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小学书法课

本专题为小学书法课相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含小学二年级书法课教案,小学六年级书法课教案,小学书法课教案(教育部最新规定)等
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    2017-09-17

    小学二年级书法课教案精品文档 小学二年级书法课教案 教学目标: 1(初步掌握草字头和身字旁这两个偏旁的书写要领。 (了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。(写好“荣 芽 躲”,写得正确、端正、比例恰当。 教学重点、难点: 初步掌握这两个偏旁[立即查看]

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    2017-09-18

    小学六年级书法课教案精品文档 小学六年级书法课教案 巴南区南温泉小学学科课时计划 巴南区南温泉小学学科课时计划 六年级上册书法课教案 第1课时石字旁 竖心旁 第2课时 双人旁 尸字头 第3课时言字旁 绞丝旁 第4课时耳刀旁 走之底 第5课时[立即查看]

  • 小学书法课教案(教育部最新规定)(教育部最新规定)小学书法课教案 一、书法普及教育的重要意义 中国汉字的产生和发展历史悠久,源远流长。汉字在作为语言交流工具的同时,还具有造字寓意、结体优美,其艺术性书写通过数千年的演变,成为了书法艺术这样一[立即查看]

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    2017-09-18

    小学书法课教案精品文档 小学书法课教案 宁夏 隆德一小王忠文 分类: 写字教学 第一课写字姿势和执笔方法 课时:1课时 教学目的:激发学生对写字的兴趣,学会写字姿势和执笔方法;培养良好的学习习惯。 教学重、难点:坐姿和执笔方法。 教具准备:[立即查看]

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    2017-09-05

    小学毛笔书法课教案 韦州中心小学 苏云 分类: 写字教学 第一课 写字姿势和执笔方法 课时:1课时 教学目的:激发学生对写字的兴趣,学会写字姿势和执笔方法;培养良好的学习习惯。 教学重、难点:坐姿和执笔方法。 教具准备:书写用具、挂图等。 [立即查看]

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    2017-09-16

    书法校本教材 小学课件小学校本课程 书法教学资料 资料目录 前言 1、多姿多彩的中国书法 2、古今书法家小故事 3、文房四宝 4、书法名词解释 5、写字姿势及执笔方法 6、注重临摹 7、楷书《九成宫》临习指导 8、章法与篇幅格式 书法校本-[立即查看]

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    2017-09-18

    小学书法课精品教案一、激发兴趣,导入新课: 同学们,我知道大家都很喜欢画画,可是你们知道吗,我们的汉字其实就是一幅画,不信大家看,(出示不同字体的书法作品) 这是刻在甲或兽骨上的甲骨文,这是刻在器皿上的金文,这是逐渐被规范的小篆,这是简化后[立即查看]

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    2017-09-18

    小学四年级书法课教案精品文档 小学四年级书法课教案 钢笔字:第一课左偏旁 教学目的: 1、 掌握汉字左右结构的钩字规律和写法特征,培养学生良好的书写习惯。 2、 培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的观察事物的心理品质。 3、 培养学生对书法[立即查看]

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    2017-10-23

    小学毛笔书法课教学计划醉 雪 网『四年级写字兴趣小组教学计划』 一、学情分析 本人任教二至六年级所有班的书法课,也是今年刚刚从美术课转型到教书法课,经验和方法都不足,但是学生从一年级开始,就通过练字打下了一定的基础,所有年级学生都是第一次接[立即查看]

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    2017-12-10

    小学硬笔书法课教学总结 小学硬笔书法课教学总结 篇一: 小学生硬笔书法教学工作总结 小学生硬笔书法教学工作总结 王 宁 兴趣是最好的老师,是我们经常说的一句教学中的话。有了兴趣还要有孩子的参与,我们的教学就更有意义了。本来来青少年活[立即查看]

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    2017-12-11

    小学书法说课范例四年级写字课 说课稿 作者:宝坻区建设路小学 韩振东 转贴自:本站原创 点击数:605 写字课 说课稿 写字教学是语文教学这个系统中的一个重要部分,也是识字教学这个系统中的一个部分。它是巩固识字教学的手段,使学生加深对所学字[立即查看]

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    2017-12-11

    小学选修课——书法计划软笔书法教学计划 一、教学基本情况分析 本组共有3-4年级学生30人,其中25人未接触过软笔书法,1人在校外兴趣学习一学期,可以说几乎所有同学均无书法基础。 二、教材内容简析 本学期安排以下教学内容: 1.学习基本笔画[立即查看]

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    2017-12-28

    小学硬笔书法课教学设计写出漂亮字 ——小学硬笔书法课教学设计 青龙第三实验小学 宁晓丽 【设计意图】 从小学三年级开始,学生开始学习用钢笔来写字。从硬笔的角度来看,钢笔与铅笔有很大的相同之处,只是在运笔时对笔尖的控制难度更大一些,需要老师在[立即查看]

