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记叙文教案

爱问共享资料综合频道提供记叙文教案资料,记叙文教案免费下载,包括记叙文中表达方式的作用教案,记叙文审题教桉,记叙文写作专题教案资料等,同时你也可以上传记叙文教案相关资料,分享给广大网友!
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    2017-09-29

    记叙文中表达方式的作用教案初中语文阅读专题—记叙文中表达方式的作用教案 学习课题:记叙文中表达方式的作用 学习目标1.准确区分记叙文的五种表达方式。 2.会具体分析这五种表达方式的作用。 学习重点、难点:判断用了何种表达方式,有什么作用, [立即查看]

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    2010-01-10

    记叙文的审题指导教案授课人:陈宝贵【教学目标及设想】材料作文文体自由,取材宽泛,立意多向发散,有利于学生创造性才能的充分展示和个性的张扬,因而受到学生的欢迎。但同时也给同学们带来了困惑:面对材料,学生有时觉得大而空泛,不易把握,给人以“老虎[立即查看]

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    2014-04-04

    中学 语文记叙文写作专题教案 记叙文写作专题教案 专题一 【训练目的】 了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。 一、什么是记叙文? 记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的一种文体。 二、记叙文分类 1、以写人为主 2、以记事为[立即查看]

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    2017-09-29

    记叙文细节描写教案中小学1对1课外辅导专家 武汉龙文教育学科辅导教案 学生 杨伊文 教师 朱传珍 学科 语文 时间 2012-12-4 星期 二 时间段 19——21 教学目标:1、熟记写作文的三种联想方法和虚实变写法,以求作文写得有深度。[立即查看]

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    2017-10-07

    记叙文写作复习课教案《记叙文写作》复习课教案 一.导语设计 语文课堂上,我们不仅聆听先哲伟人的谆谆教诲,审视文人墨客笔下五彩斑斓的大千世界,还要倾诉自己人生旅程上的悲喜欢愁,抒写对生命的点点滴滴的哲思感语。这就需要写作,这节课我们就来复习记[立即查看]

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    2018-12-27

    记叙文教案.doc《高中作文训练一本通》-----记叙文的描写技巧及细节描写(一) 编写:孟庆玲 周丽丽 审核:田莉莉 时间: 教学目标: 1、了解记叙文的特征。 2、掌握记叙文的描写技巧,赏析细节描写。 3、练习细节描写 教学过程: 一、[立即查看]

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    2018-12-27

    高中记叙文教案篇一:高中作文课教案 一、教学目的:1、引导学生打开写作思路,顺畅地成文。 2、掌握几种常用的作文开头的技巧。 二、教学重点难点: 1、五种开头的技巧及训练。(重点) 2、“题记”的作用及拟写训练。(难点) 三、教学设想:1、[立即查看]

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    2018-12-26

    叙事记叙文教案写作《记叙文?叙事》教案 1 2 我重复着来生的愿望。 我是一个神经大条的人,从来都没有关心过身旁人的感受,说明白点,就是冷漠、自私。曾经的我,从来都把别人的付出当做是理所当然,就算知道,也觉得和我没有任何关系,觉得是他们自愿[立即查看]

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    2018-12-27

    记叙文教案[试题]记叙文复习记叙文:是以写人叙事、写景状物为主的一种文体。从形式上看,小说、散文、新闻、通讯、童话、寓言等等都可以归入广义的记叙文范围。记叙文阅读考查以_____和_____居多。 考点: (1)、体味和推敲重要词句在语言情[立即查看]

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    2018-12-28

    记叙文教案2名思教育-----我的成功不是偶然~ 康子俊 同学个性化教学讲义 年 级: 五年级 教 师: 曹宇 科 目: 语文 班 主 任: 朱老师 日 期: 时 段: 记叙文之作文写作二 课题 掌握记叙文的六要素,以及在作文中学会将一件事[立即查看]

  • 记叙文人物描写教案 记叙文的描写人物记叙文人物描写教案 记叙文的描写人物 记叙文的描写人物 记叙文的描写人物 记叙文的描写人物:有一位诗人举了这样一个例子:消防队员从火海中救出孩子,这位消防队员是值得尊敬的。但如果他在救出孩子的同时,还救出[立即查看]

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    2018-05-10

    记叙文人物描写教案篇一:记叙文描写 教案 第1页 / 共2页 注:此表用作每次课的教学设计方案。 第2页 / 共2页 篇二:《人物的外貌描写》教案 人物的外貌描写 教学目标: 1(使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。 2(学会观[立即查看]

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    2018-01-14

    小学记叙文教案精品文档 小学记叙文教案 教学目标: 1、复习记叙文的相关知识 2、掌握写记叙文的一般方法 3、重点掌握记叙文中人物描写的写作技巧 4、写作练习 教学重点:记叙文中人物描写的写作技巧 教学方法:师生共同探讨,归纳总结。 教学过[立即查看]

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    2017-12-19

    记叙文线索教案《记叙的线索》教案 教学目标: 1. 认识和理解记叙文的线索及其重要性。 2(学会抓线索写作记叙文的方法,提高学生习作水平。 3(增强学生根据题目合理选取线索来布局文章结构、表现主题的能力,培养学生的审美意识和热爱生活的感情。[立即查看]

