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乡下老鼠

本专题为乡下老鼠相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含城市老鼠和乡下老鼠,中日对照·乡下老鼠和城里老鼠,语言教案:城里老鼠和乡下老鼠等
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    2012-05-02

    宝宝喜欢的绘本~[立即查看]

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    2012-06-23

    日语原文(イソップ寓話) 都会の鼠が田舎の鼠の所に遊びに来ました。田舎の鼠は、EQ \* jc2 \* "Fot:MS Micho" \* hps12 \o\ad(\s\p 11(おおむぎ),大麦)やEQ \* jc2 \* "Fot:MS[立即查看]

  • 大班教案大班公开课详案《城里老鼠和乡下老鼠》设计意图:现在的小朋友大多生活在城市,从幼儿园回来不是待在自己家就是在公园玩,对于自然界的东西都很少接触了,限制了孩子的视眼,所以就设计了这一活动,让小朋友了解城市乡下的形象以及差异。 活动目标[立即查看]

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    2017-06-09

    乡下老鼠和城市老鼠  The City Mose comes to visit his od fried, the Cotry Mose, who ives i the cotry, They have't met for a og tim[立即查看]

  • 城里老鼠和乡下老鼠的故事_750字  从前,在一个繁华的城市里住着一只小老鼠,他每天过着无忧无虑、快乐的生活。  有一天,小老鼠正在吃着面条,忽然看见小路上一个黑影,原来也是同伴,小老鼠跑了过去,热心地打招呼:“嘿!你是谁?欢迎来这里作客![立即查看]

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    2017-11-12

    乡下老鼠金色年华 美国有这么个童话故事:一个 乡下老鼠请城里的老鼠到乡下做 客,用玉米,土豆和谷子招待他.饭 后城里老鼠不吭声,只是请乡下老 鼠到他}gJL去做客.有一天,乡下老 鼠进了城.让他惊讶的是,城里老鼠 吃的比他好十倍:干酪,奶油[立即查看]

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    2017-10-18

    城里老鼠和乡下老鼠城里老鼠和乡下老鼠 Oce there were two mice. They were frieds. Oe mose ived i the cotry; the other mose ived i the city. [立即查看]

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    2017-10-18

    城市老鼠和乡下老鼠 教案《城市老鼠和乡下老鼠》 一、 活动目标 (一)欣赏图片或视频,感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论,激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异,懂得适合自己的才是最好的。 二、 活[立即查看]

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    2017-10-15

    【word】 城里老鼠和乡下老鼠城里老鼠和乡下老鼠 一寓言怪味豆 c6oqidySiii9zhi~ioshitdmesh1hp6oyOyzhi~o 从前,有两只老鼠,它们是好朋友.一只老 shfijzhzaixiagc9yizhizhfiz[立即查看]

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    2017-10-21

    [精品]城里老鼠和乡下老鼠城里老鼠和乡下老鼠 从前,有两只老鼠,它们是好朋友。老鼠丁丁住在乡下的泥洞里,每天一大早就跑到一望无垠的田野里寻找萝卜、土豆、花生、玉米等食物充饥,长得又瘦又小。老鼠东东住在城里的面包房里,每天吃着面包、蛋糕、牛奶[立即查看]

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    2017-11-12

    语言:乡下老鼠和城里老鼠语言:乡下老鼠和城里老鼠 活动目标: 1、通过学习使幼儿熟悉童话故事内容,理解童话中主要人物的性格特征及故事里的两个不同场景。 2 、能够用连贯准确的语言创编故事,发展幼儿的想象力和创造力。 活动准备: 投影仪活动过[立即查看]

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    2017-11-12

    乡下老鼠和城里老鼠乡下老鼠和城里老鼠—幼儿园大班综合教案 一、 活动目标 (一)欣赏图片,感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论,激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异,懂得适合自己的才是最好的。 二、[立即查看]

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    2017-11-15

    城市老鼠和乡下老鼠1.每天傍晚,乡下老鼠都会爬出自己的小房子,来到草地上,他望着远方的城市想道:那里的老鼠平时都吃什么呢,他们是去哪里找谷粒和菜果呢,好想去那里看看啊~ 2.于是乡下老鼠穿越田野,壮着胆子来到了城市,城市里到处都是高楼大厦,[立即查看]

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    2017-11-15

    故事:城市老鼠和乡下老鼠故事《城市老鼠和乡下老鼠》 城市老鼠和乡村老鼠是好朋友。有一天,它们过腻了现在的生活,想交换一下:城市老鼠到乡村去生活;乡村老鼠到城市去生活。 城市老鼠来到乡村,立即被眼前的美景看呆了:太阳公公正对着它咪咪笑~小鸟对[立即查看]

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    2017-11-12

    乡下老鼠进城记亲子会馆亲子活动方案 日期: 时间:45分钟 月龄:33 -36个月宝宝及家庭 一 课程方案 发展目的 大精语认社设计意图与教运细言知会时间 内 容 教 具 动 动发能性学目的 作 展 力 交往 开场热身时间 让家长和宝宝们认[立即查看]

