爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

英语情感教学

本专题为英语情感教学相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含情感英语教学,情感与初中英语教学,浅谈英语情感教学等
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    18
    34.5KB
    2011-10-01

    高中英语情感英语教学 2007年四川省获奖中学英语教学论文:获得凉山州一等奖 【内容提要】情感因素对初中生的英语学习具有极其重要的影响。本文通过从心理学的角度分析情感因素在教学过程中的作用,强调情感因素的重要性。运用情感策略进行教学。从激发[立即查看]

  • 1分
    13
    34.0KB
    2011-10-01

    高中英语英语教学目的不仅是使学生掌握语言本身,同时通过语言教学来培养学生的观察力、思维能力、交往能力及合作精神。使学生主动把握英语学习,增强英语知识的吸收,提高英语学习的技能,最终达到综合素质的提高,这是教育改革的需要,也是社会发展的需要。[立即查看]

  • 0分
    2
    18.5KB
    2017-09-20

    市一等奖浅谈英语情感教学息县一高      蔡  新摘要:情感教育是素质教育的一个重要方面,它有助于深化学校素质教育、促进学生全面发展。在英语教学中,可以通过研究教材内容、创设课堂情景、创新教学方式、积极教学评价等方面来应用情感教育理论,充[立即查看]

  • 情感教育论文情感教学论文:浅谈英语教学中的情感教育情感教育论文情感教学论文:浅谈英语教学中的情感教育 【摘要】 在英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。当然,影响教学质量的各种因素很多,教学中如果正确把握情感教育,[立即查看]

  • 0分
    0
    16.5KB
    2019-02-14

    1 英语情感教学——用爱心感化课堂 □吕静静 甘肃礼县固城乡初级中学 [摘要]:情感是人在实践活动中产生的,它对人的行为有着极大的影响。我国教育家夏丐尊先生指出:“教育没有了情感,就成了无水之池。”古今中外有成就的教师,无一不与学生有着良好[立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2019-02-21

    1、释放积极情感,培养学生学习兴趣 培养学生情感态度要从“有趣”入手,再到“乐趣”,到“志趣”的过程。动机的启动可引导学生从近期需求到长远发展。从而使学生认识到自己学习的重要性,为实现人生价值而奋斗。我在制定情感目标时,尤为重视学生对自己、[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2019-02-16

    浅谈英语情感教学 在现实生活中,情感是人类生活的高级需要,它对人的认识和活动具有推动力作用。情感的产生是以认识为前提,并随着认识的深化而发展。我国教育家夏沔尊先生曾经指出:“教育没有了情爱,就成了无水之池。”在英语教学中,情感是实现英语教学[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2019-02-01

    谈初中英语情感教学 在英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。当然,影响教学质量的各种因素很多,在此不再赘述。通过十余年的教学摸索,我逐渐认为到:英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2019-02-06

    中学英语情感教学的原则 所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,培养学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性,提高英语教学效果,从而实现教学中的师生共同参[立即查看]

  • 0分
    0
    20.5KB
    2019-04-07

    英语情感教学 摘要:本文论述了心理方面、师生关系等情感方面的重要性,以情感教育方法为主的教育新观念,并在实践中取得了良好的效果。关键词:情感教育兴趣师生良感 中图分类号:g4 文献标识码:a 文章编 号:1673-9795(2012)08([立即查看]

  • 0分
    0
    7.2KB
    2017-03-22

    论英语情感教学的重要性摘要:英语教学中隐含着丰富的情感因素,情感活动在英语教学中发挥着积极的推动作用。在英语教学中,教师可以通过换位思考、创设情境、积极评价等方法来表达情感,优化教学效果,提高教学效率。关键词:英语教学;情感教学;重要性 古[立即查看]

  • 0分
    0
    27.5KB
    2019-02-16

    英语情感教学体验.doc英语情感教学体验内容摘要:普通高中英语新课标的人本主义理念给外语教学者的启示之一就是要在外语教学过程中实施情感教学。因为情感教学制约着外语学习者的成功。本文从应用语言学的角度阐述了高中英语新课标中实施情感教学的必要性[立即查看]

  • 0分
    0
    17.0KB
    2019-02-18

    谈英语情感教学 现代教学理论认为,情感是非智力因素,它提倡每一个教学阶段和每一门学科都应该关注学生的情感。心理学研究表明:人只有在和谐、愉快、积极进取的心理氛围中才有可能发挥其才能。积极的情感态度是健全人格必备的品质。关注学生情感态度的发[立即查看]

