爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

指挥教学

本专题为指挥教学相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含合唱指挥教学教案,[计划]合唱指挥教学大纲,[定稿]合唱指挥教学教案等
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    3
    15.0KB
    2017-09-26

    合唱指挥教学教案《合唱与指挥》课程教学指导纲要 一、课程的性质与目标 ,一,课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容~是普通高等学校音乐学,教师教育,本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体系中合唱与[立即查看]

  • 0分
    1
    15.5KB
    2017-09-25

    [计划]合唱指挥教学大纲教学大纲模板 ,中职类, 《合唱指挥》课程教学大纲 开课系:艺术系 适用专业及学生层次:音教、学前、幼师、歌舞班 学时 周学时:2学时 学时、学分:总学时:64 开课学期 : 第五、六学期 编写人:孔祥东 一、 课程[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-29

    [定稿]合唱指挥教学教案《合唱与指挥》课程教学指导纲要一、课程的性质与目标 ,一,课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容~是普通高等学校音乐学,教师教育,本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体系中[立即查看]

  • 0分
    1
    119.0KB
    2017-09-19

    指挥指挥通俗说就是“打拍子”,很多人在一起唱歌时,就需要一个人统一指挥,这样有助于把歌唱得整齐,唱出情绪,唱出效果来。指挥分歌唱指挥和乐队指挥两种,我们的合唱队指挥要兼顾这两种指挥,以歌唱指挥为主,辅以乐队指挥。 一、指挥的任务和要求指挥的[立即查看]

  • 0分
    0
    33.0KB
    2017-09-29

    合唱与指挥教学大纲合 唱 与 指 挥 基 础 教学大钢(草案) 2005年11月1日 刘阳生 合唱与指挥基础是两个不同专业的学课、根据高校艺术类师范专业培养目标的需要,将此学课合并。该课程是高师音乐专业的一门必修课,是一门理论性实践性很强的[立即查看]

  • 公开课:合唱与指挥教学(修改版).ppt欢迎来到音乐小课堂音乐小知识回顾 单一数字(1234567) 表示一拍(1)(2)简谱表达?下划线的数字 如 1 表示半拍(若 1 1 表示一拍)(3)所以(4)拍子 2/4、3/4、4/4[立即查看]

  • 0分
    0
    805.5KB
    2019-02-05

    交警指挥教学.ppt【新交通指挥手势教学法】 邬四华 从今年10月1日起,全国交警将施行新修订的交通指挥手势信号。新手势信号从过去的11种减少为8种. 物业保安的职责,包括在物业管理区域内执行门卫、巡逻、守[立即查看]

  • 0分
    0
    50.5KB
    2019-01-14

    合唱指挥教学教案课程名称合唱指挥教学授课人禤博授课单位学员四旅405营审批人陆军军官学院【课题】:合唱指挥教学【教学的目的】:使同志们了解合唱指挥的基本内容,提高对合唱指挥的认识。在合唱指挥中进一步促进指挥军官的领导和决策能力,为日后下基层[立即查看]

  • 0分
    1
    25.0KB
    2019-01-25

    新队列条令和队列训练 第一部分基础知识 一、我军《共同条令》概述 在我军的众多条令中,覆盖最全面、使用最经常、影响最广泛的条令,要算《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》,它是我军颁布最早、颁布次数最多的条令,全军官兵都亲切地称其为“三大[立即查看]

  • 0分
    4
    17.5KB
    2019-01-13

    《合唱与指挥》课程教学指导纲要一、课程的性质与目标 (一)课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容,是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体系中合唱与指挥两门课有机整合[立即查看]

  • 0分
    0
    12.0KB
    2017-11-02

    合唱指挥教学总结高一年级第二学期选修2课程《合唱与指挥》 合唱指挥课程现有学员35名~共分为男高音、男中音、女高音、女中音四个声部~学习合唱曲目两首:《彩云追月》《最亲爱的人》~培养指挥学员一名~钢琴伴奏一名。现对合唱与指挥课程教学过程中遇[立即查看]

  • 0分
    0
    35.5KB
    2017-09-18

    [教学]指挥的基本图示教案指挥的基本图示长子县 长子三中 高一音乐 教师:王婷 教学目标 能够自主收集整理有关合唱指挥的资料(文字、音响),在课堂上进行展示与交流,通过学习合唱指挥,使学生了解二拍子、三拍子、四拍子的基本指挥图示,并形成初步[立即查看]

  • 0分
    1
    53.0KB
    2018-09-15

    大合唱指挥-黄河大合唱指挥血融黄河水,曲通黄河声-著名指挥家严良堃谈《黄河大合唱》乐海钩沉 血融黄河水,曲通黄河声 -著名指挥家严良堃谈《黄河大合唱》 卜大炜 编者按: 今年是中国抗战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,乐评人卜大炜特别采访 [立即查看]

  • 1分
    213
    731.3KB
    2011-11-09

    百科知识[立即查看]

