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学生听课

爱问共享资料高等教育频道提供学生听课资料,学生听课免费下载,包括优秀学生听课的10个方法,学生自己写的听课效率高的时候,学生如何听课才能学习好.doc资料等,同时你也可以上传学生听课相关资料,分享给广大网友!
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    2017-05-14

    优秀学生听课的10个方法  一、听视并用法  大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。  又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体[立即查看]

  • 很实际的1、​ 后面站着时 2、​ 老师心情好不板着脸课上有活力时 3、​ 老师微笑的时候 4、​ 老师和学生融洽的时候 5、​ 对老师所讲的感兴趣的时候 6、​ 自己内心平静的时候 7、​ 气氛活跃能听懂的时候 8、​ 自己心情舒适,老师[立即查看]

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    2017-10-08

    学生如何听课才能学习好.doc学听学生如何课才能课好作者,天天 课布日期,[2010-11-4 0:02:53]在中~常有生我课起课课一课课,“在上课课老是不课去。有课~是教学学跟个听听听听懂听呢个了~课也了~但完后课上就忘~课到底是什课原[立即查看]

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    2013-03-09

    听课诀窍优秀学生听课的十大诀窍     一、听视并用法。     大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。    又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可[立即查看]

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    2017-10-12

    学生听课情况的观察表学生听课情况的观察表 观察对象:五年级学生 观察内容:学生的课堂学习情况 观察目的: 1.通过观察更好的了解学生的掌握情况,以便教师在教学设计上更好的考虑到层次性和差异性,有利于因材施教。 2.通过课堂观察让老师更好的反[立即查看]

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    2019-03-18

    学 生 听 课 评 分 表讲课人: ______________                      填表日期:________年____月____日 指 标 指标内涵及要求 得 分 教学思想10分 (I)育人为本 — 坚持以学生发展[立即查看]

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    2019-01-16

    有过半年的代课老师的经历,当时教的是一个职高班的专业课,是受一个朋友的委托,正好我也想尝试一下做老师的滋味,我的最终的感觉是做一个合格的老师非常难。现在的孩子真的是太强大了,说他们不尊重老师那是不对的,但如果让他们真正的尊重那也是非常难的,[立即查看]

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    2019-02-18

    如何指导学生听课 利川市老屋基中学涂家明 一般来说学生听讲有三个层次。第一个层次,不专心听讲,边听边玩,听着听着就想别的事了,甚至还有说话的现象。第二个层次是专心听讲,但抓不住要领,不会听思路。他们对老师讲的话认真听,但是不大动脑子,只记知[立即查看]

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    2019-02-04

    老师年级科目教学反馈 1.你感觉我们的课堂气氛怎么样? A冷清 B活跃 C活跃过头了 2.你觉得你的老师讲课枯燥吗? A有点枯燥,听着想睡觉 B还好吧,勉强接受 C不枯燥3.你感觉适合该老师的讲课风格吗? A适合 B勉强 C不适合 4.你觉[立即查看]

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    2019-02-24

    1、会听。要能集中注意专心听讲。学生上课不但要认真听老师讲课,更要用心听同学们的发言。有的学生往往只注意听老师讲,同学发言时却漫不经心。教师应及时引导学生认真听别人发言,因为同学的发言起到评判的作用,教师从中也能得到启示,以利于取长补短。如[立即查看]

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    2017-03-29

    学生听课的技巧  众所周知,听课的效率与成绩有很大的关系。听课并不仅仅只是很认真地听老师讲解,不做其他事情,把老师的板书全部copy一下那么简单,所以家教提醒大家,听课是有技巧的。  首先,在老师上新课前,大家最好做一下简单的预习,至少要知[立即查看]

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    2019-01-16

    学生如何听课 第一,要有听课的积极态度,即听课的最佳心理准备。要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课,把在教室听课视为在老师引导下步入知识宝库寻宝,相信每节课都能学到有用的知识。这种心理状态,能使学生在课堂上情绪稳定,注意集中,思想始终[立即查看]

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    2019-02-19

    如何让学生专心听讲 学生上课不专心听讲是令广大老师及家长最为头疼的问题。许多学生学习时总爱东张西望,搞小动作,摆弄小东西或啃手指甲,一点小小的动静,就会引起他们的分心,所以从小学到初中乃至大学,上课认真听讲这句话无疑是老师们教育学生好好学习[立即查看]

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    2019-03-26

    你的学生不认真听课,就把这些讲给他们听…上课时,总有学生不认真听课,有的趴在桌子上神游八方;有的很专注地随意画画;有的偷偷看小说;有的悠闲地修剪指甲或者对镜贴花黄;有的是百无聊赖,左顾右盼,不停地看时间;更有甚者明目张胆地嬉笑打闹……这应该[立即查看]

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    2019-03-26

    面对不会听课的学生 案例陈述 刘清青是我教的三年级二班的学生,上课的时候总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西看看,桌面上有什么东西都想玩,老是把头往桌下看,一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课,基本不听老师讲课。等到被教师提醒而转过神来听课时[立即查看]