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    2017-10-13

    [资料]乡下老鼠进城教学设计中班下 科学领域 乡下老鼠进城活动目标: 1、幼儿在参与活动中感受帮助别人的快乐; 2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 3、认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。重点:认识常见的交通标志,了解交通标[立即查看]

  • 《城里老鼠和乡下老鼠》教学活动反思《城里老鼠和乡村老鼠》是一次非常有意思的语言活动,它通过一个生动的童话故事:城里老鼠去乡下做客与乡下老鼠去城里做客时所引起的一系列有趣的事,引领孩子们去了解另一环境的生活方式和生活环境。 为了有效开展这次活[立即查看]

  • 城里老鼠和乡下老鼠【精品-doc】城里老鼠和乡下老鼠 从前,有两只老鼠,它们是好朋友。老鼠丁丁住在乡下的泥洞里,每天一大早就跑到一望无垠的田野里寻找萝卜、土豆、花生、玉米等食物充饥,长得又瘦又小。老鼠东东住在城里的面包房里,每天吃着面包、蛋[立即查看]

  • “乡下老鼠和城里老鼠”日记700字“乡下老鼠和城里老鼠”日记700字一只城里的老鼠出来散步,在树下遇见了一只乡下的老鼠,那只老鼠正在摘棒子。城里老鼠问:“你怎么摘那么多棒子呀?”乡下老鼠说:“我准备留着过冬用。”城是老鼠笑着说:“只有你们乡[立即查看]

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    2017-06-20

    城里的老鼠和乡下的老鼠.docx[立即查看]

  • 城里老鼠与乡下老鼠的英文剧本旁白:The mice come to a hoe ad creep iside.(老鼠蹑手蹑脚地进场) 乡下老鼠:we're safe ow.weocome to my home.(高兴) 城里老鼠:thak [立即查看]

  • [指南]大班科学 城里老鼠和乡下老鼠大班科学活动:城里老鼠和乡下老鼠 设计意图: 清洁、新鲜的空气使人愉快、舒适。然而~在我们的生活中~由于大量废气的排放和污染物的污染~使空气的质量越来越差~被污染的空气对人体的健康~对动、植物的生存形成危[立即查看]

  • 最新大班科学 城里老鼠和乡下老鼠大班科学活动:城里老鼠和乡下老鼠 设计意图: 清洁、新鲜的空气使人愉快、舒适。然而~在我们的生活中~由于大量废气的排放和污染物的污染~使空气的质量越来越差~被污染的空气对人体的健康~对动、植物的生存形成危害。[立即查看]

  • 大班科学 城里老鼠和乡下老鼠[技巧]大班科学活动:城里老鼠和乡下老鼠 设计意图: 清洁、新鲜的空气使人愉快、舒适。然而~在我们的生活中~由于大量废气的排放和污染物的污染~使空气的质量越来越差~被污染的空气对人体的健康~对动、植物的生存形成危[立即查看]

  • [说明]大班科学 城里老鼠和乡下老鼠大班科学活动:城里老鼠和乡下老鼠 设计意图: 清洁、新鲜的空气使人愉快、舒适。然而~在我们的生活中~由于大量废气的排放和污染物的污染~使空气的质量越来越差~被污染的空气对人体的健康~对动、植物的生存形成危[立即查看]

  • 五年级想象作文-城里老鼠和乡下老鼠话费充值省钱方法交流QQ群49234549 一只城里的老鼠来到了乡下,它有油光光的毛和胖呼呼的身子,走起路来一扭一扭的,神气极了。但乡下的路真是太难走了,到处都是小石子和土块。哎呀,还没神气两分钟,城里老鼠[立即查看]

  • 语言:乡下老鼠和城里老鼠(大班)语言:乡下老鼠和城里老鼠(大班) 文学活动:乡下老鼠和城里老鼠 活动目标: 1( 通过作品学习使幼儿熟悉童话内容,理解童话中主要人物的性格特征及故事里的两个不同场景。 2( 能够用连贯准确的语言创编故事,发展[立即查看]

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    2017-10-18

    乡下的老鼠和城里的老鼠英孚教育青少儿英语成都学校: 顺城校区 顺城大街218号3楼 86610668 沙湾校区 二环路北一段10号凯德广场3楼 87650666 桐梓林校区 紫竹中街1号3楼 85160666 优品道校区 青羊大道99号优品[立即查看]

  • 大班语言《城里老鼠和乡下老鼠》发布时间:2017-03-14 设计说明:城里的孩子接触到的都是都市的车水马龙、高楼林立。对于生活居住的环境不再陌生,却很少去关注不同的生活环境、生活方式。乡村的出现,使幼儿有了想象和向往的空间。在本次活动中,[立即查看]

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    2017-11-12

    综合乡下老鼠和城里老鼠 修改综合:乡下老鼠和城里老鼠 张敏敏 2012.4 一、 活动目标 (一)欣赏图片,感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论,激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异,懂得适合自己的[立即查看]

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