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鸟的天堂课件

爱问共享资料提供鸟的天堂课件文档在线阅读和下载,并整理了相关的3 鸟的天堂PPT课件2,3 鸟的天堂优质课件下载3,《鸟的天堂》教学课件1内容,包括其他作者上传的鸟的天堂课件文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2013-09-26

    四年级上册教学资源 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。大榕树的根 榕树[立即查看]

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    2013-09-26

    四年级上册教学资源东城旗峰学校 肖尊权----说 课一、教材分析二、说教法三、说学法四、教学过程五、板书设计(一)教学内容(二)教学目标(三)教学重点(四)教学难点教学内容 《鸟的天堂》是九年制义务教育六年制小学语文第十一册第六[立即查看]

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    2012-10-14

    语文课件鸟的天堂巴金(1904~)原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。 1923年从封建家庭出走,1927年赴法国留学,写成了处女作出了长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金的笔名。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》:《雾》、《雨》、《电》;《激流三部[立即查看]

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    2017-07-26

    3.鸟的天堂http://yiwhogya.qm120.com/a0q51ja/1849.htmhttp://yiwhogya.qm120.com/a0q51ja/1848.htmhttp://yiwhogya.qm120.com/a0q5[立即查看]

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    2011-11-16

    小学教学参考鸟的天堂古达二小:甘祖琼 了解作者是怎样描写榕树和鸟儿的,体会作者所表达的思想感情。学习目标: 昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!为什么说昨天是我的眼睛骗了我?为什么前一个鸟的天堂加引[立即查看]

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    2017-10-25

    鸟的天堂课件3、鸟的天堂 一、教学目标 (一)知识与技能: 1、学习本课生字新词,。能正确读写课文中的词语。 会用“陆续”、“应接不暇”造句。 2、理解内容,了解大榕树的奇特和美丽,众鸟纷飞的景象。 3、熟读课文,有感情朗读课文有关部分,背[立即查看]

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    2013-11-05

    课件 鸟的天堂 ——说课冯川一小 张春一、说教材 1、教材简析:《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品,也是小学语文十一册第六单元的开篇之作。文中抓住景物特点进行静态描写与动态描写,而且融借景抒情与直抒胸臆于[立即查看]

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    2013-09-17

    资料大榕树:这棵大榕树在广东省新会县的天马河上,已经有五百年的历史,每年都长出许多的根,从树上倒挂下来,钻进土里,过 些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,占地达16亩,这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟,被人们[立即查看]

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    2017-10-17

    鸟的天堂课件22(可编辑)鸟的天堂课件22 鸟 的 天 堂 巴 金 目 录 cháo shāo xiá 巢 梢 暇 榕树 气生根 画眉鸟 不可计数 应接不暇 头和上背具褐色轴纹,眼圈白,眼上方有画眉鸟体长约24厘米。上体橄榄褐色,清晰的的白[立即查看]

  • 语文A版四年级下册《鸟的天堂》PPT课件.docRar!##s##?#######,z#,##;###P####?c#####3######CMT###P,,,,#,,?z,kZ##,?,#,,EHC,,,,,A,G,,,A??2,imZ#[立即查看]

  • 语文A版语文四下《鸟的天堂》ppt课件1.docRar!##s##?#######,z#,##;###P####?c#####3######CMT###P,,,,#,,?z,kZ##,?,#,,EHC,,,,,A,G,,,A??2,imZ#[立即查看]

  • 语文A版四年级下册《鸟的天堂》PPT课件Rar!##s##?#######,z#,##;###P####?c#####3######CMT###P,,,,#,,?z,kZ##,?,#,,EHC,,,,,A,G,,,A??2,imZ#_,QF[立即查看]

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    2011-05-04

    如不能下载,请复制下面的地址查看下载说明http://www.yuwen520.com/a/yuwenzonghe/zonghesucai/2010/1102/13048.html。加为“共享资料”好友,即可下载。19 鸟的天堂19 [立即查看]

  • 很好的课件榆林市逸夫小学:刘菊芳鸟的天堂田汉  三百年来榕一章,浓荫十亩鸟千双。   并肩只许木棉树,立脚长依天马江。   新枝还比旧枝壮,白鹤能眠灰鹤床。   历难经灾从不犯,人间毕竟有天堂。   这首诗,是著名剧作家田汉同志1962年[立即查看]

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    2017-09-25

    第三课鸟的天堂教 材 第三课 鸟的天堂 总课时 3 上传者 内 容 1、熟读课文,有感情朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象,激发学生热爱大自然、教 学 热爱美的感情。 要 求 2、学习本课[立即查看]

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    2017-09-05

    《鸟的天堂》说课稿 一、说教材,说学生 《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象,表现了大榕树的庞大,茂盛,以及被称作"鸟的天堂"的名不虚传,表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞[立即查看]

