]

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    2017-09-28

    小学奥数等差数列教案精品文档 小学奥数等差数列教案 等差数列的主要内容 1等差数列的基本知识 2等差数列的项 3等差数列的和 一等差数列的基本知道 数列的基本知识 1,2,3,4,5,6,.... 2,4,6.8.10,12...... 5[立即查看]

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    2017-09-28

    1小学奥数等差数列练习题1.47名学生参加了数学和语文考试,其中语文得100分的12人,数学得100分的17人,两门都没得100分的有26人。问:两门都得100分的有多少人, 2一次数学小测验只有两道题,结果全班有10人全对,第一题有25人[立即查看]

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    2017-09-19

    等差数列知识导航1、数列:按一定顺序排成的一列数叫做数列。数列中的每一个数都叫做项,第一项称为首项,最后一项称为末项。数列中共有的项的个数叫做项数。2、等差数列与公差:一个数列,从第二项起,每一项与与它前一项的差都相等,这样的数列的叫做等差[立即查看]

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    2017-09-28

    小学奥数等差数列经典练习题精品文档 小学奥数等差数列经典练习题 一、 判断下面的数列中哪些是等差数列,在等差数列的括号后面打?。 0,2,6,12,20,30,36…… 6,12,18,24,30,36,42…… 700,693,686,6[立即查看]

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    2017-10-13

    小学奥数等差数列1、数列定义:若干个数排成一列,像这样一串数,称为数列。数列中的每一个a 来表示),第二个数叫做第数称为一项,其中第一个数称为首项(我们将用 1??二项以此类推,最后一个数叫做这个数列的末项(我们将用 来表示),a?,4,6[立即查看]

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    2017-10-13

    天使 小学奥数等差数列1等差数列 作业:1 计算: (1)2000,3,6,9,…,51,54 (2)(2,4,6,…,96,98,100),(1,3,5,7,…,97,99) 3)1991,1988,1985,1982,…,11,8,5,[立即查看]

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    2017-10-13

    【最新】小学奥数等差数列等差数列 知识点 1、数列定义:若干个数排成一列,像这样一串数,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一个数称为首项(我们将用 来表a1示),第二个数叫做第二项以此类推,最后一个数叫做这个数列??来表示),数列中[立即查看]

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    2017-10-13

    [精彩]小学奥数等差数列等差数列知识点 1、数列定义:若干个数排成一列,像这样一串数,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一个数称为首项(我们将用 来表a1??示),第二个数叫做第二项以此类推,最后一个数叫做这个数列来表示),数列中数[立即查看]

  • 小学奥数《等差数列》及其练习知识点 1、数列定义:若干个数排成一列,像这样一串数,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一个数称为首项,我们将用 来表示,, a1第二个数叫做第二项以此类推,最后一个数叫做这个数列的末项,我们将用 来表示[立即查看]

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    2017-10-23

    1小学奥数等差数列基础知识等差数列基础知识 等差数列是小升初奥数的重点考点 1、数列定义: (1) 1,2,3,4,5,6,7,8,…(等差) (2) 2,4,6,8,10,12,14,16,…(等差) (3) 1,4,9,16,25,36[立即查看]

  • 小学四年级奥数试题 等差数列专项练习--小学数学试卷.doc[立即查看]

  • 小学奥数训练题 等差数列与高斯求和(无答案)等差数列与高斯求和 1、计算下列各题: (1)11,14,17,…,101; (2)2,6,10,…,90; (3)297,293,289,…,209; (4)193,187,181,…,103;[立即查看]

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    2017-09-01

    奥数等差数列教案讲义精锐教育学科教师辅导教案 学员编号: 年 级:小四 课时数: 2课时 学员姓名: 辅导科目:奥数 学科教师: 课 题 等差数列的基本运算及其应用 授课日期 及时段 1. 了解学生三、四年级奥数必要知识点的掌握情况 教学目[立即查看]

  • 小学四年级奥数重点专题之数列及等差数列的应用与速算小学四年级奥数重点专题之数列及等差数列的应用 速算与巧算 1 1991*199219921992-1992*199119911991 2 99….9 * 99……9 +199…..9的末尾有[立即查看]

