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小学奥数容斥原理

爱问共享资料提供小学奥数容斥原理文档在线阅读和下载,并整理了相关的小学四年级奥数题——容斥问题,六年级奥数专题17:容斥原理,小学奥数知识点汇编大全之五(容斥原理)内容,包括其他作者上传的小学奥数容斥原理文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2010-08-26

    小学四年级奥数题——容斥问题  专题分析:  容斥问题涉及到一个重要原理——包含和排除原理。也叫容斥原理。即当两个计数部分有重复包含时,为了不重复的计数,应从它们的和中排除重复部分。  容斥原理:对几个事物,如果采用两种不同的分类标准,按性[立即查看]

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    2012-09-16

    六年级 奥数 专题......[立即查看]

  • 小学奥数,很齐全小学奥数知识点汇编大全之五(容斥原理)[立即查看]

  • 小学奥数经典专题点拨:容斥原理 容斥原理问题 例1 在1至1000的自然数中,不能被5或7整除的数有______个。 (莫斯科市第四届小学数学竞赛试题) 讲析:能被5整除的数共有1000?5=200(个); 能被7整除的数共有1000?7=[立即查看]

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    2017-10-23

    小学奥数之容斥原理容斥原理 在计数时,必须注意无一重复,无一遗漏。为了使重叠部分不被重复计算,人们研究出一种新的计数方法,这种方法的基本思想是:先不考虑重叠的情况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥[立即查看]

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    2017-09-21

    小学奥数讲义4上第6讲容斥原理容斥原理 【数学经纬】 【预备题 1】如图所示,桌子上放着两个正方形,一个边长为 2厘米,另一个边长为 3 厘米,这两个正方形盖住了多大面积, 这是个简单的题目,只要把两个正方形的面积分别求出,然后相加就是盖住[立即查看]

  • 小学奥数之容斥原理(二)(可编辑)容斥原理(二) 【例题分析】 例1. 有25人参加跳远达标赛,每人跳三次,每人至少有一次达到优秀。第一次达到优秀的有10人,第二次达到优秀的有13人,第三次达到优秀的有15人,三次都达到优秀的只有1人。只有[立即查看]

  • 小学奥数包含与排除容斥原理.doc1、五年级96名学生都订了刊物,有64人订了少年报,有48人订了小学生报,问两种刊物都订的有多少人, 2、一个班的52人都在做语文和数学作业,有32人做完了语文作业,有35人做完了数学作业,这个班语文、数学[立即查看]

  • ★小学奥数知识点汇编大全之五(容斥原理)小学奥数知识点汇编大全之五(容斥原理) [立即查看]

  • 【小学奥数教程】第十二讲 容斥原理第十二讲 容斥原理 在很多计数问题中常用到数学上的一个包含与排除原理,也称为容斥原理。为了说明这个原理,我们先介绍一些集合的初步知识。 在讨论问题时,常常需要把具有某种性质的同类事物放在一起考虑。如:A=,[立即查看]

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    2017-07-15

    六年级奥数:容斥原理问题容斥原理问题1. 有100种赤贫.其中含钙的有68种,含铁的有43种,那么,同时含钙和铁的食品种类的最大值和最小值分别是( )A 43,25 B 32,25 C32,15 D 43,11解:根据容斥原理最小值68+4[立即查看]

  • 测评网数学竞赛-小学奥数辅导练习卷容斥原理(二)欢迎登录《100测评网》www.100cepig.com进行学习检测,有效提高学习成绩. 容斥原理(二) 【例题分析】 例1. 有25人参加跳远达标赛,每人跳三次,每人至少有一次达到优秀。第一[立即查看]

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  • 五年级奥数学习之容斥原理(彩色版,含解答).[立即查看]

  • ·小学数学奥林匹克辅导及练习乘法中的巧算(含答案)-.docwww.czsx.com.c 容斥原理(二) 【例题分析】 例1. 有25人参加跳远达标赛,每人跳三次,每人至少有一次达到优秀。第一次达到优秀的有10人,第二次达到优秀的有13人,[立即查看]

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    2012-08-07

    奥数讲座奥数讲座第一讲 一般复合应用题第二讲 和差、和倍问题第三讲 差倍、年龄问题第四讲 盈亏问题第五讲 鸡兔同笼问题第六讲 容斥原理第七讲 植树问题第八讲 方阵问题第九讲 平均数问题第十讲 行程问题(一)第十一讲 行程问题(二)第十二讲 [立即查看]

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    2017-09-21

    容斥原理容斥原理,二, 效能训练: 姓名: 1、13(65扩大, ,倍是1365,6.8缩小, ,倍是0.068 2、把7.4343434343……用简便方法写出来是, ,~保留两位小数是, ,。 3、把7.1687保留整数约是, ,~精确[立即查看]

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    172.0KB
    2017-09-25

    容斥原理2容斥原理 知识框架图 7-7-1两量重叠问题 7-7-2三量重叠问题 7 计数综合 7-7 容斥原理 7-7-3图形中的重叠问题 7-7-4容斥原理在数论问题中的应用 7-7-5容斥原理中的最值问题 教学目标 1. 了解容斥原理二[立即查看]

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    2011-10-29

    容斥原理容斥原理问题——基础学习 容斥原理问题——基础学习 一、解答题 2、两个集合容斥原理例1:四年级一班有54人,定阅《小学生优秀作文》和《数学大世界》两种读物的有13人,订阅《小学生优秀作文》的有45人每人至少订阅一种读物,订阅《数学[立即查看]

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    2011-06-04

    组合数学Chapter 5 容斥原理及其应用§1. 容斥原理一. 引言1. 例1:求{1,2, ……,}的1不在首位的全排列的个数。解: (1) 直接计数:按首元分类(2) 间接计数例2:求在1、2、……、600中不能被6整[立即查看]

  • [四年级数学]四年级奥数举一反三第33343536周之速算与巧算三行程问题二容斥原理二进制四年级奥数举一反三第33343536周之速算与巧算三行程问题二容斥原理二进制 速算与巧算,三, 专题简析: 这一周~我们来学习一些比较复杂的用凑整法和[立即查看]

  • 数学奥赛辅导第七讲抽屉原则、容斥原理知识、方法、技能I.抽屉原则 10个苹果放入9个抽屉中,无论怎么放,一定有一个抽屉里放了2个或更多个苹果.这个简单的事实就是抽屉原则.由德国数学家狄利克雷首先提出来的.因此,又称为狄利克雷原则. 将苹果换[立即查看]

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    2017-09-25

    容斥原理与抽屉原理抽屉原理 常见形式 第一抽屉原理 原理1: 把多于+1个的物体放到个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件。 抽屉原理 证明(反证法):如果每个抽屉至多只能放进一个物体,那么物体的总数至多是,而不是题设的+k(k?1)[立即查看]

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    2013-07-14

    各种资料容斥原理容斥原理容斥原理容斥原理 容斥原理(相容排斥原理)是组合计数中常用到的一种方法。 例1 求不超过20的正整数中是2的倍数或3的倍数的数的个数。 不超过20的正整数中是2的倍数的数有10个,即[立即查看]

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