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蒸汽的力量

爱问共享资料提供蒸汽的力量文档在线阅读和下载,并整理了相关的“蒸汽”的力量,蒸汽的力量 ,教师招聘考试《“蒸汽”的力量》说课稿内容,包括其他作者上传的蒸汽的力量文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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  • 2分
    6
    59.5KB
    2012-10-10

    高中历史人民片专题五(2)三 “蒸汽”的力量张桂芳 南郑中学 723100【教材版本】人民版【设计理念】本课设计遵循学生为主体、教师为主导这一教学原则,从教学需要出发,创设与教学内容相适应的情景,进行情景设问、情景讨论,激起学生的情感体[立即查看]

  • 1分
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    2013-03-02

    课件专题五 第三节蒸汽的力量 第一框题 “大工业”的狂飙时代名词解释(1)资产阶级代议制度 确立方式;主要特征(2)工厂(3)工业革命(存疑)(1)预习检查:教材第一框题主要讲述了哪几个问题?(2)探究活动1:工业革命为什么会首[立即查看]

  • 教师招聘http://asha.offc.com/各位领导和同行:大家好!很荣幸有这个机会,通过上公开课的方式与大家交流,希望大家开诚布公,多多指出我这节课堂教学的不足,并提出意见和建议。以下,我将从三个大的方面先抛砖引玉。课前准备一、教材[立即查看]

  • 5分
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    2.1MB
    2010-05-16

    三 蒸汽的力量.ppt 魏欣三 “蒸汽”的力量(第一次工业革命)课程标准:了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 所谓的工业革命又叫产业革命,是资本主义由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃。它是在生[立即查看]

  • 1分
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    2.9MB
    2013-05-12

    朝鲜推行经济改革的原因蒸汽的力量(产业革命工业革命、蒸汽时代)18世纪60年代——19世纪中期手工生产----机器生产英国工业革命为什么首先进行并完成了工业革命? 可能性: A资金、海外市场、原料 B劳动力、国内市场 C技术条件 D[立即查看]

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    2012-07-22

    绝佳课件专题五 走向世界的资本主义市场第三课“蒸汽”的力量 工业革命(产业革命),是资本主义大机器生产代替以手工劳动为基础的工场手工业生产的革命,它是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命。 手工劳动机器生产(本质)手[立即查看]

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    2017-11-30

    蒸汽的力量专题五《开辟文明交往的航线》导学案 班级 姓名 小组 课标内容标准:能概述出迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实;认识到地理大发现对世界市场形成的意义; 【知识导学】 知识点一:分散的世界文明 文明曙光出现的原因: 1、。 2、古代世界[立即查看]

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    2017-12-12

    蒸汽的力量 工业革命是资本主义发展史上用机器大生产代替手工劳动的飞跃。它既是生产技术的一次革命,也是生产关系的一场革命。它为世界市场的发展和人类文明进步奠定了雄厚的物质基础和先进技术基础。假如你是,,世纪英国的一资本家,你想对传统的手工工场[立即查看]

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    2017-10-13

    [知识]蒸汽的力量教学设计《蒸汽的力量》教学设计历史组 林翠峰 学情高一尚未分文理科,学生来自不同学校,学习兴趣不一,基础参差不齐。所以在教学分析 中注意调动学习积极性,以完成课标为主要目的,适当渗透能力培养。 课标了解两次工业革命的基本史[立即查看]

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    37.5KB
    2017-10-13

    蒸汽的力量教学设计[精选]《蒸汽的力量》教学设计历史组 林翠峰 学情高一尚未分文理科,学生来自不同学校,学习兴趣不一,基础参差不齐。所以在教学分析 中注意调动学习积极性,以完成课标为主要目的,适当渗透能力培养。 课标了解两次工业革命的基本史[立即查看]

  • 0分
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    122.5KB
    2017-10-13

    蒸汽的力量》教学设计《蒸汽的力量》教学设计 厦门市杏南中学 薛秀端 本课是人民出版社的高中历史必修二专题五第三课的内容。 一、理论依据 以《普通高中历史课程标准(实验)》和建构主义理论为指导思想和理论依据,以学生为中心,注重学生的学习过程,[立即查看]

  • 1分
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    2013-04-28

    高中历史课程标准课程标准了解:第一次工业革命的基本史实探讨:对资本主义世界市场发展的影响三维目标三维目标培养学生识读经济图表的能力;培养学生用数字说明经济生活问题的能力,养成务实的经济分析习惯;概念:工业革命概念:工业革命 又称“产业革[立即查看]

  • 1分
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    2013-02-10

    历史水晶宫1851年英国伦敦举办第一次世界博览会1851年第一次世博会展品共10万多件(部分罗列)英国的工业革命(18世纪中—19世纪中)(一)概念 恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱[立即查看]

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    2017-12-12

    蒸汽的力量》说课稿《蒸汽的力量》教学设计 厦门六中 林翠峰 学情高一尚未分文理科,学生来自不同学校,学习兴趣不一,基础参差不齐。所以在教学分析 中注意调动学习积极性,以完成课标为主要目的,适当渗透能力培养。 课标了解两次工业革命的基本史实,[立即查看]

  • PPT三 “蒸汽”的力量 四 走向整体的世界课程标准内容:了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 (08·江苏)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一时期,是从1500[立即查看]

