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曹冲称象教案

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    2017-09-18

    曹冲称象[1].ppt(2)!8(děi)(gǎ)() ( ) : ( ) :,:, :,石读的重量就等于大象的重量( ( ) ( )1,?”“(2),“”,“3! ”[立即查看]

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    2017-09-17

    6。曹冲称象ppt6.曹冲称象 教学要求: 1、认识11个生字,掌握多音字“得”。会写8个生字。 2、正确、流利的朗读课文。 、理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。 3重难点,关键: 1、识字、写字。 2、弄清曹冲是怎样称象的。 课时划分:[立即查看]

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    2017-09-17

    曹冲称象ppt教案精品文档 曹冲称象ppt教案 石嘴山市第十九小学 翟亚亚 教材说明: 《曹冲称象》是一篇记叙文,讲述了曹冲小时候称象的故事。课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋,善于观察,富于[立即查看]

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    2017-09-05

    第六课,曹冲称象 古时候有个大官,叫曹操。一次,有人送给他一头大象。他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。 这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论,这么大的象,到底有多重呢, 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称,” [立即查看]

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    2017-09-20

    从曹冲称象说到浮力定律尘尘工作室 5724677 尘尘尘文尘尘方案 网档从冲称曹象尘到浮力定律《三志国?魏尘》尘尘,“尘哀王字尘舒~少尘察~生五六尘~智意所及~有若成人之智。尘尘尘曾致巨象~太祖;曹操,冲歧嶷~欲知其斤重~尘之群下~咸莫能出[立即查看]

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    2019-11-27

    曹冲称象教案.doc活动目标:儿童网站  1.感知、理解故事内容,理解曹冲称象的原理。  2.引导幼儿想办法,发展幼儿的想象力。  3.鼓励幼儿时刻作一个爱动脑筋的好孩子。  活动的重难点:  理解沉浮的原理  活动准备:  课件  活动过[立即查看]

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    2019-11-27

    4 曹冲称象教案.doc4.曹冲称象 课题 曹冲称象 课型 新授课 设计说明 明这是一个民间广为流传的历史故事。课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍,以及与大臣们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质。故事情节曲折生动[立即查看]

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    2018-10-01

    曹冲称象教案篇一:6曹冲称象教案 6.《曹冲称象》导学案 第一课时 目标导航 1(认读本课的13个生字,学写8个生字。 2(了解曹冲称象的办法,并能用自己的话说一说。 3(培养学生做事有信心。相信自己的能力。 4(遇事动脑筋想办法的良好习惯[立即查看]

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    2018-09-27

    《曹冲称象》教案《曹冲称象》教案教学目标:1、有主动识字的愿望,认识14个生字,会写10个生字。重点学会&dqo;船&rdqo;和&dqo;做&rdqo;,养成观察汉字占格的习惯。2、正确、流利地朗读课文,能用自己的话说一说曹冲称象的办法。[立即查看]

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    2019-04-09

    4 曹冲称象【学习目标】1.认识“称、曹”等14个生字,区分“称”和“秤”的字形。会写“船、然”等10个字。2.正确、流利地朗读课文。能用自己的话说说曹冲称象的办法。能用“一边……一边……”说话.3.通过读读比比,初步领会在句子中恰当地加上[立即查看]

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    2019-03-27

    曹冲称象教案 教材分析: 《曹冲称象》讲的是曹操的小儿子曹冲想出办法称象的故事,表现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的特点,也说明了遇事动脑筋、想办法,就能解决难题曹冲的年纪与学生相仿,且这个故事趣味性强,学生必将产生浓厚的阅读兴趣。课文[立即查看]

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    2019-07-02

    《曹冲称象》名师教案《曹冲称象》名师教案教学目标:1、有主动识字的愿望,SHAPE\*MERGEFORMAT认识14个生字,SHAPE\*MERGEFORMAT会写10个生字。重点学会&dqo;船&rdqo;和&dqo;做&rdqo;,SH[立即查看]

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    2019-11-23

    (教案)曹冲称象4曹冲称象教学目标:1.知识目标:认识14个生字。会写10个生字。2.能力目标:正确、流利地朗读课文。3.情感目标:理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。教学重点:认识14个生字。会写10个生字。正确、流利地朗读课文教学难点:[立即查看]

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    2018-03-05

    [方案]曹冲称象教案活动目标:1.感知、理解故事内容,理解曹冲称象的原理。 2.引导幼儿想办法,发展幼儿的想象力。 3.鼓励幼儿时刻作一个爱动脑筋的好孩子。 活动的重难点: 理解沉浮的原理 活动准备: 课件 活动过程: 一、 通过提问,引导[立即查看]

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    2018-03-05

    [宝典]曹冲称象教案曹冲称象教学设计石嘴山市第十九小学 翟亚亚 教材说明: 《曹冲称象》是一篇记叙文~讲述了曹冲小时候称象的故事。课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比~表现了曹冲爱动脑筋~善于观察~富于联想的品质。[立即查看]

