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圆柱与圆锥课件

本专题为圆柱与圆锥课件相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含2012年六下数学《圆柱与圆锥练习课》课件(09),2012年六下数学《圆柱与圆锥练习课》课件(08),《圆锥与圆柱》教学课件等
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  • 全面同步更新,配北师版教材,亲自较对,希望对大家有所帮助北师大版六年级数学下册面积相等高长=底面周长圆柱的特征:圆锥的特征:从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。基本公式基本公式2.圆柱和圆锥的体积计算公式圆 柱 体积=底面积高圆 [立即查看]

  • 全面同步更新,配北师版教材,亲自较对,希望对大家有所帮助。北师大版六年级数学下册面积相等高长=底面周长圆柱的特征:圆锥的特征:从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。基本公式基本公式2.圆柱和圆锥的体积计算公式圆 柱 体积=底面积高圆[立即查看]

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    2011-01-14

    如不能下载,请给上传者【语文公社】发系统消息,加为好友,即可下载。圆柱和圆锥圆柱和圆锥只列式不计算:1.一种通风管的底面半径是5厘米,长80厘米.做一节这样的通风管,至少需要铁皮多少平方厘米? 2.一个水桶的底面直径是4分米,高是5分米.这[立即查看]

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    2017-09-21

    《圆柱与圆锥》说课稿一、教材分析: 本课内容是九年制义务教育课程标准实验教材(苏教版)六年级下册第18-20页《圆柱和圆锥的认识》。学生已经在一年级的时候初次认识了圆柱,已经会辨别;圆锥这一立体图形没有见识过,从未接触;在六年级上学期又认识[立即查看]

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    2011-04-13

    圆柱与圆锥的练习课圆柱与圆锥的练习课圆柱的侧面积回答下列问题。= 底面周长  高圆柱的表面积= 侧面积+底面积2圆柱的体积= 底面积  高圆锥的体积基本公式等底等高的圆柱与圆锥的关系。你能用四句话说出它们之间的关系吗?同座位两人讨论:[立即查看]

  • 圆柱与圆锥的整理与练习.ppt圆柱与圆锥的整理与练习圆柱与圆锥的整理与练习苏教版六年级数学下册教学目标教学目标1.复习圆柱和圆锥的有关知识,掌握其特点,能借助图形说出公式推导过程,式形结合,构建体积计算公式系统,形成牢固的知识网络。 2.熟[立即查看]

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    2017-06-09

    考点一:直线、线段、射线 名称 定义 特征 直线 把线段的两端无限延长,就得到一条直线 无端点、无长度、无法度量 线段 用直尺把两点连结起来,就得到一条线段 有两个端点,可度量长度 射线 线段的一端无限延长形成的图形 有一个端点,无长度,无[立即查看]

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    2012-04-15

    小学六年级数学圆柱和圆锥11.一个圆柱体的底面周长是12.56分米,高是10分米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。2.圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等,圆柱体的高是圆锥体的高的( [立即查看]

  • 小学数学六年级下册第二单元教材分析_圆柱与圆锥ppt模版课件六年级数学下册第二单元 《圆柱与圆锥》教材分析 金积中心学校 蔡春雷 一、教学内容。 第二单元《圆柱与圆锥》属于《空间与图形》版块中图形的计算。包括:圆柱认识、圆柱的表面积、圆柱的[立即查看]

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    2017-09-26

    圆柱与圆锥(教案)第二单元 圆柱与圆锥 第一课时 圆柱的认识(一) 教学要求: 1、使学生认识圆柱,掌握圆柱各部分的名称。 2、通过观察、动手操作,发现和总结出圆柱的特征,能看懂圆柱的平面图,认识圆柱侧面的展开图。 3、从实物中抽象出圆柱的[立即查看]

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    2017-06-02

    圆柱与圆锥(知识)圆柱与圆锥1. 圆柱的认识(1) 底面 圆柱上下的两个圆面叫做底面。圆柱两个底面都是圆,并且大小一样。(2) 侧面 周围的面叫做侧面。 圆柱的侧面展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。(3) 高 两[立即查看]

  • (青岛版)六年级数学下册课件 圆柱和圆锥的认识第一课件网 www.1kejia.com 圆柱和圆锥的认识 教学内容: 青岛版课程标准实验教科书《数学》六年级(下册)第15页---16页。 教学目标:1(使学生在观察、操作、交流等活动认识圆柱[立即查看]

  • 圆柱、圆锥图片集(制作课件、设计练习题用).doc[立即查看]

  • 小升初数学资料(很实用)圆柱和圆锥的认识教学目标教学目标1.在观察、操作、交流等活动中感知并发现圆柱和圆锥的特征,知道圆柱、圆锥的底面、侧面和高。2.在活动中进一步积累认识立体图形的学习经验、增强空间观念,发展数学思考。3. 进一步体验立体[立即查看]

  • [课件资料]圆柱圆锥堂检测——张丽欣圆柱与圆锥面的旋转 年级: 姓名: 日期: 基本练习 1、下面物体的形状,是圆柱的画“?”,是圆锥的画“?”。 ( ) ( ) ( ) ( )2、用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,想象纸片旋转所形[立即查看]