  • [小学]小学四年级书法课教学指导教案小学四年级书法课教学指导教案一、 教学目标 在小学四年级写字教学过程中,继续贯穿一、二、三年级写字教学指导思想,时刻不忘行为习惯,养成教育书法意识,审美情趣,责任意识和形象意识。同时注重提升学生的“文明和[立即查看]

  • 小学二年级书法课教案 小学硬笔书法教案201103导读:就爱阅读网友为您分享以下“小学硬笔书法教案201103”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 2、 讲解笔顺。 3、 再次范写,让学生说说自己看到的“竖折”有什么[立即查看]

  • 小学生毛笔书法教案 小学生毛笔书法课教学教案导读:就爱阅读网友为您分享以下“小学生毛笔书法课教学教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 小学生毛笔书法课教学计划 一、教学目的: 毛笔书法入课堂,墨香满校园。弘扬中国传[立即查看]

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    2017-09-02

    小学一年级书法写字课精品教案(全册)新规 正确的写字姿势 教学要求: 1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还[立即查看]

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    35.5KB
    2017-09-07

    小学一年级基本笔画教学指导教案 一、 教学目标: 小学一年级在正常教学过程中,以培养好的行为习惯和学习兴趣为主,课堂上要不断提醒学生的坐姿、执笔方法很重要,在行为习惯养成的同时,还要看学生写的每一个笔画是否标准、到位,就学生的身心健康、养成[立即查看]

  • [整理]小学三年级想书法写字课教案小学三年级下书法写字课教案主备教师------- 学校制定 实 际 学生人数 优秀率 不及格率 合格率 合格率 上学期学生达标情况 本学期目标 大多数学生在低年级基本掌握了铅笔字书写基本知识、要求和方法。也[立即查看]

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    2017-09-19

    小学三年级想书法写字课教案小学三年级下书法写字课教案 主备教师------- 学校制定 实 际 学生人数 优秀率 不及格率 合格率 合格率 上学期学生达标情况 本学期目标 大多数学生在低年级基本掌握了铅笔字书写基本知识、要求和方法。也学 生[立即查看]

  • 小学毛笔书法课教授教化计划[经典]小学毛笔书法课教学计划醉 雪 网『四年级写字兴趣小组教学计划』 一、学情分析 本人任教二至六年级所有班的书法课,也是今年刚刚从美术课转型到教书法课,经验和方法都不足,但是学生从一年级开始,就通过练字打下了一[立即查看]

  • 小学生毛笔书法课教学教程解析小学生毛笔书法课教学计划 一、教学目的: 毛笔书法入课堂,墨香满校园。弘扬中国传统文化艺术,开展毛笔书法课艺术普及教育,培养小学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平,组织学生自愿参加各种竞赛活动。 二、[立即查看]

  • 小学书法写字课精品教案《文房四宝》班级 授课时间 授课老师 XXX 书法基础 课题 1:让学生(书法初学者)知道书法工具以及简单的书写常识。 目的 2:指导和纠正书写姿势和执笔方式,为学生书法打造一个正确的根基与开始。 课型与教学常识课 法[立即查看]

  • 小学三年级书法课教学指导教案一:教学目标: 三年级在正常的书法教学活动中始终贯穿一二年级行为习惯,书法审美的教学指导思想。不断加强学生课堂修养牢固树立书写中的“责任意识形象意识”。以人为本,把人的精神、气质和字的外表紧密的联系起来。使学生在[立即查看]

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    2017-09-18

    小学硬笔书法课教案北师大版精品文档 小学硬笔书法课教案北师大版 4.掌握命笔要领 力度以及节拍 讲授历程 学情阐发 讲授内部实质意义 本课讲授方针 3.运笔 第二,少儿在进修书写艺术的历程中,主如果下手,尤其是训练手指头、手腕儿以及手臂的动[立即查看]

  • 小学三年级硬笔书法写字课教案小学三年硬笔法写字教案级级级级级级级级级级毛笔法教学准级级级级级级级教学目:级级  1、了解毛笔的,知道怎挑毛笔。级级级级级级级级级级级级  2、知道用笔、用墨的方法。  3、掌握正确的笔方法和坐姿。级级级级级级[立即查看]

  • 小学书法写字课精品教案 全册小学书法写字课精品教案 全册 教案一 1、包、饱、泡、吐 教学目标: 1、正确书写“包、饱、泡、吐”四个字。 2、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。 3、点燃学生的写字兴趣。 4、通过教师的示范、指导,增强学[立即查看]

  • 小学书法写字课精品教案《虫字旁》教学目标: 1.使学生通过观察认识虫字旁,学会并掌握虫字旁的写法及在结字中的应用。 2.培养学生良好的书写习惯. 3.通过观察分析,培养学生的独立意识和辨别能力. 教学重点:虫字旁的写法及虫字旁在字中所占的比[立即查看]

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    10
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    2017-09-18

    小学四年级书法课教学指导教案一、 教学目标 在小学四年级写字教学过程中,继续贯穿一、二、三年级写字教学指导思想,时刻不忘行为习惯,养成教育书法意识,审美情趣,责任意识和形象意识。同时注重提升学生的“文明和礼让”意识,充分发挥学生的想象力、观[立即查看]

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