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    2017-09-27

    6曹冲称象教案6.《曹冲称象》导学案 第一课时 目标导航 1(认读本课的13个生字,学写8个生字。 2(了解曹冲称象的办法,并能用自己的话说一说。 3(培养学生做事有信心。相信自己的能力。 4(遇事动脑筋想办法的良好习惯~做事时注意采纳别人[立即查看]

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    2017-09-27

    31 曹冲称象教案31 曹冲称象 教案示例 一、教学目标 1.会认11个字,1个多音字,会写6个字。 2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。知道曹冲是怎样称象的。 3.通过曹冲称象的故事,知道曹冲是一个聪明、爱动脑筋的孩子,懂得遇到问题[立即查看]

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    2017-09-27

    曹冲称象教案例文曹冲称象教案例文 时间:2008/8/1栏目:二年级语文教案 曹冲称象教案例文 我说课的内容是小学《劳动与技术》四年级上册第十二课《曹冲称象》。本课通过折纸、描线、裁剪、粘贴、描绘来制作《曹冲称象》的纸模型,让学生体验如何把[立即查看]

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    2017-09-27

    曹冲称象教案[资料]曹冲称象教学设计石嘴山市第十九小学 翟亚亚 教材说明: 《曹冲称象》是一篇记叙文~讲述了曹冲小时候称象的故事。课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比~表现了曹冲爱动脑筋~善于观察~富于联想的品质。[立即查看]

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    2019-08-20

    《曹冲称象》教学设计 【设计思路】 《曹冲称象》是一篇写人的文章,是按事情发展顺序写的通过故事要告诉学生,平时多观察,遇事多动脑筋,才能找到解决问题的好办法第四自然段是全文的重点难点是称出大象重量的过程在教学中,应帮助学生初步认识事情的起因[立即查看]

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    2019-05-29

    新桥小学语文“双主体双学互动”教学设计 年级 二年级 课题 4、曹冲称象 单元 第三单元 教学目标 1.认识14个生字;会写9个字;结合句子理解“直”和“才”的意思。(重点)2.正确、流利地朗读课文(重点)。了解曹冲称象的方法[立即查看]

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    2019-04-10

    《曹冲称象》 教案 3.doc小学语文《曹冲称象》课时教案 课题:第课时总序第个教案 课型:编写时间:年月日执行时间:年月日 教学目标:1.理解古文称象每句话的意思。2.熟读并背诵古文称象。3.在理解内容的基础上感悟曹冲称象方法的巧妙,使学[立即查看]

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    2019-04-10

    6 曹冲称象(教案).doc1.指导学生学会11个会认字,8个会写字。能正确读写“议论、柱子、官员”等词语。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。1.正确认读生字,会写“我会写”中的字。2.弄清曹冲是怎[立即查看]

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    2019-04-10

    《曹冲称象》 教案 1.doc《曹冲称象》教案教学目标:1.朗读课文,背诵第4自然段。2.通过阅读,理解课文内容,能说出曹冲称象的办法好不好,自己还能想出什么办法来称象。教育学生平时要多观察事物,遇事要开动脑筋想办法。教学重点、难点:1.背[立即查看]

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    2019-04-11

    《曹冲称象》 教案 5.doc《曹冲称象》教案教学目标:1.会用不同的方法认识14个生字,会写8个生字。认识两个新偏旁:山字头儿、四点儿。2.理解课文内容,能说出曹冲称象的具体方法和步骤。教育学生学习曹冲,平时要多观察,遇事要开动脑筋想办法[立即查看]

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    2019-04-11

    《曹冲称象》 教案 4.doc曹冲称象教案教学要求:1.认识12个生字,掌握多音字“得”。会写6个生字。2.正确、流利的朗读课文。3.理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。重难点,关键:1.识字、写字。2.弄清曹冲是怎样称象的。课时划分:两课[立即查看]

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    2019-04-11

    《4-曹冲称象》教案.doc 4 曹冲称象【学习目标】1.认识“称、曹”等14个生字,区分“称”和“秤”的字形。会写“船、然”等10个字。2.正确、流利地朗读课文。能用自己的话说说曹冲称象的[立即查看]

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    2019-04-10

    《曹冲称象》 教案 6.doc《曹冲称象》教案教学目标:1.识记13个要求会写的字,认识8个要求会认的字,掌握两个部首“四点儿底”、“山字旁”。2.有感情地朗读课文,能讲述这个故事。3.理解课文内容,了解曹冲称象的方法。4.培养学生遇事动脑[立即查看]

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    2019-04-10

    《曹冲称象》 教案 7.doc《曹冲称象》教案教学目标:1.认识本课14个生字和由这些生字组成的词语,会写“冲、再、岁”等8个生字和2个新部首,能用“一边……一边”说话。2.正确流利地朗读课文,会用自己的话讲这个故事。3.理解课文内容,能说[立即查看]

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    2019-04-11

    《曹冲称象》 教案 2.doc《曹冲称象》教案教学目标:1、通过课文的学习,使学生了解曹冲是个聪明,爱动脑筋的孩子,懂得遇事要善于思考善于动脑的道理。2、结合句子理解“到底”“直”“才”的意思。3、有感情地朗读课文。教学重点:了解曹冲是个聪[立即查看]

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