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人物语言描写

本专题为人物语言描写相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含[方案]描写人物语言的成语,人物描写作文指导 语言描写,描写人物语言的成语[方案]等
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    2017-08-29

    描写人物语言的成语? 口燥唇干:燥:干。口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。 ? 喋喋不休:喋喋:形容说话多;体:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。 ? 呶呶不休:呶呶:形容说话唠叨;休:停止。唠唠叨叨,说个不停。 ? 刺刺不休:刺刺:[立即查看]

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    2017-09-18

    人物描写作文指导 语言描写人物描写作文指导 语言描写“五符合” 无论是在中小学记叙文中,还是在文学作品中,人物的话语描写都是很复杂的。人与动物的一个重要区别在于人类是有语言的,语言是人的内在灵魂的外在表现,也是人与人之间各种关系的最司空见惯[立即查看]

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    2017-08-29

    描写人物语言的成语? 更仆难数:原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多,数也数不过来。 ? 口燥唇干:燥:干。口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。 ? 喋喋不休:喋喋:[立即查看]

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    2017-04-22

    描写人物语言的句子  1、他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势、他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。  2、这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。  3、这几句话从[立即查看]

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    2017-04-19

    描写人物肢体语言的成语  第一:  斩钉截铁、指东画西、闪烁其辞、指手划脚、杀彘教子、  以人废言、尖酸刻薄、嘴甜心苦、支支吾吾、出言不逊、  藏头露尾、言而有信、讷言敏行、尖嘴薄舌、指东划西、  来回来去、莫测高深、旁敲侧击、夸夸其谈、颐[立即查看]

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    2017-10-16

    人物语言描写三年级下作文 第三讲 写人:语言描写 【学习目标】 1. 积累写人的相关词汇,句子; 2. 学会描写基本的人物对话,并能正确使用标点符号; 3. 学会使用适当的修辞手使文章更加生动活泼 。 【学习重点】 根据要求写一段简单的人物[立即查看]

  • 描写人物语言的成语 怎样描写人物语言描写人物语言的成语 怎样描写人物语言 怎样描写人物语言 怎样描写人物语言 语言描写是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写,其主要作用是刻画人物性格。叙述、抒情和描写是记叙类的三大表现手法[立即查看]

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    2017-10-16

    人物的语言描写是指文章中对人物对话和独白的描写。人物语言要生动贴切符合人物的身份和性格应该是一个人在特定环境中非说不可的话。如果把说话时的神态、动作、语气等也加以适当的描写出来文章会更加生动。其主要作用是刻画人物性格。 也许有的同学的作文看[立即查看]

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    2017-10-07

    人物语言描写教案训 练 点:语言描写 训练目标:使学生认识语言描写在刻画人物形象、揭示人物性格的过程中的重要作用。掌握一些注意点,并能围绕这些知识进行片段写作训练。 训练重点:培养学生通过语言描写来反映人物鲜明个性的能力。 训练时数:一课时[立即查看]

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    2017-10-01

    怎样描写人物语言语言描写是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写,其主要作用是刻画人物性格。叙述、抒情和描写是记叙类文章的三大表现手法,叙述和描写又是最主要的表现方法。在小学阶段的作文训练中,老师们比较偏重于叙述方法的指导,[立即查看]

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    2017-10-22

    人物语言描写1A. 双喜问阿发偷谁家 的,阿发说偷他家的。 B. “阿阿,阿发,这边 是你家的,这边是老 六一家的,我们偷哪一 边的呢,”双喜说。 阿发说:“且慢,让我来看看吧。„„偷我们的吧,我们的大得多呢~” 问题探究: 1、此片段的B[立即查看]

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    2010-04-22

    初中语文课件 让文章中的人物动起来,不成木偶 ——如何对人物进行动作描写 让文章中的人物说起来,不成哑巴 ——如何对人物进行语言描写让文章中的人物动起来,不成木偶——如何对人物进行动作描写续写练习1续写练习11、可爱的数学老师走进宽[立即查看]

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    2017-09-06

    ? 更仆难数:原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多,数也数不过来。 ? 口燥唇干:燥:干。口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。 ? 喋喋不休:喋喋:形容说话多;体:停[立即查看]

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    2017-09-07

    学习辅助网 www.5730.et 八字打开 超超玄著 单刀直入 对答如流 讽一劝百 高谈阔论 高谈雄辩 喙长三尺 开门见山 开宗明义 口若悬河 伶牙俐齿 能言巧辩 能说会道 片言折狱 谈言微中 脱口而出 微言大义 娓娓不倦 娓娓而谈 下阪[立即查看]

