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暑期家访

本专题为暑期家访相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含暑期家访心得体会,暑期家访工作总结,暑期初中家访工作总结等
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    2017-09-19

    家访心得体会桃 园 镇 东 伏 小 学王 晓 磊暑期家访心得体会作为小学班主任的我,知道家访对开展自己的班主任工作是很有帮助的。通过家访,我们可以了解到每个学生的生活背景,家长文化程度,经济收入情况等等,可以对每个学生对症下药。尤其是当学生[立即查看]

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    2017-08-08

    暑期家访工作总结  家访,对学生是一种激励,对家长也是一个触动,有利于教师、家长、学生之间迅速达成共识,产生良好的教育效果。下面是搜集整理的暑期家访工作总结,欢迎阅读。  暑期家访工作总结(一)  遵照市镇教育工作安排,今年暑假我校组织安排[立即查看]

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    2017-05-08

    暑期初中家访工作总结  家访是一项经常性的长期的工作,家访工作也是班主任工作中不可缺少的方式。下面是小编搜集整理的暑期初中家访,欢迎阅读。  暑期初中家访工作总结一  为进一步贯彻落实上级主管部门关于开展暑期“教师大家访”活动的要求,认真查[立即查看]

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    2017-05-15

    教师暑期家访心得体会  家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处,促膝谈心,拉近了彼此的距离,有利于意见的交换,有助于达成共识,更容易商量出解决问题的办法。通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等[立即查看]

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    2017-03-26

    学校暑期家访工作总结学校暑期家访家访工作是学校德育工作的重要组成部分 ,是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是实施 “让每一位学生成功、成才”办学理念的具体工作之一,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发[立即查看]

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    2017-09-05

    家长一:潘美玲的爸爸 家访情况: 该学生学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次辅导教育,但是效果仍不明显。到学生家中,家里只有父亲一人在家,家长反应较为冷淡:知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的[立即查看]

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    2017-08-30

    襄川小学暑期大家访记录学生姓名 班级 一0一班 家访时间 1、天气炎热,谨防孩子独自或结伴下水游泳,做到预防溺水“六不”。 学校寄语: 2、外出游玩时,要时刻注意道路请家长协助学校加强交通安全,不乱穿马路,不在路边家访 对学生的监护和教育,[立即查看]

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    2017-05-11

    暑期家访活动方案  一、活动目的:  通过暑期家访活动,加强教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人生观、[立即查看]

  • 隆盛中学2015年暑假“大家访”行动方案为落实上级主管部门有关文件精神,树立教育和学校良好形象,提升素质教育实施水平,切实办好人民满意教育,强化学生及其家长安全意识,帮助学生策划假期生活安排,经研究决定全校各班级利用暑假开展“大家访”行动。[立即查看]

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    2017-09-15

    初中班主任暑期家访记录2011年暑期家访记录 家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化,但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法。利用这次暑假,我[立即查看]

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    2017-09-19

    高二年级暑假家访总结为了更深入地了解学生的学习、生活、思想状况,加强学校与学生、家长的沟通,以更有利于学生的健康成长,更有利于学校的教育教学工作,实现我校“美丽一中 活力一中 特色一中 魅力一中 文化一中 和谐一中”远景规划目标,努力开创学[立即查看]

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    2017-10-16

    学校教师暑期家访工作方案2012年教师暑期家访工作方案 为了做好2012年暑期学生安全教育工作,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系和交流,敦促家长切实履行监护人的职责,确保学生过上一个安全、愉快、健康的假期。同时推进我校师德师风建设,强化[立即查看]

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    2017-09-15

    暑期家访日志.doc暑期家访日志 家访地点:广华社区 家访对象:六年级学生张文宇 家访时间:7月10日下午 家访内容: 一个班级有一个留守儿童其实并不奇怪。如果一个班级有二十个或是更多个留守儿童~在我们农村小学也是见多不怪的。今年~我的班级[立即查看]

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    2017-08-06

    暑期家访活动方案参考  一、活动目的:  通过暑期家访活动,加强教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人生[立即查看]

