爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

多彩的华夏之音

本专题为多彩的华夏之音相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含多彩的华夏之音.doc,多彩的华夏之音曲艺篇教案,多彩的华夏之音—曲艺篇等
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    0
    17.0KB
    2017-10-21

    多彩的华夏之音.doc多彩的华夏之音-------民歌篇 一、教学目的: 通过欣赏中国各地方具有代表性的民歌,使学生喜欢聆听、演唱民歌及具有民歌风格的通俗歌曲,愿意探索有民歌的音乐文化知识,能积极参与学习过程中的创造性实践活动; 二、教学重[立即查看]

  • 0分
    0
    19.5KB
    2017-10-20

    多彩的华夏之音曲艺篇教案个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价~谢谢~ =============================================================================[立即查看]

  • 0分
    0
    28.5KB
    2017-10-20

    多彩的华夏之音—曲艺篇多彩的华夏之音——曲艺篇 山东省淄博市周村区实验中学 周冬丽 教学年级:高中一年级 教材版本:花城出版社 教学目标: 1、使学生对我国曲艺音乐产生兴趣,并乐于了解其历史发展,表现形式和艺术特色。 2、对比聆听《丑末寅初[立即查看]

  • 0分
    1
    17.5KB
    2017-10-21

    欣赏多彩的华夏之音民歌篇欣赏《多彩的华夏之音》—“民歌篇” 万源市第三中学 康定芝 一、课型:鉴赏课 二、课时:一课时 三、教学内容(花城版):赏析民歌《槐花几时开》、《拔根芦柴花》、《上去高山望平川》、《猜花》 《对花》。 四、教材分析:[立即查看]

  • 0分
    0
    21.0KB
    2019-01-16

    课 题 音乐与民族——多彩的华夏之音 课 型 鉴赏 教 育 教 学 目 标(知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观) 1.喜欢聆听,演唱民歌及具有民族风格的通俗歌曲。了解民歌的基本知识,感受分辨民歌鲜明的民族特点和地区风格。2.熟悉几[立即查看]

  • 0分
    0
    19.0KB
    2019-01-13

    欣赏《多彩的华夏之音》—“民歌篇” 万源市第三中学康定芝 一、课型:鉴赏课 二、课时:一课时 三、教学内容(花城版):赏析民歌《槐花几时开》、《拔根芦柴花》、《上去高山 望平川》、《猜花》《对花》。 四、教材分析: “每个民族都有自己的生活[立即查看]

  • 0分
    0
    19.0KB
    2019-02-18

    ★精品文档★ 多彩的华夏之音曲艺篇教案 第二单元音乐与民族第一节多彩的华夏之音曲艺篇一、教学目标:1、从基本学起,知道什么叫曲艺,曲艺的种类2、认识、了解、掌握有关京韵大鼓、苏州弹词的有关知识3、能辨认京韵大鼓与苏州弹词这2个曲种4、主动收[立即查看]

  • 0分
    0
    18.0KB
    2019-02-25

    多彩的华夏之音-------民歌篇 一、教学目的: 通过欣赏中国各地方具有代表性的民歌,使学生喜欢聆听、演唱民歌及具有民歌风格的通俗歌曲,愿意探索有民歌的音乐文化知识,能积极参与学习过程中的创造性实践活动; 二、教学重点: 1、通过对传统名[立即查看]

  • 2018四川教师招聘面试试讲:音乐《多彩的华夏之音》四川教师招聘面试试讲教案包含教学目标、教学重难点、教学过程、 板书设计、 教学反思。[高中音乐《多彩的华夏之音》教学设计]一、教学目标【情感态度与价值观】通过聆听歌曲,学生能够体验和感受民[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-21

    多彩的华夏之音找教案 www.zhaojiaoa.com 《多彩的华夏之音—民歌》 课时:一课时 年级:高一年级 课题 民 歌 之 花 三 维 1、聆听民歌,感知民歌的民族特点和地区风格。 教 2、愿意参与民歌有关知识的活动。 学 3、熟悉[立即查看]