  • 《蒸汽的力量》一轮复习教学设计东台市安丰中学 杨日祥 刘东哲教授在《大国崛起》中写道:英国走过了从“快乐的英格兰”到“日不落帝国”的漫长之路。长久以来英国一直居于“文明世界”的边缘,文明的进程也多次被外来入侵者打断。但正是这样一个在北海骇浪[立即查看]

  • 人教版历史必修第3课 蒸汽的力量第3课 蒸汽的力量《摩登时代》是卓别林早期电影作品。该片围绕美国当年工业起步时期劳苦人民的生活悲剧展开。查理这个普通的工人在节奏异常紧张的流水线上疯狂工作。毫无间歇的劳作终于让他发了疯,一见到圆形的东西,[立即查看]

  • 高中历史说课稿《“蒸汽”的力量》各位领导和同行:  大家好!很荣幸有这个机会,通过上公开课的方式与大家交流,希望大家开诚布公,多多指出我这节课堂教学的不足,并提出意见和建议。以下,我将从三个大的方面先抛砖引玉。  课前准备  一、教材地位:[立即查看]

  • 高考备考必修二经济人民版殖民扩张 圈地运动 技术改革 资产阶级代议 棉纺织业 大工厂 万能 汽船 社会生产力 城市化 科学教育 世界工业化 工业革命 民主化 自由主义 法制化 社会福利 炮舰政策 大工厂制 资本 世界工厂 伦敦 扩张 国际交[立即查看]

  • 人教版历史必修福州屏东中学教学笔记 福州屏东中学教学笔记 年  月  日 普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第二册 专题五 走向世界的资本主义市场 三 “蒸汽”的力量 第一部分:教案内容 【教学设计】 学情分析:   我校属于二级达标学[立即查看]

  • 人教版历史必修第3课 蒸汽的力量第3课 蒸汽的力量《摩登时代》是卓别林早期电影作品。该片围绕美国当年工业起步时期劳苦人民的生活悲剧展开。查理这个普通的工人在节奏异常紧张的流水线上疯狂工作。毫无间歇的劳作终于让他发了疯,一见到圆形的东西,[立即查看]

  • 【优质】《“蒸汽”的力量》课件12(40张ppt)(人民版必修2)概念:工业革命 , 又称“产业革命”,指的是以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器的资本主义工厂制度的过程。 手工生产 机器生产 工厂制度 手工工场 一、工业革命[立即查看]

  • 高中历史三 “蒸汽”的力量1.条件(1)资金:海外__________和掠夺。(2)劳动力:圈地运动的进行。(3)技术:手工工场的发展使技术改革和机器 发明条件成熟。(4)市场:殖民扩张和掠夺扩大了海外市场; __________扩大了国内[立即查看]

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    2017-11-15

    蒸汽锅炉的“蒸汽爆炸”蒸汽锅炉的“蒸汽爆炸” 在蒸汽锅炉中水是在承压状态下吸收热量转变成蒸汽的。锅炉爆炸不但与锅炉承压有关,也与承压下水的吸热及热力状态有关。 一、水的饱和温度与压力的关系先介绍几个关于压力和温度的基本概念: 1.表压力指设[立即查看]

  • 2014届高考历史总复习检测:第二部分 经济发展史 第2讲《“蒸汽”的力量和走向整体的世界》(人民版)第2讲 “蒸汽”的力量和走向整体的世界 一、选择题 1((2012?山西四校联考)“工业革命的本质就是竞争替代了早先曾经控制了财富的生产和[立即查看]

  • x届高三历史二轮加餐复习训练时 “蒸汽”的力量和走向整体的世界(人教版)第22课时 “蒸汽”的力量和走向整体的世界 一、选择题 ,2013?广州质测,1.著名学者彭慕兰认为:与其说工业革命创造了新的财富,不如说新的财富的发现,导致并推动了工[立即查看]

  • 历史教育2011年第8期(总第242期)旋嗜掉圣EDUCATONEXPLORA”ONNo.8。2011SeriaNo.242新课改背景下高中历史教学必须关注的几个问题——以人民版高中历史教材(必修二)“蒸汽的力量"为例姚焕成(徐州市铜山中学[立即查看]

  • 导学案3必修二专题五羝牧α导学案3必修二专题五蒸汽的力量aspa cass=高一历史导学案 编号: 13 编制人: 唐佳娟 审核: 方群 时间 2013.4 .1 必修二 专题八 当今世界经济的全球化趋势 三 经济全球化的世界 学习目标:[立即查看]

  • 饱和蒸汽(湿饱和蒸汽,干饱和蒸汽),过热蒸汽的区别当液体在有限的密闭空间中蒸发时,液体分子通过液面进入上面空间,成为蒸汽分子。由于蒸汽分子处于紊乱的热运动之中,它们相互碰撞,并和容器壁以及液面发生碰撞,在和液面碰撞时,有的分子则被液体分子所[立即查看]

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    2017-09-20

    蒸汽时代的世界第二章 蒸汽时代的世界第一部分 五年高考荟萃 2009高考题 1.(09•全国?卷文综22)19世纪中期的一位英国记者报道:“没有一个曼彻斯特的工人没有钟表,这是他们须臾不可离开的东西„„(他们)最通常的物品是那小小的荷兰机械[立即查看]

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