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个性化教学

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    2011-11-29

    辅导计划 成长教育软件科技(东莞)有限公司同学的个性化教学计划( 数学 科) 年级:初二升初三 科目:数学 教师: 数学学科分析 [立即查看]

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    2013-06-18

    教育品牌学大的服务团队个性化教学流程和环节学大的服务团队个性化教学流程和环节 -----付焰辉个性化服务团队个性化服务团队学生教育咨询师授课教师学习管理师陪读老师心理老师教[立即查看]

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    2014-02-06

    邓志伟著,华东师大出版[Geera Iformatio]书名=个性化教学论作者=邓志伟著页数=366出版社=上海市:上海教育出版社出版日期=2002SS号=11181682DX号=000001254965URL=http://book.sz[立即查看]

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    2014-02-12

    英语学习及英语教学 封面 书名 版权 前言 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35[立即查看]

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    2010-07-01

    个性化教学教案个性化教学辅导教案 Beijig XeDa Cetry Edcatio Techoogy Ltd.个性化教学辅导教案学科 任课教师: [立即查看]

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    2017-10-11

    个性化作文教学山西省长治市六中 李俊英 教学目标: 1、通过教学使学生明白个性化作文的内涵,学会迁移运用,写出个性飞扬、神采各异的文章。 2、培养学生多角度地思考话题,拓展思维的广度和深度(侧重于求异思维的延伸)。 教学重点: 了解个性化作[立即查看]

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    2011-11-21

    小学个性化作文教学小学个性化作文教学徐小娣打破模式化,倡导个性化,是《语文课程标准》提出的作文教学改革的主要任务。谈到个性化作文,先要说说个性与个性化这两个概念。 个性,最早是一个心理学范畴,被引入教育学。个性也称人格,是指一个人先天遗传[立即查看]

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    2017-09-02

    小学美术个性化教学探究 个性化教学首先是指尊重学生个性的教学。同时,个性化教学更是指充分尊重学生的主体地位,以挖掘学生的个体潜能,促进学生个性发展的教学。 因此,我认为,小学美术个性化教学是以学生的发展需要为中心,以学生良好个性的培养为目标[立即查看]

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    2017-10-18

    初中地理个性化教学法抓好课前预习,加强课内落实 ——初中地理个性化教学法 山东省 诸城市 诸冯学校 管延相 多年的课堂改革只是流于形式,并没有真正的彻底的进行改革,只是学校和教研室听课的时候才按照“345”模式讲课,所以并没有真正尝到它的好[立即查看]

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    2017-10-10

    浅谈个性化阅读教学更多专业、稀缺文档请访问——搜索此文档,访问上传用户主页~ 浅谈个性化阅读教学 浅谈个性化阅读教学 个性化阅读,是指学生个体从书面语言中获取信息,并与非认知因素互为影响的活动。它是学生借助文本与作者对话的心理过程,是教师引[立即查看]

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    2017-07-15

    数学教学的个性化培养数学教学的个性化培养现代课堂教学提倡高效课堂,高效课堂提倡“四有课堂”,其中对学生的个性化培养体现出教师与时俱进的教育思维和教育头脑,对学生未来的发展奠定基础。“个性化”并非异想天开,而是在扎实掌握基础知识的前提下,运用[立即查看]

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    2017-03-18

    浅谈小学个性化作文教学.docx[立即查看]

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    2012-02-15

    医学论文网 [摘要]声乐的灵性是个性化的;学生的才性是个性化的。所以,教学的品性理应个性化。  [关键词]声乐教学 个性化 教学品性    随着声乐艺术欣赏和音乐知识在全国的快速普及,越来越多的人们深切地感到,蓬勃发展的新时代里,声乐艺术更[立即查看]

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    2017-11-20

    广东教育2006年第11期专题文汇教苑却如父爱般温暖着作者的心——在这种艰辛与沉重的生活状态中,父亲的爱就越发显得感人。&rdqo;二、让学生感悟生命的无常我又问:&dqo;这一段感人的地方还体现在哪里?&rdqo;[立即查看]

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    2013-08-05

    教育    写作是作者认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。“作文个性化”的思想精髓就是“发展个性,培养创新精神”,即,要让“个性”的观念,具体到教学过程中,就是作文教学要以生活为本源,以课堂为轴心,作文写作以兴趣为先导,促进学生的个性[立即查看]

