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民歌鉴赏

爱问共享资料职业岗位频道提供民歌鉴赏资料,民歌鉴赏免费下载,包括中国历代民歌鉴赏辞典,湘版高中音乐鉴赏《汉族民歌》说课稿,中国历代民歌鉴赏辞典(93年广西教育)资料等,同时你也可以上传民歌鉴赏相关资料,分享给广大网友!
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    2011-04-08

    中国历代民歌鉴赏辞典.pdf[立即查看]

  • 湘版高中音乐鉴赏《汉族民歌》说课稿各位老师,你们好,我今天说课的题目是《汉族民歌》,下面我将从教材、教法、学法、教学过程四个方面进行说课。本课安排一课时。 说教材:《汉族民歌》是高中音乐鉴赏教材第三单元的第二节,本节以感受和鉴赏为主,学生通[立即查看]

  • 文学鉴赏[立即查看]

  • 中国历代民歌鉴赏辞典(广西教育出版社).pdf[立即查看]

  • 高中音乐鉴赏《汉族民歌》教案高中音乐鉴赏《汉族民歌》 第三单元 一、教学理念 我国民族音乐丰富多彩,汉族民歌在其中占有非常重要的地位,如何让学生了解、喜爱汉族民歌,是每个音乐教师应该担负的责任。 要改变现在学生只关注流行歌曲的现状,需要教师[立即查看]

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    2017-09-26

    原生态民歌鉴赏《原生态民歌鉴赏》 设计理念: 1 、弘扬民族文化,增强爱国意识本节音乐课将以我国四川、贵州、湖南等少数民族地区的具有代表性的原生态民歌作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,对珍贵的民族音乐文化遗产有发掘保护意识[立即查看]

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    2017-09-28

    民歌戏曲鉴赏论文《民歌戏曲鉴赏》结业论文 --日语1001 100503113 孙云霞 半年的民歌与戏曲鉴赏课,多多少少使我了解了一些民歌和戏曲的乐理的知识,也使我领略到了不同地区民歌以及不同剧种的戏曲之间的差异,使得我对民歌和戏曲有了新的[立即查看]

  • 中国历代民歌鉴赏辞典(93年广西教育).pdf[立即查看]

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    2017-09-25

    《原生态民歌鉴赏》课例点评摘自:《音乐频道》 设计理念: 1、弘扬民族文化,增强爱国意识,本节音乐课将以我国四川、贵州、湖南等少数族地区的具有代表性的原生态民歌作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,对珍贵的民族音乐文化遗产有发[立即查看]

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    2017-10-11

    音乐鉴赏 听中外民歌之感想[立即查看]

  • 音乐鉴赏 听中外民歌之感想.doc音乐鉴赏 听中外民歌之感想 民歌,人民之歌。从古至今,无论东西南北,每一时代、地域、民族、国家;在不同的地理、气候、语言、文化、宗教的影响下、都会产生一类别人类自娱、文化流传或生活实质的宣泄。他们会以不同的[立即查看]

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    2012-03-09

    山西文化大 众 文 艺大 众 文 艺141山西素有“民歌之乡”的美誉,各地民歌品种繁多,歌种的形式更是多种多样。但是,许多人由于人所众知的原因对山西地区民歌及其各种并不十分了解。为此,文章拟就山歌、号子、小调、秧歌作简要的阐述。一、山歌山歌[立即查看]

  • 湖南文艺出版社高中音乐鉴赏说课稿 中国汉族民歌湖南文艺出版社高中音乐鉴赏说课稿 中国汉族民歌 音乐欣赏 之 中国汉族民歌 我将从以下几个环节来呈现这堂课: 1、说教材:教材分析、教学目标、教学重点、难点。 2、学生情况分析 3、说教法学法 [立即查看]

  • 第五节《飘逸的南国风》之云南民歌欣赏教学设计第一课时九江县一中 熊勤勤学情分析:根据教材安排,本应这节课安排了云南 浙江等地区风格对比,但是考虑到我们的孩子对音乐基础知识非常少,简谱视唱都不懂。在第一次课时,我对学生进行了调查,发现他们从小[立即查看]

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  • 飘逸的南国风之_云南民歌学唱和鉴赏设计加反思第五节《飘逸的南国风》之云南民歌欣赏教学设计 第一课时 九江县一中 熊勤勤 学情分析:根据教材安排,本应这节课安排了云南 浙江等地区风格对比,但是考虑到我们的孩子对音乐基础知识非常少,简谱视唱都不[立即查看]

  • 来自远方的呼唤小戴讲音乐鉴赏——第二讲 来自远方的呼唤(传统民歌欣赏)上课时间:2011年9月19日下午 第一节 第二节上课班级:高一(6)班 高一(14)班上课地点:阳新高级中学 行政楼 二楼多媒体教室录音整理:戴逢进大家好,很高兴又和大[立即查看]