  • 0分
    0
    649.5KB
    2019-04-18

    多彩的华夏之音.ppt第二单元多彩的华夏之音民歌篇 民歌是中国音乐的中心部分,要了解中国音乐,必须研究民歌,民歌是一切民族音乐最丰富的源泉。 民歌产生于生活,反映着人们最质朴的情感,同时,也积淀下数代人的音乐智慧[立即查看]

  • 0分
    0
    50.5KB
    2019-05-25

    高一年《多彩的华夏之音》教案 [日期:11/17/2009 19:23:00] 来源: 作者:林琳 [字体:大 中 小]      福建省厦门第六中学音乐学科教案高一年级07-08学年第2学期  第二章  第1课时 08年3月12日 课题[立即查看]

  • 0分
    0
    19.5KB
    2019-07-19

    多彩的华夏之音—民歌篇学案一、教学目标:1、通过欣赏中国各地方具有代表性的民歌,使学生喜欢聆听、演唱民歌及具有民歌风格的通俗歌曲。2、了解民歌的基本知识,能感受民歌的鲜明的民族特点和地方风格,并做出简单的概述。3、熟悉民歌主题,大致能分辨出[立即查看]

  • [精品]多彩的华夏之音之民歌篇《多彩的华夏之音》之“民歌篇” 课 型:音乐鉴赏课 授课年级:高一年级 选用教材:第二单元“音乐与民族” 第一节 多彩的华夏之音------“民歌篇” 教材的地位及作用: “每个民族都有自己的生活方式,并在代代[立即查看]

  • 0分
    1
    17.5KB
    2017-10-21

    欣赏多彩的华夏之音民歌篇欣赏《多彩的华夏之音》—“民歌篇” 万源市第三中学 康定芝 一、课型:鉴赏课 二、课时:一课时 三、教学内容(花城版):赏析民歌《槐花几时开》、《拔根芦柴花》、《上去高山望平川》、《猜花》 《对花》。 四、教材分析:[立即查看]

  • 0分
    0
    20.0KB
    2017-10-21

    多彩的华夏之音—曲艺篇多彩的华夏之音——曲艺篇 山东省淄博市周村区实验中学 周冬丽 教学年级:高中一年级 教材版本:花城出版社 教学目标: 1、使学生对我国曲艺音乐产生兴趣,并乐于了解其历史发展,表现形式和艺术特色。 2、对比聆听《丑末寅初[立即查看]

  • 0分
    0
    22.0KB
    2019-02-06

    多彩的华夏之音——民歌篇教材版:花城出版社年级:  高一教学课时:一课时一、教学目标:(一)知识目标1、了解民歌的基本知识,感受民歌鲜明的民族特点和地区风格,大致能分辨出各地、各民族的民歌,2、了解山歌、小调、劳动号子的基本特征(二)能力目[立即查看]

  • 《多彩的华夏之音》——戏曲篇PPT.ppt 戏曲篇中国的民族戏曲历史悠久,剧种种类繁多,尚有据可考的有275个剧种。大家知道的剧种有哪些呢? 中国八大剧种: 京剧、昆曲、粤剧、豫剧、河北梆子[立即查看]

  • 《多彩的华夏之音》——戏曲篇.ppt 戏曲篇中国的民族戏曲历史悠久,剧种种类繁多,尚有据可考的有275个剧种。大家知道的剧种有哪些呢? 中国八大剧种: 京剧、昆曲、粤剧、豫剧、河北梆子、越剧[立即查看]

  • 0分
    0
    20.0KB
    2019-05-11

    第二单元 音乐与民族第一节 多彩的华夏之音----曲艺篇【课 题】 多彩的华夏之音---曲艺篇【课时安排】 1课时【教学目标】1、对我国曲艺音乐产生兴趣,乐于了解其历史发展、表现形式和艺术特色。2、能主动搜集并学唱本地区最有代表性的一段曲[立即查看]

