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课外阅读教案

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    2017-09-19

    泗阳农场小学教学设计主备人:          备课日期:                教者:          课题 《画》 教 学目 标 1.认识11个生字,会写4个生字,认识两个偏旁。  2.能正确朗读古诗。 教学重难点 [立即查看]

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    2017-09-02

    小学课外阅读指导课教案 三年级阅读指导课 王文丽 课内得法 课外活用 一、 指导目的 1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 2、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 [立即查看]

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    2017-10-18

    [业务]三年级课外阅读教案荆溪光明小学2014-2015学年度第二学期三年级校本阅读教案 执教:江云珊 1、大树的功劳 教学要求:能用“我用什么办法进行观察,我观察到了什么”对观察结果进行描述。?用简单的文字、图画、拓印等方法记录自己对大树[立即查看]

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    2017-09-18

    初中课外阅读指导课教案篇一:《童年》课外阅读指导课教案 《童年》课外阅读指导课教案 永年三中郝利平 教学目的: 交流《童年》一书中的三个主要人物形象(阿廖沙、外祖母和外祖父),引导学生通过抓住描写方法等对人物形象进行分析,并从中受到启发,珍[立即查看]

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    2017-09-18

    小学一年级课外阅读教案精品文档 小学一年级课外阅读教案 ——阅读写动物的小童话 王萍 阅读内容:《少先队员》 教学目的: 1.激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯。 2.通过阅读描写以学生喜欢的小动物为主角的小童话故事,让[立即查看]

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    2017-10-21

    二三年级课外阅读教案教学目的要求: 1.激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯。 2.通过阅读描写春天、赞美春天的文章,感受语言文字的美,积累语言,培养学生热爱大自然的思想感情。 教学内容: 阅读春天的文章 教学过程: 一、[立即查看]

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    2017-10-21

    六年级课外阅读教案看样子大家知道报纸的种类还不少,其实除了刚才大家介绍的这些,还有1 我读报 我快乐 我成长 许多我们还不知道名称的报纸。教师课件演示。 教学目标: 据不完全统计,现今在我们国内发行的报纸大约有2100多 种。正如大家介绍1[立即查看]

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    2017-10-18

    三年级课外阅读指导教案运用阅读金钥匙,领略北大荒之美 王 妮 一、 指导目的: 1、回顾总结课堂上学到的阅读方法,并运用到课外阅读中。 2、积累自己的阅读收获,提高写作能力。 3、激发阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。 (一)激趣导入 美丽的景[立即查看]

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    2017-10-19

    三年级课外阅读教案精品文档 三年级课外阅读教案 第一课:读书的秘决 指导目的 : 1、指导学生通过了解名人读书的方法心得,化为己用,促进学生读书的积极性。 2、选择学习名人读书方法,提高自己阅读水平。 课前准备:搜集一些名人读书的心得和方法[立即查看]

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    2017-10-19

    [精品]三年级课外阅读教案荆溪光明小学2014-2015学年度第二学期三年级校本阅读教案 执教:江云珊 1、大树的功劳 教学要求:能用“我用什么办法进行观察,我观察到了什么”对观察结果进行描述。?用简单的文字、图画、拓印等方法记录自己对大树[立即查看]

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    2017-10-23

    小学生下学期课外阅读教案设计理念:“兴趣是最好的老师”。阅读兴趣的培养对于低年纪学生尤为重要。 三维目标: 知识性:认识课文中出现的常用标点符号逗号、:句号、问号、感叹号。了解短文共有几句话或共有几个自然段。 能力性:能阅读浅显的课外读物,[立即查看]

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    2017-10-22

    三si年级课外阅读教案三年级课外阅读教案 课内得法 课外活用 执教人:刘军 一、 指导目的 1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 2、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读[立即查看]

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    2013-01-01

    阅读指导课外阅读指导课教案                                 ——推荐阅读《中国节》教学目的:1、通过对中秋、重阳节的了解,激发学生去了解我国传统节日。2、通过向学生推荐《中国节》,进一步提高课外阅读的兴趣。教[立即查看]

  • [课外阅读指导课教案]小学三年级课外阅读指导课教案[课外阅读指导课教案]小学三年级课外阅读指导课教案 篇一 : 小学三年级课外阅读指导课教案 小学三年级阅读课教案 一、阅读伴我们成长 1、 指导目的: 1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生[立即查看]

