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微型课教案

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    2012-05-21

    调整图形,微型课教案,小学信息,小学计算机,调整图形 微型课教案教学目标教学过程一、导入:(问题导入法)同学们,你们都喜欢变形金刚吗?想不想在电脑上来“玩”一下变形金刚呢?今天啊,就由老师带领大家来玩一玩“变形蜜蜂”,好不好啊?(板书:[立即查看]

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    2017-09-02

    小学语文第五册《掌声》 第二课时 系部:文史系08汉语言文学4班 教师:龚毅鹏(01b10440804) 授课年级:三年级 科目:语文 时间:2011年6月12日 地点:待定 一、课题名称:《掌声》 第二课时 二、教学目标: 1、知识技能目[立即查看]

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    2017-09-17

    50151井队微型党课教案2微 型 党 课 教 案 单位:华东六普50151井队党支部 教学目的:通过学习,使我队党员干部更加深刻认识到职工队伍素质与企业发展的重要意义。围绕如何“做特石油工程、提升管理水平、创建和谐企业”的工作方针,更好做[立即查看]

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    2017-09-18

    微型党课教案[精华]《廉正是党员干部的道德底线》教案文登营村 莲~因洁而尊 人~因廉而正 一、 廉正是什么, 廉~就是廉洁不贪~为官清白,正~就是生活正派、为人正直。“廉正”就是“为官廉洁清白不贪~生活正派为人正直”。简而言之~就是“廉洁清[立即查看]

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    2017-08-28

    党员教师微型党课教案 党员教师微型党课教案 微型党课教案 课题: 如何在工作中学习实践科学发展观 主讲人: 乔小枝 课时 1 教学目标 1、深入领会科学发展观的内涵; 2、交流借鉴同行在工作中学习实践科学发展观的优秀经验; 3、提出意见和建[立即查看]

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    2019-02-03

    《氓》教案 唐河县友兰实验高中赵运峰 教学目标: 1、积累重要文言实词。 2、分析情节,体会主人公的思想感情。 3、分析主人公的形象。 4、赏析比兴手法及其表达效果。 教学过程: 一、导入新课 《氓》是诗经中最长的一首民歌,也是一首较有代表[立即查看]

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    2019-02-15

    生物与环境组成生态系统一、情境导入老师:孩子们,你们喜欢大海吗?都喜欢。那谁女能给老师说一说海里都有些什么。举手说。有(鱼、虾、水草、海藻、还有珊瑚,你真棒)还有人想说,你来。喔,有鲨鱼还有鲸鱼。大海宽阔吗?宽阔,那你们相信老师能把大海带到[立即查看]

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    2019-02-04

    小学数学微型课教案 1.有趣的鱼胡子! 数学问题: 鱼的胡子:鲤鱼有4根胡子,鲶鱼有8根胡子,泥鳅有10根胡子。 (1)鲤鱼的胡子比鲶鱼少多少根? (2)鲤鱼和鲶鱼一共多少根胡子呀? (3)两条鲶鱼有多少根胡子? (4)你还能提什么问题? [立即查看]

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    2019-01-27

    小学四年级语文《观潮》教案 学校:朱亭小学教师:黄明 科目:语文时间:2015年2月7日 课题名称:《观潮》 教学目标: 1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。 2.学习作者有顺序、抓特点的观察方[立即查看]

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    2019-02-09

    《落花生》教案 尊敬的各位领导、专家,亲爱的同事们: 大家永远好!我的微课内容是《落花生》 教学过程: 一、导入 同学们,欢迎你们再次回到语文课堂,上节课我们已经把《落花生》一课的生字词语解决了,并且了解了课文的大致内容,这节课我们将继续学[立即查看]

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    2017-11-27

    微型课教案教学内容: 转化策略的运用——割补法 教学目标: 使学生能够通过图形的割补更加深刻的理解转化法的不同运用。 教学重难点: 如何将未知知识转化为已有知识 教学准备:投影 教学过程: 在组合图形中,除了多边形外,还有由圆、扇形、弓形与[立即查看]

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    2019-05-07

    小学语文第四册三个儿子第一课时 一、课题名称:三个儿子第一课时 二、教学目标: 课时教学目标: 1、知识技能目标:会认6个生字,会写9个字;初读课文,整 体认知。 2、过程与方法:指导学生正确书写生字并正确读出生字。 3、情感态度与价值观:[立即查看]

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    2019-04-11

    微型课教案.docx《草虫的村落》微课教学设计                                     草虫的村落   教学目标:  1、默读课文,把握文章内容。体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。  2、[立即查看]

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    2019-05-12

    微型课《猫》教学设计 ——――廖红艳 一、谜语导入 脚穿钉鞋走无声, 不吃素菜吃鱼腥, 日间无事打瞌睡, 半夜三更鼠辈惊。 (打一小动物) 接着出示图片,引入新课,板书课题。 二、预习检测 1、我会读。 2、我会认。 三、初读课文,感知内容[立即查看]