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    2014-01-11

    课件《鸟的天堂》说课稿 《鸟的天堂》说课稿 说教材 《鸟的天堂》这篇课文是人教版课标本第七册课文。作者是巴金先生,这是一篇记叙文,记叙了他和朋友们两次游历“鸟的天堂”的不同见闻及感受。表现了大榕树的庞大、茂盛,以及被称作“鸟的天堂”里群鸟欢[立即查看]

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    2012-07-15

    鸟的天堂-说课稿《鸟的天堂》说课稿 各位评委老师,各位同学们,大家好!我是来自07级语文教育2班的赵梦雅,我今天说课的题目是《鸟的天堂》。1、 说教材 《鸟的天堂》是九年制义务教育六年制四年级小学语文第十一册第五单元的第一篇课文。《鸟的[立即查看]

  • 人教新课标小学语文四年级上册.PPT课件点此播放视频本文主要写了一天( )作者与朋友( ),第一次看到了( [立即查看]

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    2017-09-26

    《鸟的天堂》研究性学习设计方案模板 研究课题名称: 鸟的天堂 设计者姓名 孔*** 所在学校 **小学 所教年级 四年级 研究学科 语文 联系电话 电子邮件 147*******612 raiyjie@126.com 一、课题背景、意义及介[立即查看]

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    2017-06-18

    鸟的天堂鸟的天堂 鸟的天堂里住着各种各样的鸟,有金刚鹦鹉、有燕雀,还有火烈鸟等等……,都幸福地生活在这里。 瞧!一大清早,燕雀妈妈就出去觅食了,捉回来一只又胖又大的毛毛虫,回家喂给宝宝吃。吃饱后,燕雀妈妈一家就站在枝头唱着动听的赞歌。 中午[立即查看]

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    2013-08-14

    鸟的天堂ppt 鸟 的 天 堂 昨天是我的眼睛骗了我,那‘‘鸟的天堂’’的确是鸟的天堂啊! 1、句中两个鸟的天堂,为什么第一个有引号,第二个没有? 2、作者为什么产生这样的感慨? 3、为什么说“昨天是我的眼睛[立即查看]

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    2017-09-26

    第三课鸟的天堂 (2)3.鸟的天堂 知识与技能: 1.认识8个生字,会写14个生字。正确读写“灿烂、竹竿”白茫茫、规律、缝隙“等词语,积累文中的佳句。 过程与方法: 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2.边读边想象画面,感受南国的[立即查看]

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    2017-09-25

    第三课鸟的天堂导学案个备、导学案 反思 课题:3 鸟的天堂 本周习惯养成: 学校:白合 主备人: 审核: 课型:自学+展示 总课时:2 学习目标: 1.正确认读“茫 浆 律 榕 隙 耀 暇 抛”等8个会认的生字,正确书写“灿、烂、竿、茫、桨[立即查看]

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    2017-09-20

    鸟的天堂.说课稿《鸟的天堂》说课稿 黄程 2011101810 各位老师,评委,大家好。我是11级对外汉语1班的黄程,今天我说课的题目是《鸟的天堂》。下面,我将从教材分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计等几个方面展开我的[立即查看]

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    2017-07-15

    《鸟的天堂》说课稿修改《鸟的天堂》说课稿各位老师,大家好,我今天的说课的课题是《鸟的天堂》。下面我将从教材、学情、教法学法、教学过程以及板书设计五个方面展开我对本课教学的理解与设计。一、说教材《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品,是小学语文[立即查看]

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    2017-03-31

    小学语文说课稿《鸟的天堂》  一、教材分析  《鸟的天国》是小学六年级上册第五组的一篇课文,是闻名作家巴金老师的作品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天国时所见到的差别情形,详细形容了薄暮大榕树独特的静态美,以及第二天清晨群鸟飞鸣的动态[立即查看]

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    2017-10-27

    鸟的天堂宣传广告语 鸟的天堂鸟的天堂大家好~今天,欢迎您来我们这里的游览胜地——鸟的天堂。 好,现在大家坐上船,小心,你不要掉下去。大家用桨开始划船,大家一定要保持平衡,不小心的话,船有可能进水。大家用力划到河中心,在那里,就是鸟的天堂。 [立即查看]

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    2017-09-25

    鸟的天堂教案教学目标 1.理解课文内容。认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然、热爱美的教育。 2.学习课文描写景物静态和动态的方法。 3.学习本课生字、新词。练习用“陆续”、“应接不暇”造句。 4.有感情地[立即查看]

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    2017-10-14

    鸟的天堂13、鸟的天堂 ,第一课时, 科 目:语文 主备教师:何正荣 教学目标: 1、学会本课生字新词。 2、正确流利地朗读课文。 3、了解课文内容~理清文章脉络。 学习目标 : 1、学会本课生字新词~能正确流利地朗读课文。 2、了解课文内[立即查看]

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