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初中数学课题

爱问共享资料高等教育频道提供初中数学课题资料,初中数学课题免费下载,包括初中数学教研教改课题.doc,浅谈初中数学的课题学习,初中数学课题研究阶段性总结资料等,同时你也可以上传初中数学课题相关资料,分享给广大网友!
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    2017-09-18

    初中数学教研教改课题.doc初中数学教研教改课题 认真学习、贯彻上级教育工作会议精神,结合学校实际,体现;以学生发展为本; 教育理念,为学生提供优质的教育服务,让学生;学会选择、主动学习、卓越发展;。 围绕;追求有效教学,促进质量优化。;的[立即查看]

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    2012-04-19

    初中数学有关课题学习资料浅谈初中数学的课题学习【摘 要】: “课题学习”是一种以“课题”为标志的研究性学习方式,具有开放性、自主性、探究性、综合性等特点,目的是促进以学生为主体的学习。本文将从以下四个方面探讨课题学习:一、课题学习在初中数[立即查看]

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    2017-09-06

    初中数学课题研究阶段性总结 溧阳市光华初级中学 王粉琴 2010.01 我校数学组成员承担了溧阳市级课题《初中数学课堂教学中发挥学生主体性的策略研究》。主要研究内容有:(1)初中数学课堂主体性教学目标研究(2)主体性课堂教学环节研究(3)树[立即查看]

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    2017-09-15

    初中数学自主学习课题研究计划一、研究背景: 随着素质教育的不断深入,随着新课程改革的全面实施,"反对填鸭式、注入式教学, 解放学生的思维 ,尊重学生的人格,发展学生的独立性、自主性和创造性"已成为广大教育 工作者的共识。面向新时代的素质教育[立即查看]

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    2017-08-29

    ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 1(初中数学教学中使用计算器的实践与研究 2(练习、作[立即查看]

  • 初中数学课题学习的实践与认识 “培养学生主动学习,自主学习、终身学习能力”的现代教育理念展现其间,为更好地实施素质教育,培养创新型人才创造了条件,新教材中的阅读材料和课题学习为我们开展数学课题学习起到了一 定的启发作用,然而,数学课题学习应[立即查看]

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    2019-02-26

    初中数学课题学习的教学 成县苏元学校蒋和平 数学课题学习,是近些年来我国数学教育理论与实践领域提出的一个崭新的课题。它改“学数学”为“做数学”,是一种全新的课程理念。新编初中数学教学大纲中明确指出,课题学习主要是指对某些数学问题的深入探讨,[立即查看]

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    2019-02-17

    《初中数学“学困生”错题成因分析与解决对策研究》课题研究阶段小结我校数学科组组织并承担了区级课题《初中数学“学困生”错题成因分析与解决对策研究》的研究。本课题将为期三年,主要是通过提取数学“学困生”的作业,练习或测验中出现的错误,从学生学习[立即查看]

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    2019-02-06

    初中数学课题研究题目收集 1.初中数学教学中使用计算器的实践与研究 2.练习、作业分层设计的实施 3.易错点的提前干预的研究 4.“问题串”式教案的设计 5.概念引入方法的探索 6.对教材“课题学习”教学策略的分析 7.初中数学教学中“错误[立即查看]

  • 初中数学课题研究阶段性总结 天山六中裴焕民 今年我校八年级数学组成员承担了课题《初中数学分层教学的研究》。主要研究内容有:(1)学生分层(2)教学目标分层(3)教学方法分层(4)辅导分层(5)作业分层。课题研究分为四个阶段进行。在前一阶段,[立即查看]

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    2019-05-18

    初中数学课题 1、不等式及其基本性质第一课时(上海科学技术出版社七年级下) 2、分式及其基本性质第一课时(上海科学技术出版社七年级下) 3、相交线第一课时(上海科学技术出版社七年级下) 4、二次根式第一课时(上海科学技术出版社八年级下) 5[立即查看]

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    2017-10-25

    初中数学课题研究初中数学学习的“第一分化点”归因分析及处理策略 马廷军 内容摘要: 在初中数学教学中存在这样一些内容:这些内容的学习过程非常容易导致学生产生成绩分化,笔者将其归纳为“分化点”,在不同的知识模块中“分化点”的数量是不唯一的,但[立即查看]

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    2019-02-18

    初中数学课题研究报告.doc在课题研究中,实验老师努力体现以学生发展为本的教育理念,使所有的学生都不同程度地学到所需要的知识,都学有所得,并享受到学习数学成功带来的喜悦,从而培养学生的创新意识及实践应用能力,促进学生发展,使学生获得全面发展[立即查看]

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    2019-01-20

    初中数学课题研究报告初中数学课题研究报告一、课题概念界定二、预设的研究目标和任务三、研究内容设计四、运用的主要研究方法和手段五、研究思路六、作业设计的基本要求七、作业设计的内容和形式八、研究的具体步骤及进度安排九、课题预期效果十、课题研究的[立即查看]

