爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

大班社会活动说课稿

本专题为大班社会活动说课稿相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含[计划]幼儿大班社会活动《安全标志》说课稿,幼儿大班社会活动《安全标志》说课稿,大班社会活动说课稿等
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • [计划]幼儿大班社会活动《安全标志》说课稿大班社会活动《安全标志》说课稿活动来源 在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不[立即查看]

  • 幼儿大班社会活动《安全标志》说课稿大班社会活动《安全标志》说课稿 活动来源 在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,[立即查看]

  • 0分
    2
    23.5KB
    2017-10-22

    大班社会活动说课稿大班社会活动<端午节>说课稿 作者:佚名 资料来源:网络 点击数:1298 有奖投稿 大班社会活动<端午节>说课稿 各位领导、老师上午好,我说课的主题是大班社会活动:端午节 一、说教材 1、本次活动是大班下学期端午节文化主[立即查看]

  • 幼儿大班社会活动《安全标志》说课稿[修订]大班社会活动《安全标志》说课稿活动来源 在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不[立即查看]

  • [管理]幼儿大班社会活动《安全标志》说课稿大班社会活动《安全标志》说课稿活动来源 在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不[立即查看]

  • 0分
    0
    52.5KB
    2019-02-15

    大班社会活动说课稿.doc大班社会活动<端午节>说课稿作者:佚名 资料来源:网络 点击数:1298    有奖投稿大班社会活动<端午节>说课稿大班社会活动<端午节>说课稿各位领导、老师上午好,我说课的主题是大班社会活动:端午节 一、说教材1[立即查看]

  • 幼儿园大班社会活动说课稿:安全标志.doc幼儿园大班社会活动说课稿:安全标志    活动来源  在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能[立即查看]

  • 幼儿园大班社会活动说课稿:着火了,怎么办 (1).doc幼儿园大班社会活动说课稿:着火了,怎么办    一、说教材。  1、课题来源:  火灾是幼儿生活周围经常发生的事,如果在事故中幼儿不会保护自己,后果将不堪设想。江苏省的一家幼儿园留给我[立即查看]

  • .幼儿园大班社会活动说课稿《争做文明小市民》 尊敬的各位领导、老师: 大家好!我是××号,今天我说课的内容是大班社会活动《争做文明小市民》。 一、说设计思路 文明礼仪是展示民族文化,民族精神的重要途径,也是市民文明素质和城市文明程度的外在表[立即查看]

  • 0分
    0
    12.0KB
    2019-02-26

    大班社会活动说课稿:爱 一、设计意图:爱是人间最美的语言,爱是人们最高尚的情操。在生活中,一个亲切的问候,一个真诚的微笑,都在传递着爱的真谛,爱无处不在无时不有爱像生命中的一缕阳光。是无私的博大的。如今的孩子大多数都是独生子女,在家中处在中[立即查看]

  • 0分
    1
    12.0KB
    2018-07-11

    大班社会活动说课稿大班社会活动说课稿:爱 一、设计意图:爱是人间最美的语言,爱是人们最高尚的情操。在生活中,一个亲切的问候,一个真诚的微笑,都在传递着爱的真谛,爱无处不在无时不有 爱像生命中的一缕阳光。是无私的博大的。如今的孩子大多数都是独[立即查看]

  • 大班社会活动《一分钟》说课稿发布时间:2017-11-03 一说教材活动名称:社会《一分钟》。 我们对孩子一日生活进行了观察和分析,不少孩子做事磨磨蹭蹭,有有磨蹭习惯的幼儿很多。在家 中,幼儿磨蹭的行为习惯更为严重,特别是早晨起床让家长很头[立即查看]

  • 0分
    1
    19.0KB
    2018-07-08

    大班社会活动《爱》说课稿中班社会活动《我的家乡》 (一)活动目标 1.了解家乡的名胜古迹。 2.认识家乡的特产、特色小吃。 3.能大胆说出自己的想法,热爱家乡,有建设家乡的愿望和自信心。 (二)活动准备 1.请家长和幼儿填写调查表《我的家乡[立即查看]

  • 大班社会活动让我做你的说课稿大班社会活动《让我做你的„„》说课稿 实验幼儿园 石燕玉 一、说教材分析: 现在的孩子大多是家里的“小皇帝”、“小公主”,得到家庭、社会给予的关爱、照顾太多,而关心他人、帮助他人的意识却淡薄了、“睡着了”,有的甚[立即查看]

  • 大班社会活动说课稿:着火了,怎么办?精品文档? 大班社会活动说课稿:着火了,怎么办 一、说教材。 1、课题来源, 火灾是幼儿生活周围经常发生的事,如果在事故中幼儿不会保护自己,后果将不堪设想。江苏省的一家幼儿园留给我们的教训实在是太深了,因[立即查看]

  • 大班社会活动《好朋友》说课稿贾川乡中心幼儿园教师 牛兰 说设计意图: 如今的孩子大多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力,社会交往范围的扩大,班上的孩子开始愿意与同[立即查看]

  • [教学研究]大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-22

    [小学]大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子的自[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-22

    精品大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子的自我认[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-22

    [修订]大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子的自[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-22

    研究报告大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子的自[立即查看]

  • 0分
    0
    55.0KB
    2017-10-22

    大班社会活动说课稿.doc大班社会活动说课稿 大班社会活动说课稿(共7篇) 篇一:大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿 谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-22

    [教材]大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子的自[立即查看]

  • 大班社会活动说课稿 我们不拥挤大班社会活动说课稿 我们不拥挤 大班社会活动《我们不拥挤》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家下午好~ 今天我说课的题目是大班社会活动《 我们不拥挤》。 一、教材分析: 幼儿园《指南》中明确指出:“活动选材要符合[立即查看]

  • 0分
    1
    13.0KB
    2017-10-22

    [宝典]大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子的自[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-22

    [指南]大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子的自[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2019-01-15

    元宵节说课稿 《元宵节》我安排在大班春季学期的社会活动,幼儿刚过完元宵节,对元宵节会有一些印象。活动通过视频,猜灯谜、做汤圆、唱儿歌等活动真切自然地表现出元宵节浓厚的节日气氛。符合大班幼儿的年龄特点和认知情感。我针对幼儿所处的环境——教室、[立即查看]

  • 大班社会活动《十二生肖》说课稿.doc大班社会活动《十二生肖》说课稿 赵宇 一、说教材(一)内容选择的依据在日常生活中幼儿经常接触有关十二生肖的话题,也看过有关十二生肖的影视片,特别是十二生肖中的许多动物都是幼[立即查看]

  • 大班社会活动说课稿 让我做你的……说课稿大班社会活动说课稿 让我做你的……说课稿 大班社会活动《让我做你的……》说课稿 一、说教材分析: 现在的孩子大多是家里的“小皇帝”、“小公主”,得到家庭、社会给予的关爱、照顾太多,而关心他人、帮助他人[立即查看]

  • 大班社会活动常用的标志说课稿社会活动《常用的标志》说课稿 大九班 俞晶 一、设计意图 在生活中,我们常常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思,那个标志代表什么,幼儿也对这些标志产生兴趣及好奇,这正是我们向幼儿介绍社会,以及社[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利