  • 圆柱与圆锥说课标说教材演讲稿立足课标 注重基础 突出应用 尊敬的各位领导、各位老师,大家好~今天我以 “立足课标 注重基础 突出应用”为题,以冀教版小学数学六年级下册第三单元《圆柱和圆锥》为例,和大家进行交流:(这是我的说课流程,课件展示)[立即查看]

  • 圆柱和圆锥的复习课教学设计与反思《圆柱和圆锥的复习课》教学设计及反思 教学目的:通过学生自己在竞赛活动中的整理、练习和合作,让学生较为系统地掌握圆柱和圆锥的相关特点,并进一步提高运用所学知识解决实际问题的能力;养成良好的思维习惯,增强团结协[立即查看]

  • 六年级数学课内同步——圆柱与圆锥测评(含答案)六年级数学课内同步——圆柱与圆锥测评 试卷简介:六年级数学课内同步——圆柱圆锥测评试卷,检验你圆柱与圆锥学习水平。 学习建议:多动手,重点培养空间观念。 一、单选题(共5道,每道10分) 1.2[立即查看]

  • (苏教版)六年级下册小学数学说课稿:圆柱与圆锥  一、教材分析:  本课内容是九年制义务教育课程标准实验教材(苏教版)六年级下册第18-20页《圆柱和圆锥的认识》。学生已经在一年级的时候初次认识了圆柱,已经会辨别;圆锥这一立体图形没有见识过[立即查看]

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    2017-09-19

    圆形面积圆的半径:r​直径:d圆周率:π(数值为3.1415926至3.1415927之间……无限不循环小数),通常采用3.14作为π的值圆面积:S=πr^2; S=π(d/2)^2半圆的面积:S半圆=(πr^2;)/2圆环面积: S大圆-[立即查看]

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    2017-10-13

    圆柱与圆锥整理复习《圆柱与圆锥整理复习》 教学目标】 1、通过回忆、整理,掌握圆柱和圆锥的特征及体积计算公式,形成知识网络;能熟练运用公式解决有关圆柱、圆锥体积的实际问题。 2、通过整理,提高学生自主建构知识能力;在讨论、交流合作中发展学生[立即查看]

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    2017-10-13

    “圆柱与圆锥”练习题“圆柱与圆锥”练习题 一、填空 1、4.02立方米,( )立方米( )立方分米 2.3立方米,( )升 2、把圆柱体的侧面沿高展开,可能得到一个( )形,也可能得到( )形。 3、一个圆柱的底面半径和高都是15厘米,那么[立即查看]

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    2017-10-13

    圆柱圆锥整理与复习张家口经开区第一小学导学案 班级:_______ 姓名:________ 送交时间:_______ 印刷时间:_______ 一根长3m,底面直径4dm的圆柱体木料,把它锯成同样大小的两 合 作成大小相等的两部分可以怎样分[立即查看]

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    2017-09-28

    圆柱与圆锥单元检测第二单元《圆柱与圆锥》检测 _____班 ____组 ____号 姓名 ______ 成绩 ________ 一、选择(每空3分,共39分) 1、求圆柱形木桶内盛多少升水,就是求水桶的 ( ) A、侧面积 B、表面积 C、[立即查看]

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    2017-06-02

    圆柱与圆锥整理复习《圆柱与圆锥整理复习》【教学目标】1、通过回忆、整理,掌握圆柱和圆锥的特征及体积计算公式,形成知识网络;能熟练运用公式解决有关圆柱、圆锥体积的实际问题。2、通过整理,提高学生自主建构知识能力;在讨论、交流合作中发展学生的合[立即查看]

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    2017-06-04

    第11讲 圆柱与圆锥第十一讲 圆柱与圆锥按照数学学习规律,在学完图形的“面”后,自然要学习“体”的概念。 圆柱的体积公式与长方体体积公式一致,也是底面积乘高。圆柱的表面积包括圆柱的两个底面积和圆柱的侧面积。底面积即圆的面积,侧面展开是一个长[立即查看]

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    2017-06-04

    圆柱与圆锥单元测试3.11六年级数学圆柱与圆锥测试题班级 学号 姓名 成绩一、选一选。(每题3分,共18分)1.下面物体中,( )的形状是圆柱。 A B C D2. 一个圆锥的体积是36dm3,它的底面积是18dm2,它的高是( )dm。2[立即查看]

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    2011-11-23

    小学六年奥数 第12讲 圆柱与圆锥  这一讲学习与圆柱体和圆锥体有关的体积、表面积等问题。     例1 如右图所示,圆锥形容器中装有5升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少升水?  分析与解:本题的关键是要找出容器上半部分[立即查看]

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    2012-12-17

    小学六年级数学教材(要求:将下列各题做到作业本上不抄题,写清题号和解题步骤,记得做答。)六年级圆柱圆锥练习题1、圆柱形队鼓的侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。队鼓的底面直径是6分米,高是2.6分米。做一个这样的队鼓,至少需要铝皮多少平方[立即查看]

  • 高中数学课件1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球一.圆柱及相关概念 1.定义:以矩形的一边所在的直线为旋转轴,将矩形旋转一周而形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱。圆柱圆柱侧面轴母线底面记作:圆柱OO’母线2.相关概念:[立即查看]

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