  • 怨歌行汉乐府民歌班婕妤阅读答案鉴赏.doc怨歌行汉乐府民歌班婕妤阅读答案鉴赏 怨歌行汉乐府民歌班婕妤阅读答案鉴赏 阅读下面这首汉乐府民歌,回答问题。(8分) 怨歌行汉乐府民歌班婕妤阅读答案鉴赏 汉乐府民歌 新裂?齐纨素,鲜洁如霜雪。 裁作合[立即查看]

  • 高中音乐鉴赏高一《腔调情韵——多彩的民歌(高亢的西北腔)》教学设计课题:腔调情韵——多彩的民歌(高亢的西北腔) 课时:一课时 年级:高中一年级 教学内容: 1. 引导学生感受、体验高亢的西北民歌。 2. 鉴赏《上去高山望平川》《刨洋芋》《脚[立即查看]

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    2012-02-08

    此资料不公开,望贵站予以批准上传为感!དམངས་གླུ་ཆུ་མིག་དགུ་སྒྲིལ།༡ རྔ་བ་ཁུལ་ས་གནས་ལོ་རྒྱུས་གཞུང་ལས་ཁང་ཧུང་ཡོན་རྫོང་ས་གནས་ལོ་རྒྱུས་གཞུང་ལས་ཁང[立即查看]

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    2009-04-20

    十大民歌七 月 (选自《诗经·豳风》) 【作品原文】 七月流火(1),九月授衣(2)。一之日(3)觱发(4),二之日栗烈(5)。无衣无褐(6),何以卒岁!三之日于耜(7),四之日举趾;同我妇子,馌彼南亩(8[立即查看]

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    2017-09-25

    [精品]南方民歌与西北民歌南方民歌与西北民歌、中原民歌、少数民族民歌有什么不同 少数民族民歌充满了地域特色,充分体现了该民族的习俗和风情,比方说好客,热情和豪放的风格。不同的民族的民歌具有不同的特色。 中原民歌涵盖广泛,主要是中原及东部沿海[立即查看]

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    2017-09-25

    [考试]中国民歌-西北民歌浅谈中国民歌之西北风情中国的民歌源远流长,浩如烟海,有着悠久的历史和文化积淀,是民族艺术遗产的瑰宝。几千年来民歌一直紧密地伴随着人民,表达着他们的思想情感、意志愿望、忧愁欢乐,记录着他们的历史。 我国著名的音乐家冼[立即查看]

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    2017-09-19

    浅谈中国民歌之西北风情中国的民歌源远流长,浩如烟海,有着悠久的历史和文化积淀,是民族艺术遗产的瑰宝。几千年来民歌一直紧密地伴随着人民,表达着他们的思想情感、意志愿望、忧愁欢乐,记录着他们的历史。      我国著名的音乐家冼星海说过“民歌是[立即查看]

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    2017-09-26

    中国民歌-西北民歌[试题]浅谈中国民歌之西北风情中国的民歌源远流长,浩如烟海,有着悠久的历史和文化积淀,是民族艺术遗产的瑰宝。几千年来民歌一直紧密地伴随着人民,表达着他们的思想情感、意志愿望、忧愁欢乐,记录着他们的历史。 我国著名的音乐家冼[立即查看]

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    2017-09-28

    [课程]中国民歌-西北民歌浅谈中国民歌之西北风情中国的民歌源远流长,浩如烟海,有着悠久的历史和文化积淀,是民族艺术遗产的瑰宝。几千年来民歌一直紧密地伴随着人民,表达着他们的思想情感、意志愿望、忧愁欢乐,记录着他们的历史。 我国著名的音乐家冼[立即查看]

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    2017-09-28

    中国民歌-西北民歌[整理]浅谈中国民歌之西北风情中国的民歌源远流长,浩如烟海,有着悠久的历史和文化积淀,是民族艺术遗产的瑰宝。几千年来民歌一直紧密地伴随着人民,表达着他们的思想情感、意志愿望、忧愁欢乐,记录着他们的历史。 我国著名的音乐家冼[立即查看]

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    2017-04-06

    海南民歌崖州民歌  由三亚市落笔洞古人类遗址考古成果可知,一万年前已有“三亚人”在这里生息。宋太祖开宝五年(972)置崖州,州治设于今三亚市之崖城镇,领宁远、吉阳两县(今三亚、黄流一带)。产生、流传在这一带的民歌统称崖州民歌。  崖州民歌是[立即查看]

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    2017-09-25

    山西民歌解读摘要:山西是“民歌的海洋”。山西各地的民歌由于其独特的地理条件和生活习俗以及历史条件的不同造就了其形式风格多样化和地方色彩十分鲜明的特点。 关键词:山西民歌 艺术风格 题材 体裁 山西民歌有着悠久的历史,早在《唐风》中的《椒聊》[立即查看]

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    2017-09-25

    山西民歌山西民歌 山西民歌,于尧天舜日之时就有传录的,如《击壤歌》:“日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食,帝力于我何有哉”;《南风歌》:“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮!南风之时兮,可以阜吾民之财兮!”《诗三百》中所收集的《魏风》、《唐风[立即查看]

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