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    2017-09-28

    记叙文写作教案教学目标: 1、复习记叙文的相关知识 2、掌握写记叙文的一般方法 3、重点掌握记叙文中人物描写的写作技巧 4、写作练习 教学重点:记叙文中人物描写的写作技巧 教学方法:师生共同探讨,归纳总结。 教学过程: 一、导入(师生交流)[立即查看]

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    2017-12-03

    写景记叙文教案写景作文教学设计 (一)前言 写景,就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写。描写景物,要有条理,需要按一定的顺序进行观察,或从远到近、或从近到远、或从整体到部分、或从部分到整体,有条理地进行描写。因此,我们进行写景作文教学时,不[立即查看]

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    2019-01-20

    中考记叙文的复习 学习目标 知识与能力: 1、线索(类型、特征、检验标准、作用) 2、详略、为中心服务 过程与方法: 1、以朱自清的《背影》为载体探讨线索的有关知识。 2、以《社戏》、《背影》、《我的老师》、《端午日》为载体探讨详 略的有关[立即查看]

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    2019-01-20

    乔俊)阅读下文,完成9-12题。(12分)唐临为万泉丞①。县有囚十数人,皆因未入赋而系②。会暮春时雨,乃耕作佳期。唐临白县令:“囚人亦有妻儿,无稼穑何以活人,请出之。”令惧其逸,不许。唐临断然曰:“明公若有所疑,吾自当其罪。”令因请假归乡。[立即查看]

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    2019-02-08

    记叙文写作专题教案 知识目标:了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。 能力目标:提高学习写记叙文的能力 情感目标:在写作中培养学生对记叙文的兴趣 教学重点:明确写作记叙文的基本要求 教学难点:了解记叙文的文体特点提高写作能力 课时安排[立即查看]

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    2019-03-15

    让更多的孩子得到更好的教育 记叙文复习教案 课题:一般记叙文的复习 目的:使学生初步掌握一般记叙文的阅读方法 课时:1课时 方法:归纳法,讲练结合法 教学过程: 导入: 1、同学们好,这节课我们进行专题复习:记叙文的阅读。记叙文是以记叙、描[立即查看]

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    2019-03-18

    师生学习案 学科:语文 分课时:2 总课时:25 时间:2012、3、12(3.13) 课题: 作文 课型:自学·交流 学习目标: 1、 安排好文章的层次2.注意照应和过渡 学习重难点:1、安排好文章的层次 学习过程:一、 浏览学案[立即查看]

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    2018-12-27

    记叙文教案记叙文写作训练 ——写人记叙文训练一 一、什么是记叙文, 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要 内容的一种文体。 二、记叙文的分类 写事记叙文 写人记叙文 写景记叙文 状物记叙文 三、写人记叙文写作方[立即查看]

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    2018-12-05

    记事记叙文 适用学科 小学语文 适用年级 小学五年级 适用区域 通用 课时时长(分钟) 60分钟 知识点 记事记叙文的方法记事记叙文的结构及注意点 教学目标 掌握记事记叙文的写作方法 教学重点 记事记叙文的结构 教学难点[立即查看]

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    2018-12-25

    记叙文教案[教材]学生姓名 年 级 辅导科目 六年级 语文 年 月 日 时至 时 辅导教师 黄敏 授课时间 课 题 小升初复习,二,记叙文写作 教学目标 掌握小学生作文的一般步骤~掌握记叙文的一般要领。 教 学 教学重点 掌握小学生作文的一[立即查看]

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    2018-12-25

    初中记叙文教案篇一:初中作文课教学设计初中作文课教学设计——如何使作文具体化教学目标:1、知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。2、过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。3、情感态度与[立即查看]

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    2018-12-26

    初一记叙文教案1学员个性化教学方案 授课时间: 学科:语文 授课方式:一对一 授课老师: 学员姓名 年级 初一 性别 总课时 次 第 5 次授课 教学主题: 记叙文阅读 ____________ 教学目标:了解初中阶段各种议论文类型 _ 重[立即查看]

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    2018-12-26

    记叙文教案[宝典]记叙文写作教案教学目标确立的依据 课程标准要求(摘选自“必修课程 表达与交流”) 1(学会多角度的观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然社会和人生有自己的感受和思考。3(书面表达观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰[立即查看]

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    2018-12-27

    写作之记叙文教案精锐学法学科教师辅导教案 辅导科目:英语 年级:初二, 初三 学期:不限 课时数:1 学员姓名: 学科教师: 授课主题 写作之记叙文篇 指导学生如何在日常积累写作素材;培养学生良好的学习习惯 教学目标 教学重难点 如何在日常[立即查看]

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    2019-05-22

    记叙文阅读教案--7.doc《记叙文阅读》专题复习教案【教学目标】 掌握记叙文的基本知识和阅读规律,能独立、准确地阅读篇幅较长的记叙文体,能基本把握其阅读方法。  【教学重点】 记叙文的基本常识、阅读的基本题型及基本解答方法。  【考点[立即查看]

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    2019-05-11

    记叙文如何开头 主备人:王葆姝审核:薛峰时间:2012.09.20 课型:写作 教学目标: 1.归纳出记叙文开头的常理解其作用,并且能尝试一两种方法写两 段文章的开头。 2.学生自主合作探究学习,可采用比较法、讨论法、实践 法等来实现。 3[立即查看]

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