  • 0分
    0
    22.0KB
    2019-06-14

    【指挥】指挥应具备什么 首届全国合唱指挥大赛在业务方面的策划、评比等大量问题,均由中国合唱协会的专家们研究。而在研究中,中国合唱协会副理会长、中国音乐学院合唱指挥系系主任、合唱大赛评委会主任吴灵芬教授,即主要策划人之一。为此,笔者特地采访吴[立即查看]

  • 0分
    1
    1.9MB
    2019-05-09

    合唱与指挥---指挥学一、合唱指挥动作的原则二、对身体各部位的要求一、指挥动作的原则1、简洁:设计的动作以规范图式为基础,摒弃多于动作,力求做到清晰简洁和一目了然。2、准确:是指挥动作及强拍动作要干净、准确。设计的动作要符合作品情绪、内容。[立即查看]

  • 鼓号队指挥的指挥语言、指挥手势一( 指挥语言、手势要领 1、 “集合”指令动作要领:双手横握指挥棒两端平举于头顶上方静止约10秒;(或三声短哨) 2、指挥准备指挥姿势(简称“开棒”动作) (1)、立正 (2)、左手正叉腰,右手同时提棒,球底[立即查看]

  • 第六课用LOGO指挥机器人教学设计二第六课 用LOGO指挥机器人教学设计二 第二课时 教学目标 、了解LOGO语言可以控制机器人活动。使用机器人仿真系统,可以指挥机1器人行动。 2、学习安装通用机器人仿真系统。 3、学习编写机器人仿真程序。[立即查看]

  • [精品]用LOGO指挥机器人教学设计二第六课 用LOGO指挥机器人教学设计二 第二课时 教学目标 、了解LOGO语言可以控制机器人活动。使用机器人仿真系统,可以指挥机1器人行动。 2、学习安装通用机器人仿真系统。 3、学习编写机器人仿真程序[立即查看]

  • 合唱与指挥 大二 第一学期 教学PPT广东技术师范学院天河学院合唱团合唱与指挥合唱学基础知识合唱起源发展合唱的基本概念合唱的体裁合唱的种类和表演形式合唱训练的基本内容合唱声部安排与调整(人员编制)合唱训练步骤合唱起源发展在古希腊和古罗马的[立即查看]

  • 0分
    2
    39.0KB
    2018-04-28

    合唱指挥手势教学教案篇一:合唱教案 合唱队训练教案 教学目标:学会歌唱的发音、状态、气息运用,使学生懂得在合唱集体里所发挥的作 用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。 第一部分:合唱队的组织 一、挑选队员[立即查看]

  • 0分
    1
    14.5KB
    2017-12-13

    [教学设计]怎样学习音乐指挥怎样学习音乐指挥怎样自学音乐指挥, 音乐的指挥学,是大有学问的,在正规高等的音乐学院里才开这门专业课程,由于音乐指挥的学习内容和任务以及专业性较为复杂,我在这里主要来谈谈怎样自学音乐指挥基础入门的方法,重点与大家[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-29

    [工作]合唱指挥教学教案《合唱与指挥》课程教学指导纲要一、课程的性质与目标 ,一,课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容~是普通高等学校音乐学,教师教育,本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体系中[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-29

    行业资料合唱指挥教学教案《合唱与指挥》课程教学指导纲要一、课程的性质与目标 ,一,课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容~是普通高等学校音乐学,教师教育,本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体系中[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-29

    [练习]合唱指挥教学教案《合唱与指挥》课程教学指导纲要一、课程的性质与目标 ,一,课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容~是普通高等学校音乐学,教师教育,本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体系中[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-29

    合唱指挥教学教案[指南]《合唱与指挥》课程教学指导纲要一、课程的性质与目标 ,一,课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容~是普通高等学校音乐学,教师教育,本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体系中[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-29

    合唱指挥教学教案[优质文档]《合唱与指挥》课程教学指导纲要一、课程的性质与目标 ,一,课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容~是普通高等学校音乐学,教师教育,本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体[立即查看]

  • 0分
    0
    31.5KB
    2017-11-10

    论高师《合唱指挥法》教学? 鼋 .j}手中 论高师合唱指挥法教学 f摘要】合唱指挥法是高师音乐专业学生的必修课.学生对这门课学习的好坏,直接影 响到我国合唱指挥人才的培养,合唱事业的发展以及素质教育的质量因而,合理的制 定指教学内容,安排教[立即查看]

  • 0分
    0
    26.0KB
    2019-04-07

    《指挥海龟起步走》教学设计一、教材分析《指挥海龟起步走》是电子工业版小学《信息技术》第五册第三单元第7课的内容。本课既是一个单元的开始,学生第一次接触PC Logo这种计算机程序设计语言。根据认知规律,本课知识内容如下:“PC Logo”软[立即查看]

  • 第2课让鼠标听我指挥教学设计 1教学目标 1.知识与技能 (1)能够正确启动和关闭计算机。 (2)认识鼠标的基本结构,学会鼠标的正确握法。 (3)掌握鼠标的移动、单击、双击、拖动操作。 2.过程与方法 通过玩“填色”游戏、“拼图”游戏,掌握[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利