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制取氧气ppt

爱问共享资料综合频道提供制取氧气ppt资料,制取氧气ppt免费下载,包括氧气制取(二),制取氧气(二),01.氧气的制取资料等,同时你也可以上传制取氧气ppt相关资料,分享给广大网友!
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  • 2分
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    2013-06-06

    九年级化学 上册 氧气制取 第二课时课题3 制取氧气(二)九年级化学第二单元课题3 制取氧气(二)广水市实验中学 余 涛一、反应原理:1.双氧水二氧化锰水+氧气2.氯酸钾氯化钾+氧气3.高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰[立即查看]

  • 2分
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    277.0KB
    2013-06-29

    制取氧气第二课时九年级化学第二单元九年级化学第二单元广水市实验中学 余 涛课题3 制取氧气1.双氧水一、反应原理:二氧化锰水+氧气2.氯酸钾高锰酸钾二氧化锰加热锰酸钾+氧气+二氧化锰氯化钾+氧气3.二、实验仪器:收集[立即查看]

  • 5分
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    2012-08-01

    学生化学实验学生实验1. 氧气的制取1.按装置图组装仪器2.检查装置的气密性3.加入药品,塞紧塞子5.给试管加热6.排水法收集氧气8.集气瓶的一侧有大气泡冒出时,盖上玻璃片,移出,正放桌子上。7.把导管移出水槽2.试管夹夹在试管的中上部5[立即查看]

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    2011-12-31

    课件制备与性质O2②2KCO32KC+3O2④2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2⑤2HgO2Hg+O2⑥2KMO4K2MO4+MO2+O2③2H2O2H2+O2⑦分离液态空气法⑧光合作用适用于工业制氧气的是常用于实验室制氧气的是最[立即查看]

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    2012-10-01

    化学素材(化学情景)、氧气的制取和性质、初二化学上学期知识点总结。氧气的制取和性质 教 学 课 题 氧气的制取和性质 教 学 课 时 共1课时-第1课时 教 学 目 标 知识与能力 1、熟知加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、实验现象、注意事项[立即查看]

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    2014-01-15

    hx[立即查看]

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    2010-11-01

    课题3 制取氧气分解过氧化氢(H2O2)加热氯酸钾(KCO3)加热高锰酸钾(KMO4) 实验室制取氧气的方法:步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?现象:木条不能复燃,结论:说明常温下过氧化氢放出[立即查看]

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    2010-09-26

    九年级化学课件思考1:我们知道氧气有许多用途,那么我们如何制取氧气呢?一、实验室制取氧气1、实验原理及装置:过氧化氢溶液 H2O2 (无色)高锰酸钾 KMO4 (暗紫色) 氯酸钾KCO3 (白色)二氧化锰 MO2 (黑色)常用[立即查看]

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    2010-09-26

    九年级化学课件 一、 用高锰酸钾制氧气的研究气体制备应从哪些方面考虑?(一)反应原理?(二)反应装置?(四)收集方法及依据?(五)验满?(三)实验步骤?(第二课时)实验装置选择(发生装置和收集装置):发生装置的选择依据:反应物的状态和反应[立即查看]

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    2011-11-06

    制取氧气致运动员第二单元 我们周围的空气第二单元 我们周围的空气课题3 制取氧气【思考】我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以跟很多物质发生反应。那么,在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢?O2 ?一、实验室制氧气的反应[立即查看]

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    2011-11-17

    人教初中化学ppt课件新课导入知识与技能 1.初步学习探究氧气性质实验的操作;  2.了解实验室和工业上制取氧气的不同原理;  3.知道实验室制取氧气的药品、原理、装置、操作、气体收集及其方案选择;  4.认识分解反应、催化剂[立即查看]

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    2011-08-14

    初三化学 第二章 我自己做家教是总结的 应该适合大家使用 一、 用高锰酸钾制氧气的研究气体制备应从哪些方面考虑?(一)反应原理?(二)反应装置?(四)收集方法及依据?(五)验满?(三)实验步骤?(第二课时)实验装置选择(发生装置和收集装置[立即查看]

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    2013-11-01

    书籍资料课题3 制取氧气分解过氧化氢(H2O2)加热氯酸钾(KCO3)加热高锰酸钾(KMO4) 实验室制取氧气的药品:在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)[立即查看]

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    2012-10-29

    初中化学第二单元课件课题 3 制取氧气分解过氧化氢溶液加热高锰酸钾固体加热氯酸钾固体过氧化氢 → 水 + 氧气二氧化锰H2O2MO2催化剂:这种在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的[立即查看]

