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减法课件

爱问共享资料产品策划频道提供减法课件资料,减法课件免费下载,包括向量的减法课件,分数加减法复习课件,有理数的减法课件资料等,同时你也可以上传减法课件相关资料,分享给广大网友!
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    8
    528.0KB
    2012-04-20

    向量的减法课件§ 2.2 向量的减法§ 2.2 向量的减法§ 2.2 向量的减法§ 2.2 向量的减法引入新课新知探究应用示例智能训练课堂小结作业向量的加法:CAB首尾相接向量的加法:起点相同向量加法的平行四边形法则和三角形法则的区别与联系[立即查看]

  • 5分
    10
    334.0KB
    2012-10-19

    分数复习分数加减分数加减分数的加减法同分母分数加减分数的加减法异分母分数加减分数加减混合运算通分分母不变分子相加减再按同分母分数相加减的方法计算运算顺序运用定律进行简算最简分数同整数相同1.说出下面各题通分后的分母分母互质,积做分母两数成倍[立即查看]

  • 5分
    5
    640.5KB
    2013-05-27

    有理数的减法全国北方主要城市天气预报2002年9月22日想一想哈尔滨的最高 温度为 3 度,最低 温度为 –3 度问题1 这天哈尔滨的温差为多少?列出算式。3 -( - 3)= ?例如:跳水运动员从3米(即:3)板高处跳进泳池,一直到水下3[立即查看]

  • 5分
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    1.0MB
    2013-11-25

    小数加减法 青岛版四年级上册第四单元 ---------奇异的克隆牛 第一课时 小数加法和减法 执教教师:崔玲 指导教师:赵洪[立即查看]

  • 5分
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    1.5MB
    2013-10-17

    四年级上册小数加减法课件 很实用[立即查看]

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    194.5KB
    2014-02-08

    一些课件 不进位加法和 不退位减法 不进位加法和 不退位减法3+2=3+2=5-2=10+7=10+9=5317191313表示1个十表示3个一我先买了13支铅笔,又买了2[立即查看]

  • 1分
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    877.0KB
    2012-06-14

    课件资料讲课人:范雯雯有理数的减法学情分析教材分析教法选择和学法指导过程分析、教材分析:《有理数的减法》是北师大版《数学》实验教科书七年级上册第二章第五节的内容.“数的运算”是“数与代数”学习领域的重要内容,减法是其中的一种基本运算.本课的[立即查看]

  • 5分
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    3.0MB
    2014-02-08

    一些课件新课程 新思想 新理念我要买9个桃子.还剩多少个?点击头像13-9=4返回13-9=41031返回13-9=43610返回9+( )=13413-9=返回4做减法,想加法。15-9=612-9=316-9=[立即查看]

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    2012-03-11

    数学的课件北师大教材七年级(上) 有理数的减法济南十二中 邢学峰小学减法回顾:列式:32 – 11 = 21(个)珠穆朗玛峰 8844米泰 山1545米“世界屋脊”珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米,“五岳之首”泰山的海拔高度是154[立即查看]

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    1
    13.0KB
    2017-09-06

    减法运算性质 教学内容:减法运算性质。 教学目的:1、理解并掌握减法的运算性质。 2、灵活运用减法的运算性质进行一些简便计算。 3、培养学生思维的敏捷性和灵活性。 教学重点:理解掌握减法运算性质并运用性质进行简算。 教学难点:灵活运用减法运[立即查看]

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    19.5KB
    2017-10-16

    [课件资料]30以内加减法5以内加减法0+2=3+1=1+2=2+2=0+4= 3+2=1+1=4+1=0+5=2+2= 3+1=4+0=2+3=3+1=1+4= 1+3=4+1=3+0=1+2=5+0= 2+1=1+4=1+3=2+3=4[立即查看]

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    2
    13.5KB
    2017-09-29

    小数加减法练习题ppt课件精品文档 小数加减法练习题ppt课件 ----- 美术研 究性学习 班级:5.研究主题:海洋里有哪些稀奇古怪的生物呢,姓名:王志东 研究资料:据说,1938年据在爱沙尼亚的朱明达海滩上,一群渔民发 现了一个从来没有[立即查看]

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    2
    13.0KB
    2017-09-17

    小数加减法复习课件ppt小数加减法复习课件 小 数 加 减 法 小数加减法的计算方 法及验算方法 小数加减法的 计算规则 小数加减法的 注意事项 小数加减混合运算 从左往右计算 括号为先 整数加减法的运算 定律同样适用于小 数加减法 加法交[立即查看]

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    17.0KB
    2017-10-19

    [课件资料]100以内加减法2139 + 12 = 76 + 11 = 64 - 9 = 90 + 97 = 89 - 46 = 23 - 13 = 21 - 7 = 73 - 37 = 69 + 22 = 54 + 77 = 58 + 4[立即查看]

