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小学缩句练习题

本专题为小学缩句练习题相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含小学语文句子练习题库(缩句、病句、反问句、修辞),精选小学缩句练习题及答案,小学语文六年级缩句练习等
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  • 小学生学习小学语文句子练习题库(缩句、病句、反问句、修辞)一、缩句练习  1、缩句方法及相关说明:  去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等。  借助“的,[立即查看]

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    2017-10-06

    精选小学缩句练习题及答案小学缩句练习题及答案 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩[立即查看]

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    2017-10-08

    小学语文六年级缩句练习名师堂钟老师六年级阅读与写作加油站(五) 缩 写 句 子 基础知识 一 、短语 (一)什么是短语 词和词组合起来,构成短语(也称词组)。“吃”是一个动词,“米饭”是一个词,它们组成“吃米饭”,就成了短语。 汉语的组合是[立即查看]

  • 小学六年级语文总复习扩句缩句练习题小学六年级总复习语文分类复习题 一、仿写句子练习题 下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比1喻。 年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是___________[立即查看]

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    2017-10-06

    小学四年级缩句练习小学四年级缩句练习 1(隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 2(赵舟桥横跨在37米宽的河面上。 3(一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 4(鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。 5(英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。 6[立即查看]

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    2017-10-14

    五年级缩句练习题五年级缩句练习题 1、 小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 2、 老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。 3、 小刚纪录并听取了会议的发言。 4、 今天的天气十分烦热。 5、在老师的帮助下进步了。 6、昨天夜里刮了一整[立即查看]

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    2017-10-25

    缩句练习题在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“„的”往往充当定语,“„地”往往充当状语,“得„”往往充当补语。在缩句时,“„的”、“„地”、“得„”都[立即查看]

  • [教学研究]小学生引号、缩句练习题1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。 2.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。 3.可爱的小红在认真的看着有趣的新书。 4.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。5.深夜,闪烁的星星布满了天空。 6.崭新的联想电[立即查看]

  • [论文]小学生引号、缩句练习题1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。 2.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。 3.可爱的小红在认真的看着有趣的新书。 4.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。5.深夜,闪烁的星星布满了天空。 6.崭新的联想电脑被[立即查看]

  • [优质文档]小学生引号、缩句练习题1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。 2.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。 3.可爱的小红在认真的看着有趣的新书。 4.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。5.深夜,闪烁的星星布满了天空。 6.崭新的联想电[立即查看]

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    2017-07-15

    小学缩句练习题及答案缩写句子1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦[立即查看]

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    2018-01-07

    小学缩句练习题及答案在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“„的”往往充当定语,“„地”往往充当状语,“得„”往往充当补语。在缩句时,“„的”、“„地”、[立即查看]

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    2018-01-11

    小学缩句练习题及答案_1467823259[立即查看]

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    2017-10-25

    缩句练习题及答案精品文档 缩句练习题及答案 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“„的”往往充当定语,“„地”往往充当状语,“得„”往往充当补语。在缩句[立即查看]

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    2017-12-01

    较难的缩句练习题精品文档 较难的缩句练习题 现将基本方法总结如下: 1.分辨句式,提出问题。 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”“这是什么”[立即查看]

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    2017-09-01

    缩句练习 班级:_______________ 姓名:______________ )谁是什么;(2)谁干什么;(3)什么怎么 ?小贴士:缩写后的句式如下:(1了。 一、 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 ——————————————[立即查看]

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    2017-09-19

    原创小学缩句练习答案大丫语文-----缩句方法 【秘籍】 (1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。 (2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后), 如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词; 如果不是动词,还要找出[立即查看]

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    2012-08-23

    小学 作文 语文 基础小学缩句练习一   在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。   缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“……的”往往充当定语,“……地”往往充当状语,“得……”往往充当补语[立即查看]

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    2018-01-07

    小学毕业缩句练习【缩句的步骤】 1(弄懂句子意思,确定句子主干。(即:谁+动词+什么。或:什么+怎么样。) 2(标出应保留词语(主干和必须保留的枝叶)。 3(检查缩句是否保留主干,是否改变句子愿意,是否缩到最简。 完整的句子: 干什么 谁 [立即查看]

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    2018-01-07

    小学语文缩句练习1(隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。 2(一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3( 赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4( 我们要努力探索大自然的奥秘。 1 5(繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。 6(我养成了做完作业[立即查看]

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    2018-01-04

    小学缩句练习[1]小学缩句练习 1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。(爷爷钓鱼.) 2.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。 (妈妈炒菜.) 3.可爱的小红在认真的看着有趣的新书。(小红看书.) 4.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。(老师和[立即查看]

  • 小学语文常见缩句练习题及答案在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等枝叶,保留主语,谓语,宾语等主干。具体来说,&heip;的往往充当定语,&heip;地往往充当状语,得&heip;往往充当补语。在缩句时,&[立即查看]

  • 小学语文句子练习题(缩句、改变句式复习题资料)小学语文句子练习题(缩句、改变句式复习题资料) 一、缩句。 1、我抱起一只受惊的刺猬。__________________________________________________ 2、许[立即查看]

  • 【小学 五年级语文】五年级缩句练习题 共(2页)五年级缩句练习题 1、 小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 2、 老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。 3、 小刚纪录并听取了会议的发言。 4、 今天的天气十分烦热。 5、在老师的帮助[立即查看]

  • 小学语文常见缩句练习题及答案_1496026363[立即查看]

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    2012-10-16

    四年级扩句、缩句、关联词练习 伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(缩句)________________________________________________________ 奶奶在水井边用水桶打水。(缩句)_____[立即查看]

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    2017-10-17

    小学语文_扩句与缩句练习扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加成分,如同在句子的“主干”上,“添枝加叶”,加以修饰、限制或补充,使句子的意思表达得更加完整、具体、生动。 进行扩句练习时,首先必须弄清楚句子的主要成分,即找到句子的主语、谓[立即查看]

  • 小学病句、缩句句子练习及答案小学病句、缩句句子练习 及答案 修改病句 概念:凡是不符合语法规则、逻辑、修辞和语言习惯的句子都属于病句。 1、常见的语法类型有:,1,用词不当,2,搭配不当,3,成分残缺,4,重复罗嗦,5,自相矛盾,6,词序混[立即查看]

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    2013-04-30

    小学生缩句、扩句专项练习\r\n小学生各种成语归类缩句练习1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。 2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 3.我忍不住叽叽地笑出声来。 4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 5.他猛地想起自己常对儿子说的[立即查看]

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    2018-01-04

    小学语文扩句缩句练习2本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cjy.com 扩句练习 方法:扩句练习中有例句的必须要求学生先读例句,然后找出例句之间的不同点,以确定扩充的是哪部分的内容。有的扩句没有例句,那学生就可以为各部分扩充[立即查看]

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