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    2013-09-19

    九年级上册化学课题三 制取氧气课题3 制取氧气分解过氧化氢(H2O2)加热氯酸钾(KCO3)加热高锰酸钾(KMO4)实验室制取氧气的方法:我们知道氧气有许多用途,那么我们如何制取氧气呢?思考实验一:在常温下,把带火星的木条伸入 过氧化[立即查看]

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    2.1MB
    2014-04-28

    氧气鱼池缺氧,造成大量鱼死亡。渔民损失10万余元【主要成分】过氧化氢 【含量规格】15% 【作用与用途】 本品在分解过程中释放出活泼的新生态氧,用于养殖池塘的增氧,药性温和,使用方便,分解快,无残留,绿色环保。 【用法与用量】 用法:将本品[立即查看]

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    562.5KB
    2013-01-03

    九年级化学第二单元课题三制取氧气课题3 制取氧气课题3 制取氧气青铜峡铝业中学张建霞实验室制取氧气的方法 1、分解过氧化氢溶液; 2、加热氯酸钾固体; 3、加热高锰酸钾固体。实验室制取氧气的方法 1、分解[立即查看]

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    42
    1.1MB
    2013-01-03

    九年级化学第二单元课题三制取氧气课题3 制取氧气分解过氧化氢(H2O2)加热氯酸钾(KCO3)加热高锰酸钾(KMO4)实验室制取氧气的方法:步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?现 象:木条不[立即查看]

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    2013-08-29

    课件制取氧气制取氧气——用氯酸钾或高锰酸钾分解制氧气一、实验室制法 一、实验室制法 原料:氯酸钾(白色固体)或 高锰酸钾(紫黑色固体)方法:在一定条件下加热1、加热氯酸钾制取氧气,常加入催化剂二氧化锰。1、加热氯酸钾制取氧气,常加[立即查看]

  • 2分
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    2013-08-30

    九年级化学课件制取氧气制取氧气——用氯酸钾或高锰酸钾分解制氧气一、实验室制法 一、实验室制法 原料:氯酸钾(白色固体)或 高锰酸钾(紫黑色固体)方法:在一定条件下加热1、加热氯酸钾制取氧气,常加入催化剂二氧化锰。1、加热氯酸钾制取[立即查看]

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    2012-11-27

    义务教育 初中化学第二单元课题3 第2课时 课堂教学课件峨眉山市罗目中学校 权明贵(一)实验室制取氧气的反应原理:1、加热高锰酸钾固体:2、分解过氧化氢溶液:3、加热氯酸钾固体:(三)加热高锰酸钾制氧气2、实验仪器及实验装置:高锰酸钾(紫黑[立即查看]

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    2012-11-27

    义务教育 初中化学第二单元课题3 第一课时 课堂教学课件怎样检验一瓶无色无味的气体是氧气? 把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,如木条重新燃烧起来,那么说明瓶中的气体是氧气。你知道吗?自然界中的氧气是通过植物光合作用产生的。[立即查看]

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    2012-08-29

    初三化学氧气氧气课题3 制取工业制氧气工业制氧气方法:分离 法原理:利用氮气和氧气的 不一样,氮气的沸点较低。所以这是一个 变化过程。流程:空气 液态空气 [立即查看]

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    2012-08-29

    初三化学课题3 制取氧气(2)课题3 制取氧气(2) (1) (2) (1) (2[立即查看]

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    2012-10-29

    初中化学第二单元课件课题 3 制取氧气查 装 定 点 收 离 熄思考:什么情况使用排水法,什么情况使用排空气法?验满(对于排空气法收集时) 将带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃.验性: 将带火星的木条伸入集气瓶内,看是否复燃.[立即查看]

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    2012-05-23

    制取氧气.课时3 制取氧气(第一课时)课时3 制取氧气(第一课时) 说课者:刘林人教版新课标九年级化学上册第二单元一、教材地位与作用一、教材地位与作用本课题是[立即查看]

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    2012-06-14

    高中化学实验如果您的电脑还未安装Fash插件;请点击这里[立即查看]

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    2012-04-24

    教师资格证说课模板义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级 化学郑州师专化学系制取氧气教材分析学情分析教学过程教学反思一、教材分析 第二单元属于“身边的化学物质”这个一级主题,是初中化学内容的重要组成部分。本课题是典型的物质制取课[立即查看]

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    2014-04-28

    氧气课题3 制取氧气课题3 制取氧气第3课时温故而知新:1、写出用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气的文字表达式。高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气加热氯酸钾 氯化钾 + 氧气二氧[立即查看]

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    2014-04-28

    氧气第二单元 我们周围的空气授课人:王海生课题3 氧气的制取项目目标项目目标1、掌握实验室制取氧气的原理2、学会实验步骤、理解操作注意事项你知道上节课做实验用的五瓶氧气是怎样制得的吗?氧气的工业制法氧气的实验室制法操作简便反应速率适中加热[立即查看]

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