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    2017-11-10

    暑期辅导员家访总结精品文档 暑期辅导员家访总结 一、”大家访”活动的背景 为贯彻落实中共河北省委教育工委、河北省教育厅《关于开展20XX年暑期全省高校辅导员“大家访”活动的通知》(冀教政体〔20XX〕79号)精神,加强学校和学生家长、家庭的[立即查看]

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    2017-09-17

    初中班主任暑期家访记录.doc2011年暑期家访记录 家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化,但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法。利用这次[立即查看]

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    2017-09-15

    班主任暑期家访记录(初中)2011年暑期家访记录 家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化;但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法。利用这次暑假[立即查看]

  • 学院暑期“大家访”活动总结汇报精品文档 学院暑期“大家访”活动总结汇报 根据中共xx省委教育工委xx省教育厅《xxxx年暑假xx省高校辅导员“大家访”活动》的精神要求,xxx学院高度重视,全体教师在学校领导的组织下开展了暑期“大家访”活动。[立即查看]

  • “暑期教师大走访”家访活动记录表附件1 “暑期教师大走访”家访活动记录表 学校: xx市实验幼儿园 2014.08.06 家访教师 xx 时 间 xx园中一班 家访学生 xxx 班 级 xx供水公司 学生家长 xx 工作单位 家庭基本情况 [立即查看]

  • [生活]初中班主任暑期家访记录2011年暑期家访记录家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化,但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法。利用这次暑[立即查看]

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    2017-09-19

    初中班主任暑期家访记录2013082013年‎‎暑期家访叙‎‎事 家访,是教师与家‎‎长、学生沟通的‎‎重要方式,架起了家校‎‎联系的“桥梁”。虽然现在信‎‎息技术发达‎‎,“家校沟通”的方式早已‎‎多样化,但我认为传‎‎统的家访仍‎‎旧是[立即查看]

  • 小学班主任老师暑期家访日记与随笔小学班主任老师暑期家访日记与随笔 清楚地记得7月3日的结束会上,我开始安排这个暑假的家访,发短信征询意见,收短信回复。很快,鸿宇、思宇、嘉泽、子轩、泽辉几个联络到位。 在工作的劲头还没有消散时,我决定将这个任[立即查看]

  • 樟井小学暑期学生安全家访记录表罗山街道樟井小学暑期学生安全家访记录表 年级: 一年级 班主任: 李美飒 序号 学生姓名 家访时间 家长签名 序号 学生姓名 家访时间 家长签名 1 25 姚金钞 杨 康 2 26 姚庆林 金 彪 3 27 姚[立即查看]

  • 初中班主任暑期家访记录201308[练习]2013年暑期家访叙事家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化,但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法[立即查看]

  • 初中班主任暑期家访记录201308[资料]2013年暑期家访叙事家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化,但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法[立即查看]

  • [管理]初中班主任暑期家访记录2011年暑期家访记录家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化,但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法。利用这次暑[立即查看]

  • 人力资源初中班主任暑期家访记录2013082013年暑期家访叙事家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化,但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法[立即查看]

  • 【初中班主任暑期家访记录201608】2013年暑期家访叙事 家访,是教师与家长、学生沟通的重要方式,架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达,“家校沟通”的方式早已多样化,但我认为传统的家访仍旧是师生,家校联系的最直观最有效的方法。[立即查看]

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    2017-05-15

    暑期教师家访后心得体会  我们学校地处农村,学生居住地分散,学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习活动的效果,学校领导提出了暑假搞好家访的工作思路,此活动加强了学校与学生家长的沟通,更有利于学校的教育教学工作。通过暑期走进学生[立即查看]

  • 苏州市敬文实验小学暑期家访情况记录表苏州市敬文实验小学暑期家访情况记录表 班 级 四(5)班 学生姓名 石颖 家访老师 朱建芳 家访日期 2010.7.15 主 了解该生暑假里的安排,家里还有一个刚出生不久的小弟弟,要 她能帮助大人照顾。平[立即查看]

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