  • 标题 绚丽的世界音乐——歌唱篇 班级   课型 欣赏 课时 1课时 时间   教材分析 教材在章节开头就写道:每个民族都有自己的生活方式,并在代代积淀与传承中形成了自己独特的文化。不同的文化又赋予了音乐不同的形式和内涵,[立即查看]

  • 0分
    0
    4.4MB
    2019-04-09

    《多彩的华夏之音》精品课件.ppt最炫的民族风《上去高山望平川》《猜花》《茉莉花》《打麦号子》小调山歌号子山 歌劳动号子小 调节 奏旋 律自由、宽广规整律动性音域宽广,声音高亢又抒情缠绵抒情委婉、优美动听旋律上扬,具有呼唤、号召的特点,一领[立即查看]

  • 0分
    0
    20.5KB
    2019-05-20

    多彩的华夏之音—民乐篇教学目标:1、通过欣赏两首描绘不同场面的器乐曲,了解音乐情绪的变化是受哪些音乐因素的影响。2、有进一步了解民乐的兴趣和愿望。3、熟悉《江河水》和《火把节之夜》的音乐主题。教学重点:欣赏《江河水》教学难点:乐曲情绪的变化[立即查看]

  • 《多彩的华夏之音》――戏曲篇PPT.ppt 戏曲篇中国的民族戏曲历史悠久,剧种种类繁多,尚有据可考的有275个剧种。大家知道的剧种有哪些呢? 中国八大剧种: 京剧、昆曲、粤剧、豫剧、河北梆子[立即查看]

  • [精品]观赏多彩的华夏之音平易近歌篇欣赏《多彩的华夏之音》—“民歌篇”万源市第三中学 康定芝一、课型:鉴赏课 二、课时:一课时 三、教学内容(花城版):赏析民歌《槐花几时开》、《拔根芦柴花》、《上去高山望平川》、《猜花》 《对花》。 四、教[立即查看]

  • 《多彩的华夏之音》__戏曲篇PPT优秀课件.ppt 戏曲篇中国的民族戏曲历史悠久,剧种种类繁多,尚有据可考的有275个剧种。大家知道的剧种有哪些呢? 中国八大剧种: 京剧、昆曲、粤剧、豫剧、[立即查看]

  • 多彩的华夏之音——民歌篇.优秀课件.ppt沂蒙山小调多彩的华夏之音——民歌篇 民歌 是中国音乐的中心部分,是一切民族音乐最丰富的源泉。要了解中国音乐,必须研究民歌。 [立即查看]

  • 0分
    0
    6.1KB
    2019-07-05

    华夏之音  刘文泽    中国是一个有着千年历史的文明古国,文化历史源远流长。而普通话正是这千年的文化酝酿出的结晶。    作为中国的标志,它让世界认识到了中国,同时也让外国人体味到了汉语的博大精深。可是在现实生活中,乱用汉语的地方随处可见[立即查看]

  • 0分
    0
    55.0KB
    2018-02-01

    多彩华夏舞蹈艺术中心暑期课程及活动安排通知 结合本中心教学计划~现将暑期,7-8月,安排公布如下: 一、 暑期课程 1、 常规课程,7月1日—7月30日~课程表6月上旬公布,: 街舞班、书法班、绘画班 小主持人,一班、二班、三班, 中国舞,[立即查看]

  • 0分
    0
    17.0KB
    2019-05-20

    多彩的华夏之音 石阡民族中学2011-2012学年度第一学期教学设计 音乐王泓 [课时]二课时 [课型]鉴赏课 [教学手段] 多媒体 [教学目标] 1、通过本课的学习从理论上初步认识中国民族器乐的历史发展、种类、风格、性能等基本常识 2、通[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利