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    2012-09-01

    个性化教学2012 年 6 月第 5 卷 第 2 期当代教师教育Cotemporary Teacher EdcatioJ.,2012Vo. 5 No. 2当代个性化教学研究述评王 中 华,熊 梅(东北师范大学 教育科学学院,吉林 长春 13[立即查看]

  • 全文免费下载。文章源自论文发表服务平台-中国学术论文网 www.59168.net地理教育资料:如何在地质地形图上判断地质结构——由一道地理题引发的思考 个性化教学论文语文教学论文范文- 开展个性化语文教学 所谓个性化教学是指在学生、教师、[立即查看]

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  • [教学]复旦托业个性化教学有何特色1. 复旦托业个性化教学有何特色,答:6对1全程服务。 任课老师、心理咨询师、答疑老师、政策老师,班主任和个性化教育专家为一个学生服务的六对一服务体系,5+2的教育模式。 7. 列举目前复旦托业中学生培训的[立即查看]

  • 研究方案:作文教学个性化与学生作文个性化作文教学个性化与学生作文个性化 研究方案 xx镇中心学校本部:xxx 一、课题提出 1(江泽民总书记在全国教育工作会议中提出“创新是一个民族兴旺发达的不竭之动力”、“创新能力不仅是一个民族,一个社会富[立即查看]

  • 生活心理学资料 巴东县 崔昌玉 ——“个性化”作文教学案例分析 一 一、背景 作文教学中,教师如果能创 设出与作文内容相关的隋境,激 发学生的表达欲望,用学生 “想 看”“想说”“想被选中”等积极动 、机来取代他们 “要把作文写 好”的心理[立即查看]

  • 学生个性化培养 谈素描教学中学生的个性化表现的培养导读:就爱阅读网友为您分享以下“谈素描教学中学生的个性化表现的培养”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 谈素描教学中学生的个性化表现的培养 [摘 要] 素描个性化语言的[立即查看]

  • 金钥匙学校个性化教育教学优势?最新型的辅导模式 由于来学校的学生情况不同,那么就不能再采取学校集中式的教学方式,需要针对性地展开辅导。而以前被家长所认可的家教又因其师资良莠不齐及教学信息不能共享而难当此重任。金钥匙学校一对一个性化学习中心采[立即查看]

  • 《我是图片魔术师》个性化教学预案五年级的新教材偏重硬件设备的学习;对软件的教学则侧重综合运用,声频、视频均有涉及,唯独缺少对图片编辑方面的教学。或者三年级的新教材有“画图”,四年级的新教材有“ACDSee”,但因衔接问题,五年级的学生却未必[立即查看]

  • 个性化辅导机构学员阶段教学报告模板XXXX教育学员阶段教学报告 学员姓名: 学员年级: 初一 辅导科目: 数学 学科教师: 阶段测试成绩不是很理想,粗心做错占的分值较高~ 情况总结 上课 内容 相交线与平行线、平面直角坐标系 上 阶 段 学[立即查看]

  • 浅谈小学个性化作文教学教育论文_???资料分享大全-分享无极限??? 浅谈小学个性化作文教学教育论文 陈至立曾多次强调:“实施素质教育,尤其要以培养学生的创新意识和创新精神为主。”这些论述表明创造力是最高层次的能力,创造力和创新精神是世纪人[立即查看]

  • 武胜中学教师个性化教学行为反思学科组:生物组 教师姓名 侯爱华 任教年级 :初中生物 第一节 我对任教学科的认识 自古而今,人们对教师这一职业充满了敬重与羡慕,人们之所以尊师重教,源于对知识的追求与道德的敬仰,源于教师承担着启迪心智、传承文[立即查看]

  •         中学美术课堂个性化教学策略初探                                                民立中学    张莺    美术作品是最能直观反应作者个性的一种形式。例如看梵高的画从画面中燃烧的[立即查看]

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    2017-10-18

    小学数学个性化教学法材料小学数学“创设生活情境~提高解决问题的能力”教学法 王显风 一、方法概述 数学教材中的问题多是经过简单化或数学化了的问题~为了使学生更好地了解数学的思考方法~提高学生分析问题、解决问题的能力~教师必须善于发现和挖掘生[立即查看]

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    2017-10-18

    初中地理个性化教学法.doc抓好课前预习,加强课内落实 ——初中地理个性化教学法 诸冯学校 管延相 多年的课堂改革只是流于形式,并没有真正的彻底的进行改革,只是学校和教研室听课的时候才按照“345”模式讲课,所以并没有真正尝到它的好处,老师[立即查看]

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