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    2017-09-05

    --------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务--------------------------------------------- 描写人物语言的段落 描写人[立即查看]

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    2017-10-17

    描写人物语言的句子_0描写人物语言的句子 1、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。2、就像金色的朝霞光芒一露便将大地催醒(苏菲娅的歌声一开始便紧紧扣住了听众的心弦。3、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田[立即查看]

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    2017-10-18

    人物语言描写课件人物语言描写课件 教学目标 1、 欣赏几组人物语言的描写。 2、 体会语言描写要个性化、生活化,能突出人物的思想性格和道德品质。 教学重点 人物语言要求精炼、传神、个性化和生活化,突出人物的思想性格和道德品质。 教学方法 指[立即查看]

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    2017-10-18

    描写人物语言的技巧 一、描写人物语言的技巧 1 写出生活化的语言 运用指南:语言描写是记叙文中最为重要的描写手法之一,讲究准确、生动、形象、活泼。语言描写要注意符合生活实际,要口语化,要符合人物性格、身份。这段文字里,这段文字里,描写在病榻[立即查看]

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    2017-10-18

    《人物的语言描写》教学反思大自然小学 语文 刘东 在学生以往的作文中,我发现很多学生写出来的人物乏味,枯燥,不生动,为了改变这种局面,我精心设计了《人物的语言描写》这一课。通过实践效果非常好。 一、 引导学生在自主探究中发现写作的技巧。 学[立即查看]

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    2017-10-15

    描写人物语言的经典成语描写人物语言的经典成语 1.描写人物神态的成语 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 2.描写英雄人物的成语 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大[立即查看]

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    2017-10-14

    人物对话时的语言描写人物对话描写的的几种基本形式 成功的对话,对展示人物的身份、神态、情感及内心世界,揭示人物的思想品质,均起到十分重要的作用。而在不少学生的作文里,要么无对话,文章显得单调,树不起鲜明的人物形象;要么人物对话无特点,只会运[立即查看]

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    2017-09-29

    浅谈人物的语言描写浅 谈 人 物 的 语 言 描 写 记叙性的文章,常常使用多种手段来推动情节发展,揭示人物性格,反映人物的心理或思想,而语言描写是其中最常用的方法之一。古人云:“工欲善其事,必先利其器。”所以,要用好语言描写,首先必须掌握[立即查看]

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    2017-09-29

    人物动作语言描写备课小学六年级语文写作指导教案人物动作描写1 品。于是她就在大庭广 争相购买她的菜刀。顾客们众 那 的动作词来写人物 来。 动作描写。 三 . 动作描写范围 ; 切忌漫不 景上描 斗争的漩涡 四、怎样写好动作描写。 因而不生[立即查看]

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    2017-09-29

    人物之语言描写.doc语言描写 一、什么是语言描写 中国著名的语言学家、语文教育家吕叔湘先生曾经这样说:“语言也就是说话。”那说什么,怎么说,为什么这样说呢, 让我们先听听这样一番话吧。 秀才、县官和财主在大雪天不期而遇。财主提议~以雪为题[立即查看]

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    2017-08-30

    描写人物语言的成语大全 导语:语言描写要写出人物说话时的神态、动作,体现出人物的性格特征、当时情景等。下面是小编为您收集整理的描写语言的成语,希望对您有所帮助。 1. 花言巧语:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的[立即查看]

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    2017-07-19

    描写人物语言的句子  “常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”  “这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。  好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。  话一说起来,可就像个线[立即查看]

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    2017-07-20

    描写人物语言的优美段落  1、“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看?”我犹豫了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我望着她那双神秘的眼睛,无可奈何地答应了。[立即查看]

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    2017-10-19

    人物语言描写说课稿《人物语言描写》说课稿 钢城区实验学校 方茂杰 一、说背景: 新课程标准强调指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”,我们每节课的教学目标重点的设计都要以生为[立即查看]

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    2017-10-19

    描写人物语言的技巧一、描写人物语言的技巧 1 写出生活化的语言 运用指南:语言描写是记叙文中最为重要的描写手法之一,讲究准确、生动、形象、活泼。语言描写要注意符合生活实际,要口语化,要符合人物性格、身份。这段文字里,这段文字里,描写在病榻前[立即查看]

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    2017-10-23

    《人物语言描写》说课稿文章 来源 课 件 w w w.5y K J.Co m 《人物语言描写》说课稿 一、说初一作文训练的总体目标: 初一阶段能完整生动的记叙一件事,写出一个有特点的人就可以了。每个学期中,片断练习应多于成篇练习,多作分解性[立即查看]

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