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初中语文专题讲座

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    2017-10-01

    [宝典]初中语文专题讲座语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

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    2017-10-01

    [高效]初中语文专题讲座语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

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    2017-10-01

    [笔记]初中语文专题讲座语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

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    2017-10-01

    [教学]初中语文专题讲座语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

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    2017-10-01

    初中语文专题讲座[宝典]语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

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    2017-10-01

    初中语文专题讲座语文组专题讲座 ——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高国民思[立即查看]

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    2017-10-01

    [练习]初中语文专题讲座语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

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    2017-10-01

    [最新]初中语文专题讲座语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

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    2017-10-01

    初中语文专题讲座[整理版]语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提[立即查看]

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    2017-10-01

    [小学]初中语文专题讲座语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

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    2017-10-01

    初中语文专题讲座[教学]语文组专题讲座——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高[立即查看]

  • 初中语文文体常识与引写专题讲座编撰:高小祥 一、文体常识 (一)四大文学体裁 ,(诗歌的一般常识(第三册) ,(散文的一般常识(第四册) ,(小说的一般常识(第五册) ,(戏剧的一般常识(第六册) (二)按表达方式的侧重点分类 ,(记叙文的[立即查看]

  • [讲解]初中语文说明文教学策略专题讲座专题讲座初中语文说明文教学策略 周措 语文教研组组长 一、说明文教学概说 在新课改弘扬人文性的背景下,体现科学性的文章在一定程度上受到人们的冷落。老师们执教研究课、公开课,通常选择文学作品,很少有人选择[立即查看]

  • [说明]初中语文说明文教学策略专题讲座专题讲座初中语文说明文教学策略 周措 语文教研组组长 一、说明文教学概说 在新课改弘扬人文性的背景下,体现科学性的文章在一定程度上受到人们的冷落。老师们执教研究课、公开课,通常选择文学作品,很少有人选择[立即查看]

  • 初中语文说明文教学策略专题讲座[教材]专题讲座初中语文说明文教学策略 周措 语文教研组组长 一、说明文教学概说 在新课改弘扬人文性的背景下,体现科学性的文章在一定程度上受到人们的冷落。老师们执教研究课、公开课,通常选择文学作品,很少有人选择[立即查看]

  • 初中语文说明文教学策略专题讲座赣县中学初中部 朱招兰 一、说明文教学概说 在新课改弘扬人文性的背景下,体现科学性的文章在一定程度上受到人们的冷落。老师们执教研究课、公开课,通常选择文学作品,很少有人选择“说明文”。但是,训练学生阅读科学文本[立即查看]

  • 初中语文阅读理解答题技巧专题讲座1教师岗位大练兵材料 ——初中语文阅读理解答题技巧专题讲座 杨林中学陈丽颖 一、整体感知、快速阅读的技巧: (1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。 (2)辨识[立即查看]

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  • [设计]初中语文说明文教学策略专题讲座专题讲座初中语文说明文教学策略 周措 语文教研组组长 一、说明文教学概说 在新课改弘扬人文性的背景下,体现科学性的文章在一定程度上受到人们的冷落。老师们执教研究课、公开课,通常选择文学作品,很少有人选择[立即查看]

  • 苏玉杰老师中考语文同步辅导资料。苏老师快乐语文初中同步课程专题讲座实践新课标 决胜新中考(4) 外塑形象、内强素质,我要学会学习、改变自己! 朋友: 锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》) ★本周&实验课题&:从下列选题中[立即查看]

  • 苏玉杰老师中考语文同步辅导资料。苏老师快乐语文初中同步课程专题讲座实践新课标 决胜新中考(5) 外塑形象、内强素质,我要学会学习、改变自己! 朋友:冰冻三尺非一日之寒,堤溃千里乃蝼蚁之穴,恒心和毅力、细节和习惯可以决定你的一切! 勤奋是我披[立即查看]

  • 苏玉杰老师中考语文同步辅导资料。苏老师快乐语文初中同步课程专题讲座实践新课标 决胜新中考(6) 外塑形象、内强素质,我要学会学习、改变自己! 朋友:实践是检验真理的唯一标准。没有实践,一切会成为空谈!快做练习吧,让我们成为真正的实干家。(共[立即查看]

  • 苏玉杰老师中考语文同步辅导资料。苏老师快乐语文初中同步课程专题讲座实践新课标 决胜新中考(7) 外塑形象、内强素质,我要学会学习、改变自己! 朋友:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。让勤奋的习惯改变你的性格,让[立即查看]

  • 苏玉杰老师中考语文同步辅导资料。苏老师快乐语文初中同步课程专题讲座实践新课标 决胜新中考(8) 外塑形象、内强素质,我要学会学习、改变自己! 朋友:实践是检验真理的唯一标准。没有实践,一切会成为空谈!快做练习吧,让我们成为真正的实干家。(共[立即查看]

  • 教研员苏玉杰编写,权威高效专业精准。苏老师快乐语文初中同步课程专题讲座实践新课标 决胜新中考(14) 第十四周(外塑形象、内强素质,我要学会学习、改变自己!) 朋友:凡事预则立,只有将未来的时间充实进具体的内容,你才会拥有真正意义上的胜利![立即查看]

  • 期末考试专题讲座迎考系列 初中语文期末考试考前串讲 在学习语言中感受快乐,在欣赏交流中自信迎考 宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山上山下,风展红旗如画。(引毛泽东《如梦令?元旦》抒怀) 朋友:动力来自爱和执着,信念[立即查看]

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    2017-10-21

    初中语文,讲座篇一:初中语文专题讲座 语文组专题讲座 ——如何教学生学好初中语文 主讲人:于洪敏 时间: 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人[立即查看]

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    2017-10-20

    初中物理专题讲座针对当前学生普遍对问答题的解答难以入手和对物理计算题的解答习惯于采用纯数学手段而不能鲜明地突出物理意义的现状,我利用科技活动时间对初三学生开设了《关于问答题的解答方法浅谈》和《浅谈物理计算题的解答》的专题讲座。讲座内容源于教[立即查看]

  • 专题讲座初中语文课程资源开发与教学设计.doc专题讲座初中语文课程资源开发与教学设计 冯爱平(北京教育学院丰台分院、研究员) 今天我们研讨的专题是 “ 初中语文课程资源开发与教学设计 ” ,我将与大家共同探讨如何整合课程资源,优化教学设计,[立即查看]

  • 苏玉杰教研员精编期末考试考前串讲资料,快速提升考试成绩提振考生信心。期末考试考前串讲(苏老师初中语文) 在学习语言中感受快乐,在欣赏交流中自信迎考 宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山上山下,风展红旗如画。(引毛泽东[立即查看]

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