爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

教师师徒结对记录

爱问共享资料综合频道提供教师师徒结对记录资料,教师师徒结对记录免费下载,包括教师师徒结对小结,新教师师徒结对小结,教师师徒结对计划资料等,同时你也可以上传教师师徒结对记录相关资料,分享给广大网友!
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    15
    11.5KB
    2017-09-02

    青蓝工程徒弟小结,3, ——××× 黄老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,这一切都让我感觉特别踏实,他手把手的指导我备课、备学生,作为黄老师的徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。 通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒[立即查看]

  • 0分
    3
    12.5KB
    2017-10-16

    新教师师徒结对小结阿克陶县实验小学2012-2013学年第一学期师徒结对总结 授课学科:音乐 授课教师:麦麦提江 授课年级:三年级 时间:2013-1-6 阿克陶县实验小学2012-2013学年第一学期师徒结对总结 转眼半个多学期过去了,在[立即查看]

  • 0分
    3
    6.5KB
    2017-08-05

    教师师徒结对计划  作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足, “学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。  今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:  一、学习内容:  1.每[立即查看]

  • 1分
    1
    24.5KB
    2017-09-07

    勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录 指导教师,,,, 指导内容 目标的设计应符合幼儿的认知发展 指导时间 2009年9月15日 托班社会活动《我的小脸》 一、活动目标 指 (一)正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它们在脸上的位[立即查看]

  • 0分
    7
    27.5KB
    2017-09-29

    教师师徒结对总结[标签:标题]2016教师师徒结对总结 通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:大家都知[立即查看]

  • 1分
    9
    22.0KB
    2017-09-05

    师徒结对活动记录表 师徒结对活动记录表一 培养对象 岑建锋 指导老师 黄光蓉 活动时间 2007.9.11 活动方式 交流探讨 活动地点 办公室 备注 活动内容 新教师如何尽快胜任教学工作 作为一个刚刚毕业参加工作的大学生,对于“教师”这个[立即查看]

  • 0分
    7
    40.5KB
    2017-09-17

    师徒结对活动记录备注: 活动时间:2010.9.11 活动地点:大七班 记录人:张俏容 活动主题:弹奏指导 活动类别:带教活动 活动形式:示范指导 活动过程: 一、讨论乐曲的演奏方法 龚:F调乐曲,比如歌曲《我爱天安门》怎样弹奏,升哪个音,[立即查看]

  • 0分
    15
    18.0KB
    2017-09-17

    师徒结对活动记录 师徒结对活动记录 1 9/27活动次序 日期 地点 三年级教室 活动内容: 1、观摩金珍青老师上《秋天的雨》 2、金珍青介绍学生特点和自己的教学思路,也谈谈自己教学后的体会。 3、谈听课后的体会及建议。 徒弟收获: 这是有[立即查看]

  • 0分
    6
    12.5KB
    2017-09-16

    师徒结对帮扶记录师徒信息 姓 名 民族 年龄 教龄 时指导教师 李勇明 傣族 41 22 2014年9月至2014年1月 间 被帮扶教师 南志荣 佤族 49 30 明确被帮扶教师努力的方向,帮助被帮扶教师制定成长规 划。进行实际的“传、帮、[立即查看]

  • 师徒结对协议书 师徒教师师徒结对协议书织金县二中 师徒结对协议书 为加快青年教师专业成长步伐,学校决定以青蓝工程为平台,以师徒结对、拜师学艺为基本形式,提高青年教师的教育教学水平。为使此项活动更具实效,促进师徒双方共同提高,相互促进,本着双[立即查看]

  • 0分
    13
    12.0KB
    2017-09-02

    师徒结对师傅小结 时间过得真快,转眼间我与宋友志老师师徒结对已近一学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度[立即查看]

  • 0分
    16
    12.5KB
    2017-09-02

    师徒结对徒弟计划 根据学校的相关计划,为达到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,也为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践,学校安排了我们师徒结对这一活动。作为新教师,在师[立即查看]

  • 0分
    3
    11.0KB
    2017-09-02

    师徒结对总结 通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获: 大家都知道师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课[立即查看]

  • 1分
    0
    13.0KB
    2017-09-05

    师徒结对总结 海南华侨中学初中数学组 杨雪 转眼又一个学期过去了,我也工作了将近四年了。我近四年的成长历程,离不开我的师傅王应寿老师。他在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、的作用,使我在[立即查看]

  • 1分
    0
    13.0KB
    2017-09-05

    教师师徒结对徒弟总结 卢婷 本学期,学校继续开展师徒结队活动,这是一个互动的过程,无论是哪一方都会对另一方产生影响、帮助。我有幸与王老师建立了师徒关系。我们名为师徒,实际上应该说是合作伙伴,我们互取其长,补己之短。王老师的为人处事,经验心得[立即查看]

  • 1分
    2
    51.0KB
    2017-09-05

    文件编号:BSPZ—GL35 版本号:A/0 教师师徒结对协议书 导师姓名 龚金花 单 位 宝山培智学校 学员姓名 肖 娅 单 位 宝山培智学校 宝山区培智学校 2008年9月 编制部门:课程管理室 生效日期:2005.09.01 文件编号[立即查看]

  • 0分
    0
    13.5KB
    2017-10-16

    教师师徒结对计划作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足, “学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。 今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下, 一、学习内容, 1,每月邀请师傅[立即查看]

  • 0分
    1
    12.0KB
    2017-10-15

    新教师师徒结对小结转眼半个多学期过去了,在这段成长历程中,离不开我的师傅兰丽媛老师。她在教学方法、管理学生等方面都给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。 教学质量是学校的生命线,我深知自己的责任[立即查看]

  • 0分
    1
    12.0KB
    2017-10-16

    骨干教师师徒结对协议祁县西六支中学 为了加强教师队伍建设,充分利用现有教育资源,发挥骨干教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力,促使其快速成长。经学校教研牵线,双方愿意结成师徒对子,并达成如下协议: 一、师傅职责和义务[立即查看]

  • 0分
    2
    11.5KB
    2017-10-16

    教师师徒结对工作小结教师师徒结对工作小结 内容摘要: 面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。三、做好示范,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教[立即查看]

  • 1分
    1
    19.5KB
    2017-08-29

    小学教师师徒结对计划 为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,推动师徒结对活动师傅计划。下面是学习啦[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利