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    2019-02-14

    我的学生不听课.doc我的学生不听课姓名:杨斌 职称:中教一级 学历:大学本科每次期中教学检查过后,看着张贴在公式栏里的学生评教结果,我的名字总是出现在任教班级的前列,心中不免有点沾沾自喜;每次在课堂上与学生碰撞出思想的火花[立即查看]

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    2018-10-31

    关于学生听课方面的评语课堂上你专心听讲,积极举手发言。 课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。 课堂上有时能听到你富有创造性的发言。 课堂上常听到你那响亮而准确的回答。 上课总是积极举手回答问题。 课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。 课堂[立即查看]

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    2018-07-23

    高中历史听课学生评语高中历史听课学生评语‎‎ 评语是对学生某一阶段的思想品德和行为所作的全面总结,其目的在于教育指导学生;下面是有高中历史听课学生评语,欢迎参‎‎阅。 高中历史听课学生评语 1.‎‎该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极‎‎参[立即查看]

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    2019-02-19

    怎样才能让学生喜欢听课,特别是学困生,还有怎样才能让学生们互动起来?今天我听了专家的讲座,总算是借鉴到一些宝贵的方法。想要学生喜欢听你的课首先要让学生喜欢你;其次要关爱学生;再次,批评学生要有“度”;最后是学会幽默。这几点很好。“相信、尊重[立即查看]

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    2019-02-19

    如何让厌学学生喜欢听课 (一)、必须营造民主、宽松的教育氛围,尊重学生的人格,多进行心灵的沟通。只有这样才能有利于人的潜能得以显现,才能让学生得到成功的体验,促使其得以健康成长,学校创设多种条件,开展丰富多彩的活动,以使各类学生在课内或课外[立即查看]

  • 《学生要会听课》——学法指导.doc学生要会听课 课前,最好是课前3分钟就坐到自己的座位上,准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,简要回忆和复习上节课所学的内容,要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能学到新知识,解决新问题。上课铃一响,立即[立即查看]

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    2019-03-20

    培养学生专心倾听的好习惯。 兴趣是学生对学习的一种积极的心理倾向,它是学生学习中最活跃、最现实的成分。凡在教学中培养了学生的学习兴趣的、学生的学习能力就强,学习效果就好,加之学生认识事物的规律是从感性到理性,从具体到抽象,而学生由于其自身年[立即查看]

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    2019-03-21

    高段学生静静听课、思考的情况下,展示出不同学生不同的思维却成了让人头痛的话题?随着年段的升高,一线教师有一个很深的感触,高段学生没有低段学生那样爱说,爱表现。高年级的学生更多的时候是坐着静静地思考,静静地听课。安静的课堂更有利于学生思考,但[立即查看]

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    2019-03-22

    如何提高学生的听课效率 小街中心完小殷学亮 课堂教学是整个教学过程的中心环节,对学生而言,他们学习的中心环节应该是听课。 我们有些同学总认为数学是一门令人望而生畏的科目,其中一个重要的原因就是他们认为数学课太枯燥,抽象,难懂。每每上到数学课[立即查看]

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    2018-12-08

    小学老师对学生的听课评语 小学老师对学生的听课评语 导语: 可爱的孩子们上课情况如何,看其科任老师的听课评语便可以知晓。下面是语文迷本人为大家整理的小学老师对学生的听课评语,供大家参考和借鉴。 1. 你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着[立即查看]

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    2019-04-20

    学生如何听课和做笔记 一、记提纲一目了然 有的同学反映,课堂上记数学笔记,常感到听了来不及记,记了来不及听的现象。其实,没必要记下所有的东西,应详略得当,提纲挈领。记好提纲,使得一部分内容学下来后,觉得脉络清楚,然后可根据提纲进行回忆,补充[立即查看]

  • (戴金辉) 你敢带着自己的学生到别的老师那儿去听课吗?如果你能对这个问题作出肯定地回答,那我将是十二分地赏识与您—— 首先,我赏识你的勇气、胆量和气魄。与自己的学生一道听别的老师上课,有利于自己的学生比较出——哪位老师的课上得好,好在什么地[立即查看]

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    2019-04-15

    学生听课如何抓重点? 听课要全神贯注,只有注意力集中才能抓住重点。那么,听课应该抓住那些重点呢? 重点一:每节课的两头 所谓每节课的两头,是指每节课开始的时候和快要结束的时候。 每节课开始时,老师总要拿出几分钟的时间,将上节课讲的主要内容提[立即查看]

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    2018-08-05

    不可剥夺学生听课的权力日前,曾到一所学校听课调研。这是一所在当地社会声誉很高的普通初中,硬件环境虽然说不上好,没有专用多媒体教室,但是,笔记本电脑往教室里一放,接上液晶投影,制作得漂亮实用的课件就能展示出来。对这次市级教研员来校学校非常重视[立即查看]

  • 如何提高学生的听课兴趣 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 如何提高学生的听课兴趣 2000-10-16 俞路石 教育学与心理学告诉我们:兴趣是最好的老师。在教学实践中,就如何调动学生的学习兴趣,笔者运用并总结了以下方法,收到了良好[立即查看]

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