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    17.0KB
    2017-10-19

    100以内加减法56[课件资料]43 + 99 = 45 - 9 = 88 - 56 = 82 + 80 = 59 + 65 = 8 + 60 = 47 - 11 = 50 + 76 = 81 + 66 = 25 + 8 = 41 + 98[立即查看]

  • 5分
    2
    809.5KB
    2013-09-06

    数学课件学习内容:教科书第45~46页及练习七第4~8题学习内容:教科书第45~46页及练习七第4~8题学习目标: 1、经历根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式并算出得数的探索过程,感受调换两[立即查看]

  • 1分
    4
    693.0KB
    2013-08-15

    数学学习资料小学数学第十册(人教版)把下面每组中的两个分数通分 算一算:=0例题1+ + + + + = = 例题2 从刚才的二道计算中,你发现了什么?异分母分数加减法通分转化成同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算答 [立即查看]

  • 1分
    254
    720.0KB
    2011-12-06

    同分母分数加减法分母不变,分子相加分母不变,分子相减小熊捕鱼小熊捕鱼小熊捕鱼小熊捕鱼小熊捕鱼小熊捕鱼小熊捕鱼[立即查看]

  • 1分
    70
    598.5KB
    2011-02-01

    如不能下载,请给上传者【语文公社】发系统消息,加为好友,即可下载。复习:是( )个是 ( ) 个2 个18是 ( ) 79表示:把1个整体平均分成( )份,取其中的( )份56表示:53 2 — 897[立即查看]

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    1.4MB
    2013-06-09

    人教新课标二年级数学下册学习目标学习目标学会口算整百整千数的计算方法学前准备学前准备 学 前 准 备猜一猜这些卡片上的数字是几?说说它的组成12003600650480口 算口 算 [立即查看]

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    46
    4.1MB
    2013-10-11

    《8和9的加减法》教学课件8和9的加减法图上画着什么?你能写出那些算式?摆一摆9972 哪两张卡片上的数相加得8?哪两张卡片上的数相加得9?生活中的数[立即查看]

  • 2分
    18
    333.5KB
    2012-05-23

    五年级下册异分母分数加减法课件中心小学 李星际1、把下面每组中的两个分数通分和 13253472051238和和思考:每组两个分数的分母有什么关系?2、口算274767452529395616=++-==+=6559思考:[立即查看]

  • 0分
    46
    782.0KB
    2013-01-17

    人教版七年级上数学第一章 有理数第一章 有理数1.3.2 有理数的减法七年级(6)班4 - (-3)=74+(+3)= 7= 0+(+3)=(-1)+(+3)=(-5)+(+3) 把4换成其他数字,用上面[立即查看]

  • 1分
    187
    1.1MB
    2012-05-03

    不错的课件异分母分数加减法异分母分数加减法上湖中心学校 梁红人教版把下面每组中的两个分数通分 算一算:=0谁能回答同分母分数加减法的法则?注意:同分母分数加减法法则: 分母不变,分子相加减分母相同分数单位相[立即查看]

  • 0分
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    180.0KB
    2017-12-08

    拓展案例小学加减法课件小学加减法Fash课件 多媒体课件,在中小学教学中得到了广泛的应用,Fash 8能够很好地完成这个任务。本例设计一个小学的加减法课件,效果如图1所示。单击界面中的按钮,能够产生两个随机数进行运算,加减符号也是随机产生;[立即查看]

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    85
    999.5KB
    2012-11-29

    教学课件10加几及相应的减法 1个十,1个一,合在一起是11; 1个十,2个一,合在一起是12; 1个十,3个一,合在一起是13; 1个十,4个一,合在一起是14; 1个十,5个一,合在一起是15; 1个十,6个一,合在一起是16; 1[立即查看]

  • 第三单元 分数加减法教案(一) 教案 说课稿 教学反思 课件课题:公因数、最大公因数,1, 节次:13 教学目标: 1.结合解决实际问题~理解公因数和最大公因数的意义~学会求两个数的最大公因数的方法。 2.在探索公因数和最大公因数意义的过程[立即查看]

  • 同分母分数加减法同步练习 人教版五年级下册数学课件(分数的加法和减法)教学课件(人教新课标)五年级数学下册 同分母分数加、减法及答案 一、看图填空 二、下面的计算对不对,对的在括号里打“?”,错的打“×”,并改正。 (1) ( )改正: ([立即查看]

  • 课件含义多媒体课件在加、减法含义教学初的应用(参赛)课件含义多媒体课件在加、减法含义教学初的应用(参赛)多媒体 课件 减法 含义 九年义务教育六年制小学数学第一册教学要求中有两点:一是使学生初步知道加、减法的含义;二是使学生初步学会根据加减[立即查看]

  • 整百整千数加减法教学设计[课件资料]《整百、整千数的加减法》教学设计教学目标: 学生能灵活地选择适当的方法进行整百整千数加减法的口算。 经历整百整千数加减法计算方法的形成过程~体验探索问题的方法。 学生在解决问题中感受数学源于生活~体会数学[立即查看]

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