  • 0分
    0
    16.5KB
    2019-01-11

    英语中的情感教学 众所周知,英语是当今世界最为广泛应用的交流工具,这就对培养人才提出了更高的要求:“既精通专业技能,又懂英语”, 这使得英语教学成为一个热门关注点。 初中一年级英语的学习就更好比高楼大厦的奠基石,由于“情感”被认为是非理性的[立即查看]

  • 0分
    0
    16.5KB
    2019-02-26

    情感态度教学设计 情感态度与英语语言的关系密切,保持积极的情感态度是英语学习成功的关键。新英语课程标准指出:英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展[立即查看]

  • 0分
    0
    17.0KB
    2018-11-17

    论英语情感教学的重要性摘要:英语教学中隐含着丰富的情感因素,情感活动在英语教学中发挥着积极的推动作用。在英语教学中,教师可以通过换位思考、创设情境、积极评价等方法来表达情感,优化教学效果,提高教学效率。 关键词:英语教学;情感教学;重要性 [立即查看]

  • 0分
    0
    155.0KB
    2018-10-30

    第七讲 英语情感教学.pptSessio 8 Affective Teachig 英语情感教学By La Chsho 传统的教学理论比较注重认知方面的研究,片面地理解获取知识的手段是灌输系统化[立即查看]

  • 0分
    0
    151.5KB
    2018-10-24

    第七讲英语情感教学 传统的教学理论比较注重认知方面的研究,片面地理解获取知识的手段是灌输系统化,没有将知识的获取放在学习者身上,忽视了学习者心理发展的整体作用,夸大了认知的单一作用,从本质上否定了学习者心理发展的整体性。 &bsp;&bsp[立即查看]

  • 0分
    0
    18.8KB
    2018-10-04

    谈小学英语中的情感教学.docx谈小学英语中的情感教学王晓艳 陕西省洛川县杨舒乡中心小学727400课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动的参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过:[立即查看]

  • 0分
    0
    18.7KB
    2018-10-04

    小学英语情感教学反思.docx小学英语情感教学反思江苏扬州市江都区实验小学(225200) 翟 江[摘 要]在小学英语教学中,教师应加强情感教学,营造和谐的课堂气氛,激发学生的学习热情和创造意识。[关键词]小学英语 情感教学 反思[中图分类[立即查看]

  • 0分
    0
    17.5KB
    2018-06-15

    试论英语情感教学的重要性摘要:英语教学中隐含着丰富的情感因素,情感活动在英语教学中发挥着积极的推动作用。在英语教学中,教师可以通过换位思考、创设情境、积极评价等斱法来表达情感,优化教学效果,提高教学效率。 关键词:英语教学;情感教学;重要性[立即查看]

  • 试论英语情感教学的重要性 .doc试论英语情感教学的重要性 摘要:英语教学中隐含着丰富的情感因素,情感活动在英语教学中发挥着积极的推动作用。在英语教学中,教师可以通过换位思考、创设情境、积极评价等方法来表达情感,优化教学效果,提高教学效率。[立即查看]

  • 0分
    7
    32.5KB
    2011-09-27

    小学英语课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动的参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过:“有了强大的兴趣就会入迷,入迷自然会勤奋,最终达到忘我。”可见,兴趣在整个教学过程中,起着举[立即查看]

  • 0分
    0
    6.8KB
    2017-03-20

    浅谈英语情感领域的教学(1)课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动的参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过:“有了强大的兴趣就会入迷,入迷自然会勤奋,最终达到忘我。”可见,兴趣在整[立即查看]

  • 0分
    0
    14.5KB
    2017-11-15

    浅谈英语情感领域的教学_144007浅谈英语情感领域的教学 [标签:来源] 课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动的参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过:“有了强大的兴趣就会入迷[立即查看]

  • 0分
    0
    14.0KB
    2017-11-15

    谈谈英语情感领域的教学课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动地参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过:“有了强大的兴趣就会入迷,入迷自然会勤奋,最终达到忘我。”可见,兴趣在整个教学[立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2017-11-15

    浅谈英语情感领域的教学.doc浅谈英语情感领域的教学 课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动的参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过:"有了强大的兴趣就会入迷,入迷自然会勤奋,最终[立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2017-11-15

    探索小学英语情感领域的教学探索小学英语情感领域的教学 摘要:使学生不断积累成功经验,反复体验成功的喜悦来增强学生自信心,使之形成积极进取的心理状态,在课堂提问板演中我始终坚持分类推进的方法,优生回答难题,差生回答易题,成功了再加码,从不同角[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利