  • 初中课外阅读指导教案 新课标初中语文课外阅读的指导【摘 要】加强课外阅读是培养学生语文能力,提高文化品位,积累人文素养的重要途径。我们要创设阅读环境、陶冶阅读情操、培养良好阅读习惯,提高阅读能力和阅读效果。 【关键词】新课标 初中语文 课外[立即查看]

  • 初中课外阅读指导教案 新课标指导下的初中语文课外阅读摘要:开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径。 关键词:语文课外阅读;语文素养 通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活[立即查看]

  • 初中课外阅读指导教案 新课标下初中语文课外阅读指导论文浅谈新课标下初中语文课外阅读指导 【摘要】课外阅读是提高学生语文素养的有效途径。本文着重从课外阅读兴趣、阅读方法、阅读习惯、阅读评价等方面论述了语文新课标下教师如何指导学生进行课外阅读。[立即查看]

  • 初中课外阅读指导教案 初中思品课课外阅读指导思想品德新课程倡导学生加强课外阅读。这在很大程度上是因为思想品德课程的“综合性”。《思想品德课程标准》的“课程性质”中阐述了思品课程性质的四个方面,其中第四个方面就是“综合性”。课标表述道:“综合[立即查看]

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    2017-09-02

    三年级课外阅读指导教案 阅读伴我们成长 一、 指导目的: 1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 3、利用阅读卡,让学生把自己阅读的收获积累[立即查看]

  • 语文课外阅读课教案——品冰心作品 五年级甲班 肖慧明 教学内容: 交流在“冰心阅读月”活动中阅读的作品,并通过诵读、研讨等形式来感悟、品味冰心其人其文。 教学目的: 1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况,启发引导学生在课外利用多种途[立即查看]

  • 《安徒生童话》课外阅读指导课教案 教学目标 1、 通过课外阅读的交流、推荐,提高课外阅读的兴趣,养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生重温安徒生的童话故事,通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。 课前准备: 1、学生阅读《丑小鸭》等童话故事[立即查看]

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    2017-09-06

    乌丢丢的奇遇 一、导读目标: 1(通过导读指导,激发孩子的阅读兴趣。 2(通过本书的导读,让孩子们知道一些童话书籍的阅读方法。 3(通过精彩的片段赏读,激发学生读课外读物《乌丢丢的奇遇》的兴趣。 4(教给学生看课外书的基本方法:如何观察封面[立即查看]

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    2017-09-05

    二年级课外阅读指导课教案 ——朗读推荐写动物的小童话 教学目标: 1.激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯。 通过朗读描写以学生喜欢的小动物为主角的小童话故事,让学2.生在生动有趣的故事中接受知识的灌溉,感受语言文字的美,[立即查看]

  • 第八册课外阅读指导教学设计 1、读书兴趣要广泛 2、阅读时间巧安排 3、名人读书法 4、提要式笔记法 、疑读法 56、阅读科普读物 、概括文章的主要内容 78、要素法读记事 9、学习复述 课题 课型 实践体验型 1、读书兴趣要广泛 教学目标[立即查看]

  • 六年级语文上册课外阅读课教案课外阅读指导课 【引出来——初步感知四篇课文】 师:同学们,你平时喜欢交朋友吗,想和老师交朋友吗, 生:喜欢。 师:朋友见面,送大家一份见面礼,读读吧~(出示格言——没有朋友,生活的菜肴里就缺少油盐;没有朋友,生[立即查看]

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    2017-09-17

    小学四年级课外阅读指导课教案篇一:四年级阅读指导课教案 四年级阅读指导课教案 《好书大家看》 卢建寒 一、指导目的: 1、让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体[立即查看]

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    2017-09-07

    一年级课外阅读指导课教案 ——阅读春天的文章 教学目的: 1.激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯。 2.通过阅读描写春天、赞美春天的文章,感受语言文字的美,积累语言,培养学生热爱大自然的思想感情。 教学理念: 创设浓浓的[立即查看]

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    2017-09-19

    三年级课外阅读指导课教案英长远一、     指导目的:1、          通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。2、          指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课外阅读中。3、   [立即查看]

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    2017-10-18

    三年级课外阅读教案读书有法三年级课外阅读教案读书有法,高瑞刚 标题 2008-03-20 10:42:40 分类: 教案 标签: 字号大中小 订阅 ,来源:教研室小学部 作者: 发布时间:2008-03-18 , 读书有法 ---阅读方法[立即查看]

  • 小学三年级课外阅读指导课教案6课外阅读指导教案 阅读伴我们成长 一、 指导目的: 1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 3、利用阅读卡,让[立即查看]

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