爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

面面垂直的判定

爱问共享资料提供面面垂直的判定文档在线阅读和下载,并整理了相关的面面垂直的判定课件,面面垂直的判定和性质教案,赵乾坤-面面垂直的判定 (1)内容,包括其他作者上传的面面垂直的判定文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 5分
    1
    575.0KB
    2013-01-08

    zl面面垂直的判定课件[立即查看]

  • 0分
    1
    132.5KB
    2017-09-19

    面面垂直的判定和性质教案教案:1.2.4 平面与平面垂直 一、 教学目标 1( 知识目标:使学生理解和掌握面面垂直的定义、判定定理及性质定理, 并能应用定理解决相关问题 2(能力目标:加深学生对化归思想方法的理解及应用( 3( 情感目标:通[立即查看]

  • 0分
    1
    102.0KB
    2017-12-01

    赵乾坤-面面垂直的判定 (1)乾坤:我觉得教学设计基本是可以了。在实际教学时,要注意学生活动的完整性。比如,本节课给了学生8个问题,两个练习,在上课时,要让学生自己阅读问题,完整地解决,不要老师包办代替,帮助念题,不停地分析等等。在与学生互[立即查看]

  • 线线垂直、线面垂直、面面垂直的判定 ABCABC,1111、 如图,在四棱锥P,ABCD中, 2、如图,棱柱的侧面 BCCB11 PA?底面ABCD,AB?AD,AC?CD, 是菱形, BCAB,11?ABC,60?,PA,AB,BC,E是[立即查看]

  • 面面平行垂直的判定与性质 适用学科 高中数学 适用年级 高中一年级 适用区域 江苏 课时时长(分钟) 90 知识点 平面与平面平行的判定与性质 教学目标 1.面面平行的判定2.面面垂直的判定3.面面平行的性质4.面面垂直的性质 [立即查看]

  • [精品文档]第五讲 面面垂直的判定及性质(xesheg)第五讲 面面垂直的判定及性质、二面角 【要点梳理】 1、线面垂直判定定理.一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,则该直线与此平面垂直。 2、面面垂直判定定理.一个平面过另一个平面的垂[立即查看]

  • 二面角及面面垂直的判定与性质【知识要点】 一、二面角 1、定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。 2、图形及表示 二面角 ,,,,AB, 二面角 ,,,,aA a B , 二面角A-BD-C A D 3、二面角的平面角:以[立即查看]

  • 数学资料[立即查看]

  • 数学资料1.求二面角大小的常用方法有哪些?1.求二面角大小的常用方法有哪些?⑴点P在棱上⑵点P在一个半平面上⑶点P在二面角内—定义法—三垂线(逆)定理法—垂面法⑷射影面积法:2.什么叫直二面角? 平面角是直角时的二面角叫做直二面角,我[立即查看]

  • 必修2精品课件2.3.2 平面与平面垂直的判定 第一课时二面角的有关概念 问题提出 1.空间两个平面有平行、相交两种位置关系,对于两个平面平行,我们已作了全面的研究,对于两个平面相交,我们应从理论上有进一步的认识. 2.在铁[立即查看]

  • 线面与面面垂直的判定与性质习题——宋梅周村区实验中学学案 高一数学 主备:宋梅 审核: 12月27日 批注 课题:线面、面面垂直的判定与性质练习题 学习目标:通过观察图形,掌握直线与平面垂直、面面垂直的判定与性质定理 学习重点:线面垂直、面[立即查看]

  • 7-5线面、面面垂直的判定与性质基础巩固强化1.(文)(2011·北京海淀区期末)已知m、是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面.下列命题中不正确的是(  )A.若m∥α,α∩β=,则m∥B.若m∥,m⊥α,则⊥αC.若m⊥α,m⊥β,则[立即查看]

  • 1分
    0
    11.5KB
    2017-09-05

    1. , 2. 3. . 1. . 6.3 . aba,ba//b 1 2 m __________.(1)m,m// (2)m//,m (3)m,//m (4)m//,mm,:mmmD1C11 ABCDABCDMN1111B1A1 BBC[立即查看]

  • 0分
    0
    261.0KB
    2017-09-19

    线面、面面垂直的证明学校:珠海市斗门区第一中学授课:冼虹雁线面、面面垂直的证明  广东省珠海市斗门区第一中学 (519100)  冼虹雁教材版本:普通高中课程标准实验教科书·数学(选修)  人民教育出版社(人教版)年级、科目:高三数学第1轮[立即查看]

  • 0分
    0
    70.0KB
    2017-12-11

    面面垂直的性质——宋梅批注 课题:平面与平面垂直的性质 学习目标:1. 理解两平面垂直的性质定理,会用定理进行平面与平面垂直的性质解决相关的垂直问题。 2.体会数学中的转化思想 学习重点:面面垂直性质定理的理解与应用 自主预习学案: 一、复[立即查看]