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    2017-10-12

    小学等差数列等差数列求和 专题分析: 若干个数排成一列,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一项称为首项,最后一项称为末项,数列中数的个数称为项数。 从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后项与前项的差称为公差[立即查看]

  • [宝典]小学奥数训练题 等差数列与高斯求和(无答案)等差数列与高斯求和1、计算下列各题: (1)11,14,17,…,101; (2)2,6,10,…,90; (3)297,293,289,…,209; (4)193,187,181,…,1[立即查看]

  • 小学五年级奥数练习及部分答案--2等差数列求和的应用--数列(二)奥 数 五年级 上 一、数列规律的应用--找规律(四)…………… 1 二、等差数列求和的应用--数列(二)………… 7 三、包含与排除(二)……………………………14 四、小[立即查看]

  • 小学四年级奥数重点专题之数列及等差数列的应用与速算与巧算小学四年级奥数重点专题之数列及等差数列的应用 速算与巧算 1 1991*199219921992-1992*199119911991 2 99….9 * 99……9 +199…..9的[立即查看]

  • 三年级奥数第五讲等差数列求和三年级奥数第五讲等差数列求和 例题1. 计算2+5+8+11+17+20+23 练习:计算1+2+3+5+7+9+11+13+15+17+19 例题2. 计算8+10+12+14+16+18+20 练习:计算3+[立即查看]

  • 《举一反三》四年级奥数教案一、教学内容:举一反三P39--P43二、教学目标:等差数列三个公式及其应用1、求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷22、项数公式:项数=(末项-首项)×公差+13、通项公式:第N项=首项+(项数-1)×公差三、[立即查看]

  • 等差数列三个公式及其应用《举一反三》四年级奥数教案《举一反三》四年级奥数教案 一、教学内容:举一反三P39--P43 二、教学目标:等差数列三个公式及其应用 1、求和公式:总和,(首项,末项)×项数?2 2、项数公式:项数,(末项,首项)×[立即查看]

  • 四年级数学奥数等差数列及其应用练习题及答案四年级奥数上册:第四讲 等差数列及其应用习题 四年级奥数上册:第四讲 等差数列及其应用习题解答 [立即查看]

  • 三年级奥数训练题库 第07讲 等差数列姓名 第七讲 等差数列 答题要点: 1,请写清楚中间步骤,并仔细计算 【知识要点和基本方法】 在小学数学竞赛中,常出现一类有规律的数列求和问题。在三年级我们已经介绍过高斯的故事,他之所以算得快,算得准确[立即查看]

  • 三年级奥数等差数列求和习题及答案计算(三)等差数列求和一、定义:一个数列的前项的和为这个数列的和。二、表达方式:常用S来表示 。三:求和公式:和?(首项?末项)?项数?2,s?(a1?a)??2。对于这个公式的得到可以从两个方面入手:(思路[立即查看]

  • [大全]三年级奥数第四讲等差数列等差数列及其应用教学目标: ?让学生理解等差数列的意义,知道等差数列中各部分的名称,掌握求尾项和项数的公式。 ?培养良好的审题习惯和思维习惯。 教学重难点: 理解并学会应用求和的公式及如何求项数,首项,末项及[立即查看]

  • 三年级下奥数第5讲——等差数列初步三年级下奥数——等差数列初步若干个数排成一列,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一项称为首项,最后一项称为末项,数列中数的个数称为项数。从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,[立即查看]

  • 学子教育 奥数 资料库 四年级 奥数 讲义『参考书目』:导引三年级第12讲;课本四年级上学期第4讲。『方法总结』:1、 掌握关于等差数列的基本概念:首项,末项(第项),项数,公差,数列的总和(前项和)2、 掌握关于等差数列的基本公[立即查看]

  • 三年级奥数超常班讲义2011 春季班三年级超常班 学而思 侯晓琳 hx0601@yahoo.c 第一讲 等差数列基础 关于第一讲等差数列,是中年级学习的一个[立即查看]

  • 三年级奥数超常班讲义2011春季班三年级超常班                                                                                                 [立即查看]

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