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鸦片的背后

本专题为鸦片的背后相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含走进鸦片的背后.doc,鸦片的背后【精品推荐-doc】,8、鸦片的背后等
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    2017-10-07

    走进鸦片的背后.doc让历史与学生“对话” ——《鸦片的背后》教学案例 上党中心小学 ——王珍 课堂实录: 走近鸦片贸易 师:阅读教材54页,思考:鸦片给中国人民带来了怎样可怕的灾难, 生交流: (1)几十年死亡1700万人 ——杀人的刽子[立即查看]

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    2017-10-07

    鸦片的背后【精品推荐-doc】鸦片的背后执教:南通师范第一附属小学 潘晶晶 教学目标: 让学生知道鸦片的危害,鸦片战争、列强暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。通过揭示列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌的原因,激发[立即查看]

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    2017-10-07

    8、鸦片的背后教学目标: 1、知识与技能 让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度 通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌的原因,激发学生[立即查看]

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    2017-10-07

    鸦片的背后执教:南通师范第一附属小学 潘晶晶 教学目标: 让学生知道鸦片的危害,鸦片战争、列强暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。通过揭示列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌的原因,激发学生的爱国主义精神,树立对国家[立即查看]

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    2017-10-06

    鸦片的背后 教案《鸦片的背后》 教学目标: 1、 知识与技能: 让学生知道鸦片的危害,林则徐禁烟等基本史实,了解列强给中国人民带来的屈辱和危害。 2、 情感与态度: 通过揭露列强侵华的野心了解林则徐禁烟的爱国壮举,激发学生的爱国主义精神,树[立即查看]

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    2019-05-14

    鸦片的背后.doc鸦片的背后句容市二圣中心小学 曲德富一、教学目标:1.通过自主学习,了解鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争等基本史实。2.通过阅读图文资料,观看视频,合作讨论交流等方法,感受列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。3.[立即查看]

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    2019-02-27

    第8课 鸦片的背后(第一课时)下原镇花园小学      彭爱梅 【学习内容】“鸦片——特殊的武器”、“屈辱的战争”和“瓜分中国的不平等条约”板块【学习目标】1.了解鸦片的危害,以及虎门销烟、鸦片战争等基本史实。2.初步感受列强的侵略给中国人[立即查看]

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    2019-02-20

    课 堂 教 案第 三单元    第  1 课时  备课人:  王茂兰  教学时间         课题或教学内容 8.鸦片的背后 第 1 课时 教学目标 1.知识与技能:让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的[立即查看]

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    2019-02-20

    鸦片的背后执教:南通师范第一附属小学  潘晶晶教学目标:让学生知道鸦片的危害,鸦片战争、列强暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。通过揭示列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌的原因,激发学生的爱国主义精神,树立对国家、[立即查看]

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    2019-02-08

    南通市小学青年教师高段组课堂教学竞赛三等奖 鸦片的背后 执教:南通市竹行小学倪静 【教学目标】: 1、知识与技能 让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 [立即查看]

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    2018-01-04

    鸦片的背后东中市实验小学 沈筱春 【教学目标】 1、让学生知道鸦片的危害,鸦片战争、列强暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、通过揭示列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌的原因,激发学生的爱国主义精神,树立对国家[立即查看]

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    2018-01-07

    第8课 鸦片的背后本课教学目标: 1.知识与技能 让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2.情感与态度 通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌的原因,[立即查看]

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    2018-01-10

    鸦片的背后 教案1鸦片的背后 一、教学目标: 1、知识与技能:让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度:通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭[立即查看]

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    2017-10-08

    鸦片的背后 教案2鸦片的背后 教学目标: 1、知识与技能 让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度 通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌[立即查看]

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    2017-10-07

    鸦片的背后1.doc8、鸦片的背后 一、教学目标: 1、知识与技能:让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度:通过揭露列强侵华的暴行,分析中[立即查看]

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    2017-10-07

    8鸦片的背后第三单元 走出深重的灾难(上) 8 鸦片的背后 一(辨一辨 1.《南京条约》是中国近代史上外国侵略者强迫清政府签订的第一个不平等条约。…………………………( ) 2. 英国发动鸦片战争是为了销售本国的产品,扩大贸易。………………[立即查看]

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    2017-10-07

    资料鸦片的背后18、鸦片的背后一、教学目标: 1、知识与技能:让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度:通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭[立即查看]

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    2019-02-06

    鸦片的背后 教学目标: 1、知识与技能 让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度 通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌的原因,激发学生的[立即查看]

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    2019-06-08

    《鸦片的背后》说课稿 高庄则中心小学:郭培荣 尊敬的各位老师: 大家好,我今天说课的内容是《鸦片的背后》。我将从教材、学生、教法和学法四个方面来说课。 一、教材分析 《鸦片的背后》是苏教版《品德与社会》五年级下册第三单元走出深重的灾难中的第[立即查看]

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    2019-04-12

    鸦片的背后教案.doc《鸦片的背后》教学设计教学目标:  1、知识与技能  让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。  2、情感与态度  通过揭露列强侵华的[立即查看]

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    2019-05-14

    鸦片的背后(正).doc鸦片的背后扬中市丰裕中心小学 张月平一、教学目标:1.通过自主学习,了解鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争等基本史实。2.通过阅读图文资料,观看视频,合作讨论交流等方法,感受列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害[立即查看]

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    2019-07-21

    鸦片的背后.ppt 我们的祖国曾经有过辉煌的过去,但到了近代,遭受了帝国主义的侵略和掠夺,那一段苦难深重的历史始于1840年的鸦片战争。这看似美丽的鲜花,就是罂粟花3鸦片的由来罂粟花罂粟果鸦 片鸦片,俗称大烟,有罂粟果内乳汁提[立即查看]

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    2019-05-29

    品德与社会鸦片的背后ppt我们的祖国曾经有过辉煌的过去,但到了近代,遭受了帝国主义的侵略和掠夺,那一段苦难深重的历史始于1840年的鸦片战争。中国古代的辉煌 她幅员辽阔,经济发达, 军事强盛,文化繁荣, 发明惊世,人才辈出。 群星璀璨,光耀[立即查看]

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    2018-05-29

    鸦片的背后——雷雄来了解了解鸦片鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。鸦片因产地不同,呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈。生鸦片经烧煮和发酵,可制成精制鸦片,呈棕色或金黄色。吸食时散发香甜气味。鸦片[立即查看]

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    2018-01-10

    鸦片的背后第一课时教材简析:《鸦片的背后》是小学品德与社会五年级下册第三单元走 出深重的灾难(上)的第一课。这一课要求学生通过“鸦片的背后”这一话题,“知道近代以来列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害”,了解近代中国挨打受辱的原因,从[立即查看]

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    2017-10-08

    8.鸦片的背后.doc鸦片的背后 教学目标: 1、知识与技能 让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度 通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭[立即查看]

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    2017-10-10

    宝典8.鸦片的背后鸦片的背后教学目标: 1、知识与技能 让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、情感与态度 通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺凌的[立即查看]

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    2017-10-07

    鸦片的背后教学片段※《鸦片的背后》教学片段 在课的一开始,我以书本四兄弟一组瘦骨嶙峋的吸食鸦片者的图片,让学生说说看到的画面,感受生活的穷困潦倒。这时我话锋一转:同学们,你知道吗,这四兄弟原先的生活十分富裕,是什么让他们的生活发生如此巨大的[立即查看]

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