  • 0分
    0
    68.0KB
    2017-11-15

    线面垂直和面面垂直的性质迁西一中352教学模式高二数学必修二导学案 备课 :付立满 及淑颖 2.3.3-2.3.4线面垂直的性质和平面垂直的性质 一、教学目标 1. 理解和掌握两个平面垂直的性质定理及其应用; 2. 进一步理解线线垂直、线面[立即查看]

  • 0分
    0
    11.5KB
    2017-10-14

    7面面平行的判定定理高一数学导学案课题:平面与平面平行的判定定理时间:09.11.27班级:___________________________姓名:___________________________【学习目标】掌握并运用平面与平面平[立即查看]

  • 第九章 第五节一、选择题1.(文)已知一个平面α,那么对于空间内的任意一条直线a,在平面α内一定存在一条直线b,使得a与b(  )A.平行     B.相交   C.异面       D.垂直[答案] D[解析] 当a与α相交时,平面内不存[立即查看]

  • 2012高二数学会考专题辅导练习:专题二十五 立体几何(四)—线面、面面面垂直的判定和性质定理教育资源 专题二十五 立体几何(四)—线面、面面面垂直的判定和性质定理 ,一,知识梳理: 定义 判定定理 性质定理 文字语言: 文字语言: 直线 [立即查看]

  • 《走向高考》2013高三数学(人教A版)总复习同步练习9-5线面、面面垂直的判定与性质9-5线面、面面垂直的判定与性质 基础巩固强化 1.(2011?北京西城模拟)已知两条不同的直线a,b和两个不同的平面α,β,且a?α,b?β,那么α?β[立即查看]

  • 2013高考新人教B版数学课时训练:7-5线面、面面垂直的判定与性质 Word版含答案教育阅读网www.91yed.com 7-5线面、面面垂直的判定与性质 基础巩固强化 1.(文)(2011?北京海淀区期末)已知m、是两条不同的直线,α、[立即查看]

  • 2015高考数学人教A版《9-5线面、面面垂直的判定与性质》一轮复习学案【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 9-5线面、面面垂直的判定与性质课后强化作业 新人教A版 基础巩固强化 一、选择题 1(已知两条不同的直线m、,两个不同的平面[立即查看]

  • 2013高考数学总复习基础巩固强化练习:9-5线面、面面垂直的判定与性质(人教A版)9-5线面、面面垂直的判定与性质 基础巩固强化 1.(2011?北京西城模拟)已知两条不同的直线a,b和两个不同的平面α,β,且a?α,b?β,那么α?β是[立即查看]

  • 2015届高考数学一轮总复习 9-5线面、面面垂直的判定与性质课后强化作业 新人教b版(可编辑)【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 9-5线面、面面垂直的判定与性质课后强化作业 新人教B版 基础巩固强化 一、选择题 1.文2013?深[立即查看]

  • 2015届高考数学一轮总复习 9-5线面、面面垂直的判定与性质 课后强化作业(新人教A版)【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 9-5线面、面面垂直的判定与性质课后强化作业 新人教A版 基础巩固强化 一、选择题 1(已知两条不同的直线m[立即查看]

  • 1分
    3
    45.5KB
    2017-09-05

    《直线与平面垂直的判定》导学案 一、教学目标 1.借助对实例、图片的观察,提炼直线与平面垂直的定义,并能正确理解直线与平面垂直的定义; 2.通过直观感知,操作确认,归纳直线与平面垂直的判定定理,并能运用判定定理证明空间位置关系的简单命题; [立即查看]

  • 0分
    1
    14.5KB
    2017-10-14

    线面垂直的判定1直线与平面垂直的总 课 题总课时 6 第 1 课时 判定与性质 直线与平面垂直的判定 课 题 课 型 新授 1(了解直线与平面垂直的定义,能正确画出直线与平面垂直的空间图形。 2(掌握直线与平面垂直的判定定理,并能应用之证明[立即查看]

  • 0分
    6
    79.0KB
    2017-10-13

    线面垂直的判定定理2.3.1直线与平面垂直的判定导学案 一、学习目标: (1)探究出直线与平面垂直的判定定理(2)利用定理解决实际问题 学习重点:运用判定定理证明一些空间位置关系的简单命题。 二、自主学习 思考: 1、直线与平面垂直的判定定[立即查看]

  • 直线与平面垂直的判定(一)张学红(北京市平谷中学)观察下面的图片说明旗杆和地面的位置关系垂直图(2)结合跳水比赛规则说明,运动员要想取得高分必须使身体(线)垂直进入水面(平面).图(3)让学生说出图中有哪些线面垂直的例子,和不垂直的例子.直[立即查看]

  • 1分
    6
    53.0KB
    2011-05-12

    教案直线、平面垂直的判定 直线、平面垂直的判定 教学目标: 1、​ 使学生了解如何判定直线与平面垂直. 2、​ 在了解如何判断垂直关系的形成过程中,培养学生的观察、归纳能力. 教学重点,难点: 重点是使学生通过直观感知和实际操作了解直线与平[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利