气体摩尔体积1.在标准状况下，0.5 mo二氧化硫，5.6 L氧气，66 g二氧化碳，90 g纯水中所含分子数最多的是_______，在标准状况下，体积最大的是_________，物质的量最大的是__________。 2.在标准状况下，1[立即查看]
气体摩尔体积请填下表请填下表7.21018.31853.61mo固体的体积1mo液体的体积讨论1讨论1对于1mo不同的固体和液体物质，为什么它们的体积各不相同呢？决定物质体积大小的因素有哪些呢？决定物质体积大小的三个因素：①物质所含粒子数多[立即查看]
物理化学性质[立即查看]
\\胡波-化学竞赛章节练习中学化学竞赛试题资源库——摩尔体积A组．某气体的摩尔质量为M g/mo，NA表示阿伏加德罗常数的值，在一定的温度和压强下，体积为VL的该气体所含有的分子数为MX/VNA，则X表示的是A 以g为单位VL该气体的质量[立即查看]
摩尔体积和平均摩尔质量《与平均摩尔质量有关的计算》 【相关知识】 1( 平均摩尔质量的概念(公式1):=m(总)/(总)，平均摩尔质量在以g/mo为单位时，M数值上等于混合物平均相对分子质量 2( 平均摩尔质量的另一计算(公式2) 3( 十[立即查看]
高中化学人教版必修一教学课件第二节 化学计量在实验中的应用第二节 化学计量在实验中的应用第一章 从实验学化学课堂练习课堂练习1、某硫酸钠溶液中含有3.01×1023个Na+则该溶液中SO42-的物质的量是( [立即查看]
气体摩尔体积教案正确理解和掌握气体摩尔体积的概念。 培养科学归纳的思维能力，培养空间想像能力，培养运用事物规律分析解决问题的逻辑思维能力。 引导学生逐步树立“透过现象，抓住本质”的辩证唯物主义认识观点。激发学生严谨务实，探索真理的科学态度。[立即查看]
气体摩尔体积习题高三化学第一轮复习习题专辑 单元3 物质的量 班级：_________ 姓名：_________ 4521~2 1．对1mo HO的说法正确的是（ ） 22323 A 含有6.02×10个氢分子 B 含有6.02×2×10个[立即查看]
03-气体摩尔体积第三节 气体摩尔体积 本节重点 1、气体摩尔体积 1mo任何气体所占有的体积为气体摩尔体积。符号Vm，单位L/mo 标准状况下，1mo任何气体的体积为22.4L/mo V2、=(表示物质的量，V表示体积，Vm表示气体摩尔体[立即查看]
气体摩尔体积练习一、选择题（本题包括7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个正确答案） 1.相同物质的量的各固体或液体的体积并不相同，其主要原因是( ) A.粒子大小不同 B.粒子质量不同 C.粒子间距离不同 D.粒子间作用力不同 2.[立即查看]
气体摩尔体积设计《气体摩尔体积》教学设计 首师大附属密云中学 邓云兰 一、教材分析 【教学内容】 人教版高中化学(新教材)课程标准实验教科书必修1第一章《化学计量在实验中的应用》的第二课时。 【教材分析】 物质的量及与其相关的一系列概念是整[立即查看]
《气体摩尔体积》教案化学组 2006 .11 .14 授课题目 气体摩尔体积 课型 新讲授课 授课时间 授课教师 所在学校 省实验中学 教龄 9年 知识与技能:正确理解和掌握气体摩尔体积的概念;初步掌握阿伏加德罗定律的要点。 过程与方法:由[立即查看]
物理化学实验讲义实验四 偏摩尔体积测定【实验目的】1．掌握测定二组分溶液偏摩尔体积的方法；2．加深对偏摩尔量概念的认识。【实验原理】恒温恒压下，由A、B两物质形成二组分溶液，其物质的量分别为和。该溶液的任何容量性质Y的全微分可表示为： [立即查看]
高一化学新课标气体摩尔体积 河南省范县一中刘怀宝请填下表请填下表7.21018.31853.61mo固体的体积1mo液体的体积讨论1讨论1对于1mo不同的固体和液体物质，为什么它们的体积各不相同呢？决定物质体积大小的因素有[立即查看]
高一化学必修一【巩固练习】：有五种物质：①6gH2；②0.5moCO2；③1.204×1024个HC分子；④147gH2SO4；⑤92g乙醇(C2H5OH)；请回答：⑴物质的量最大的是 ；⑵所含分子数最多的是 [立即查看]