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    2019-01-04

    初中数学课题报告__庆阳_市(州)环县(区)小南沟中学____学校学科分类语文甘肃省教育科学规划2012年度课题申请·评审书课题名称初中语文自主学习习惯的培养探究课题负责人____董环宾____________________[立即查看]

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    2018-12-28

    初中数学课题研究方案 (1)《初中数学概念课教学的研究与实践》小课题研究方案一、研究的目的与意义数学概念是数学知识的基础,也是数学思维与方法的载体,是解决数学问题的前提。现代的一些学者认为&dqo;数学的学习过程,就是不断地建立各种数学概念[立即查看]

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    2019-04-20

    【实施方案】 “初一数学教师语言艺术与学生注意力保持性研究”实施方案 一、本课题研究背景与意义 (一)课题提出的背景 语言是教学劳动的特殊工具,教师向学生传授数学知识以及师生之间信息的传递和情感的交流,都必须以语言作为中介, 教师课堂教学语[立即查看]

  • 初中数学学科教研课题(小课题)初中数学学科教研课题(实用小课题) (一) 怎样研究 比如各种几何结构在日常生活中的使用如何反映了该几何结构的特性,另,实在的物体没有负的,那么负数在日常生活中是如何应用的呢,包括一些定理,概念在日常生活中是如[立即查看]

  • 资料——初中数学学科教研课题(小课题)研究指南 1.初中数学教学中使用计算器的实践与研究2.练习、作业分层设计的实施3.易错点的提前干预的研究4.“问题串”式教案的设计5.概念引入方法的探索6.对教材“课题学习”教学策略的分析7.初中数学教[立即查看]

  • 初中数学学科教研课题(小课题)研究指南 1.初中数学教学中使用计算器的实践与研究 2.练习、作业分层设计的实施 3.易错点的提前干预的研究 4.“问题串”式教案的设计 5.概念引入方法的探索 6.对教材“课题学习”教学策略的分析 7.初中数[立即查看]

  • 关于初中数学探究性课题的探索.docx关于初中数学探究性课题的探索 郑 浩湖北省汉川市中洲中学431600【摘要】初中数学在生活中应用已经非常广泛,如何开展初中数学探究性的课题非常重要。对于选题的原则,既要科学、准确、有价值,又要把握初中生[立即查看]

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    2018-10-27

    初中数学课题研究实施方案——课题研究负责人: 一、 研究实验的课题 数学自主探究、合作交流学习的指导策略与方法研究 二、 研究的意义及目的。吹尽黄沙始现金,让我们以“没有最好,力求更好”来不断改进我们的教学方式,实现真正意义上的与时俱进,发[立即查看]

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    2018-10-05

    初中数学小课题研修报告.docx初中数学小课题研修报告初中数学小课题研修报告  一、课题名称  有效培养学生数学语言表达能力,促进合情推理能力养成  二、课题的提出  《新课程标准》在重新审视传统几何教学目标的基础上对证明重新提出了明确的要[立即查看]

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    2018-06-15

    谈初中数学课题的生成策略202年4月经验交流 生成适于教学的 数学课题是学习教学 设计的基础,因此,教 师应当明确好的数学 课题的标准,平常注意 积累适合设计成课题 的信息资源,并尝试依 据不同的教学要求自 主生成丰富多彩的数 学课题.只有[立即查看]

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    2018-01-13

    初中数学小课题研修报告如何培养学生数学语言表达能力 促进合情推理能力养成 一、课题名称 有效培养学生数学语言表达能力~促进合情推理能力养成 二、课题的提出的背景 《新课程标准》在重新审视传统几何教学目标的基础上对证明重新提出了明确的要求:“[立即查看]

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    2018-01-13

    初中数学小课题开题报告开 题 报 告 立项编号 XHX NO.12110582 影响学生初中数学 课题名称 课题类别 学科分类 课题承担人 所在单位 学习效率因素的实证研究 一般课题 数学 宋素杰 高邑县教育局教研室 河北省教育科学规划领导[立即查看]

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    2017-03-24

    初中数学课题研究开题报告  是开题者在确认论文主题之后,对论文初步确定内容的撰写,下面是搜集整理的初中数学课题研究开题报告,供大家阅读参考。  课题名称:影响学生初中数学学习效率因素的实证研究  一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、[立即查看]

  • 初中数学课题开题报告(3篇)初中数学课题开题(1)篇《初中数学合作学习有效方式的研究》课题开题报告课题的提出《数学新课程标准》中明确提出,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测[立即查看]

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    2017-08-29

    个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价~谢谢~ =========================================================================================[立即查看]

  • 初中数学课题学习的认识与实践复习研讨 初中数学课题学习的认识与实践 材料之四 杭州市余杭区中泰中学 罗永明 之一 之一 有幸参与了新课标、新教材三年的实践。我们从“惊慌失措”——不知道怎么教,到“略有所悟”——积极探索教学方法,到“有所悟”[立即查看]

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