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    2019-05-15

    微型课教案    花园校区    杜鹏羽毛球——击高远球(水平二)教学目标:1、 初步学会击高远球,掌握蹬地、转体、迅速挥臂、扣腕等动作。2、 发展学生动作协调性和上肢力量。3、 培养爱祖国、爱集体、爱学校、团结协助、积极向上的优良品质。教[立即查看]

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    2018-10-29

    初中化学微型课教案篇一:九年级化学燃烧和灭火微型课教案 篇二:教师教学化学微型课 教师教学微型课 空 气(第一课时) 教学目标 知识与技能 1(了解空气的发现史和空气的主要成分。 2(在实验探究中学习基本实验操作技能和方法,并对实验现象进行[立即查看]

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    2017-12-30

    散步微型课教案精品文档 散步微型课教案 吴城镇镇初级中学 2013年5月 《散步》教案 《散步》教案 教学重点:整体感知文意,体味三代人互相体谅、互相谦让的朴实纯真的亲情。 教学难点:揣摩词句的含义,品味散文优美的语言。 教学之前用百度在网[立即查看]

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    2017-10-23

    语文微型课教案20、纸船和风筝(微型课教案) 韩秀琴 教学目标:,、正确、流利、有感情的朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。 ,、使学生在诵读中悟情,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 教学重点:正确、流利、有感情的朗读课文,体会松鼠和小熊的[立即查看]

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    2012-07-01

    微型课教案21乡下人家 一、同学们,大家看,这个柳枝摇曳,流水潺潺,野花遍地,鸡鸭嬉戏的地方是哪里?对啊是我们的家----乡下人家啊!那你能向大家介绍一下我们的家乡吗?是啊我们乡村就像你说的那样“在乡间的小路上,你会闻到泥土的芳香;在夜晚的[立即查看]

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    2017-09-20

    微型课教案格式规定                一、微型课教案基本格式:              教案标题(含授课科目及课题名称等)学校:  教师:        (授课教师姓名)科目:语文授课班级:  年级   班      时间:2[立即查看]

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    2017-10-13

    [小学]微型课教案《三角形的分类》微型课教案教学内容:人教版四年级下册内容 教学目标: 1、让学生通过动手操作,经历给三角形分类的过程,认识并识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,了解各种类型三角形的特点。2、通过[立即查看]

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    2017-10-13

    高中英语微型课教案篇一:微型课教学设计 教学设计 Teachig Procedres 教学过程设计 The tite of this cass is wome of achievemet. I wat to exted both the m[立即查看]

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    2017-10-14

    体育微型课教案体育微型课教案《原地单手推实心球》 1入队。同学们好。同学们把衣服整理好,鞋带系系好。整理好了吗?今天我们一起来学习《原地单手推实心球》 。同学们先看一下这堂课的教学目标……看清楚了吗? 2好。我们先做一下热生运动。绕篮球场跑[立即查看]

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    2017-09-30

    英语微型课教案PEP( 七 ) Uit 4 I Have a Pe Pa 第一课时: Mai Scee A. Let’s ear Grop work 教学目标: a. 能听、说、读、写动词短语的 -ig 形式,如: divig, ridig[立即查看]

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    2017-10-23

    高中语文微型课教案精品文档 高中语文微型课教案 高中语文微型课心静如水 附件: 怎样上好微型课 微型课,顾名思义,就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微型课,在备课的过程中要把微型课的特点和课题的内容紧密结合起来。 一、微型课的[立即查看]

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    2017-09-20

    小学四年级语文《观潮》教案学校: 朱亭小学    教师:黄明科目:语文        时间:2015年2月7日  课题名称:《观潮》教学目标: 1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。2.学习作者有[立即查看]

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    2017-09-23

    背影                                            朱自清大口镇浮阳中学秦焕景                                             教学目标1.有感情的朗读课文,体[立即查看]

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    2017-09-19

    生物与环境组成生态系统一、情境导入          老师:孩子们,你们喜欢大海吗?都喜欢。那谁女能给老师说一说海里都有些什么。举手说。有(鱼、虾、水草、海藻、还有珊瑚,你真棒)还有人想说,你来。喔,有鲨鱼还有鲸鱼。大海宽阔吗?宽阔,那你们[立即查看]

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    2019-02-04

    《有趣的手指画》教学设计教 材:义务教育课程标准江西美术出版社美术第3册第5课课 时:1课时教材简析:一双小小的手,它不仅能做许多事,而且通过印制、联想、添画、利用综合材料进行创意,还可以变成一个个有趣的形象。本课编排的目的是通过看看、印印[立即查看]

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    2018-12-04

    《燃烧和灭火》教学设计淮阳第一高级中学王春艳[立即查看]

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