气体摩尔体积第一课时学习目标： 理解气体摩尔体积的概念掌握标况下气体摩尔体积7.2 cm310 cm318 cm353.6 cm322.4L22.4L22.3L 结 论 体积 不相同 体积基 [立即查看]
很好的化学课件！！！不好不上传！！ 气体摩尔体积（第一课时）1.复习：2、1mo任何物质的质量，我们可以通过摩尔质量求出，那么1mo物质的体积，我们如何求算？V=m/ρ3、下面就请同学们计算填表：(气体是指相同状况下)7.11018[立即查看]
有关气体摩尔体积.ppt有机复习全.ppt有关气体摩尔体积的计算有关气体摩尔体积的计算质量 物质的量 微粒的个数 标准状况下气体体积 [立即查看]
气体摩尔体积主题： 研究1mo 物质所占的体积数据计算：相同条件下1mo物质的体积大小物质FeAPbH2OH2SO4数据计算：相同条件下1mo物质的体积大小Mρ1.0 g· mL－155.8 g·mo－127.0 g·mo－1207.2 [立即查看]
化学ppt气体摩尔体积（2）标况下，气体摩尔体积是阿伏加德罗定律的特例 标况下，气体摩尔体积是阿伏加德罗定律的特例 【回顾知识】：阿伏加德罗定律：同温同压下，体积相同的任何气体都含有相同数目的分子。同温同压同分子数同体积0℃101kPaNA[立即查看]
气体摩尔体积概念气体体概的摩尔尔尔念学区尔尔尔, 尔的摩尔尔尔念尔～要特尔注意必定是要尔准下～而且是尔而言～尔了学气体体个概状况气体离尔～就尔不上的摩尔尔。两条气体体学尔点尔, 的摩尔尔的念,气体体概在尔准下状况尔尔尔称况摩尔任何的尔都[立即查看]
?1-2化学计量在实验中的应用 摩尔质量和气体摩尔气体习题 摩尔质量 1(下列关于“摩尔”的说法正确的是( ) A(摩尔是一个物理量 B(摩尔是表示物质的量 C(摩尔是物质的量的单位 D(摩尔是表示物质数量的单位 2(下列说法中正确的是( [立即查看]
摩尔质量 气体摩尔体积教学目标3、知识与技能1、使学生正确理解和掌握摩尔质量、气体摩尔体积概念2、知道确定物质体积大小的主要因素和外部条件（温度、压强）对气体体积大小的影响3、了解物质的量、摩尔质量和物质质量之间的关系，以及物质的量、气体[立即查看]
[试题]摩尔体积和平均摩尔质量《与平均摩尔质量有关的计算》【相关知识】 1( 平均摩尔质量的概念(公式1):=m(总)/(总)，平均摩尔质量在以g/mo为单位时，M数值上等于混合物平均相对分子质量 2( 平均摩尔质量的另一计算(公式2) 3[立即查看]
气体摩尔体积学案-1北镇高中化学导学案 年级:高一 设计:朱晓莉 时间:2012年9月15日 1mo物质的体积L 1mo的质量g. 密度/g.L高一化学导学案—— 第一章第二节化学计量在实验中的应用 (第二课时) H 0.0893 2气体摩[立即查看]
气体摩尔体积教学设计《气体摩尔体积》教学设计 ）【教学内容】 《普通高中课程标准实验教科书〈化学〉必修1》中，《气体摩尔体积》属于第一章《从实验学化学》的第二节《化学计量在实验中的应用》的第二个主题内容。 【教学目标】 1、 知识与技能：正[立即查看]
高一化学气体摩尔体积练习高一化学气体摩尔体积练习题一(选择题 1(相同物质的量的各固体或液体的体积并不同，其主要原因是 ( )A(粒子的大小不同 B(粒子的质量不同 C(粒子间距离不同 D(粒子间作用力不同 2(同温同压下，下列气体各11.[立即查看]
考点07 气体摩尔体积7考点气体摩尔体积 1。复习重点1(掌握气体摩尔体积的概念; 2(有关气体摩尔体积的计算; 3(物质的量、气体摩尔体积、气体体积三者之间的关系; 4(阿伏加德罗定律的应用。 5(气体摩尔体积的概念及有关气体摩尔体积的计[立即查看]
气体摩尔体积说课?气体摩尔体积? 说课稿 黄冈市浠水县第一中学 张春丽 各位评委老师大家好，我今天说课的题目是气体摩尔体积，下面我就从教材、教法、学法、教学程序设计这四个方面加以分析。 一、教材分析 1、教材的地位和作用: 本节内容选自全日[立即查看]
2011 年 巢 湖 市 私 立 斯 辰 学 校高一年级化学公开课教案授课人：李 昊授课时间：2011年9月27日（上午第二节课）授课地点：高一（1）班授课内容：气体摩尔体积 第一课时气体摩尔体积湖北省十堰市第一中学 李道斌知识目标：[立即查看]
