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两位数进位加法

本专题为两位数进位加法相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含100以内两位数进位加法,两位数加两位数进位加法[教材],《两位数加两位数进位加法》教学设计等
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    2017-10-20

    100以内两位数进位加法14+86= 17+83= 29+37= 第1组10029+33= 69+28= 42+29= 道 66+16= 59+39= 19+49= 14+49= 49+28= 36+16= 28+54= 26+54= 65[立即查看]

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    2017-10-14

    两位数加一位数进位加法口算两位数加一位数进位加法口算 教学内容:进位加法口算。 教学目标:明白个位满十向十位进一的算理~熟练掌握两位数加一位数的进位加法。 教学重、难点:通过演示推导个位满十向十位进一的算理。 教学准备:多媒体课件~小棒~数[立即查看]

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    2017-09-18

    两位数加一位数的进位加法“两位数加一位数(进位)” 教学案例与思考 蔡甸区第一小学 刘秀芬 [设计理念] 好玩是儿童的天性,具体形象思维占优势是儿童尤其是低年级儿童的特点。因此,在教学中要尊重儿童的这种天性,选择适合儿童的学习素材,让儿童在[立即查看]

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    2017-06-04

    两位数加一位数进位加法两位数加一位数(进位)加法(一)先圈一圈,再计算=先算:后算:=先算: 后算: 7 先算: 后算: 先算: 后算:7 =先算:后算: 先算: 后算: 先算: 后算: 先算: 后算:7 + 75 =5 +69 =8+ 6[立即查看]

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    2012-05-23

    流程比较顺再算( ) 36+2= 38 先算( ) 6+2= 8 再算( ) 8+30= 38[立即查看]

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    2017-09-18

    两位数进位加法退位减法题.doc32+49= 52-24= 19+19= 93-89= 72+19= 43-15= 23+48= 68-49= 47+14= 86-27= 45+19= 70-18= 75+18= 78-39= 13+48=[立即查看]

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    2017-06-04

    两、三位数的加法(连续进位)两、三位数的加法(连续进位)教学内容:教科书第70-71页的内容。教学目标:1.掌握竖式计算两、三位数的加法(连续进位)。2.结合生活情境在解决实际问题的过程中探索两、三位数的加法的估算方法和笔算方法,训练学生迁[立即查看]

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    2012-09-28

    做口算的好表 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 一 58 42 36 23 59 19 72 13 53 39 二 75 21 62 27 57 22 54 45 33 24 三 43 38[立即查看]

  • 《两位数加两位数的进位加法》说课稿 王建萍《两位数加两位数的进位加法》说课稿 王建萍 教学设计理念 我所讲的两位数加两位数的进位加法这部分内容,属于数学课程标准中的数与代数。《数学课程标准》指出:“数与代数主要包括数与式、方程与不等式、函数[立即查看]

  • ´两位数加两位数进位加法´的教学设计的教学设计 江花小学 何亚芳 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书 二上P11—12 教学目标: 1、使学生初步学会两位数加两位数的笔算加法.在理解的基础上掌握计算方法,明白“个位满十,向十位进一”[立即查看]

  • 两位数加两位数连续进位加法练习题[修订]个位上的数相加满十,向( )位进( )。练习题 1、竖式计算: 8 3 3 7 4 6 6 5 + 2 5 + 7 2 + 5 7 + 3 9 2、我是小法官(准确找出竖式计算过程中的错误) 7 6 [立即查看]

  • 两位数加两位数的进位加法 教学设计全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 小学数学《两位数加两位数的进位加法》 一、 教案背景 1,面向学生: ?小学 2,学科:数学 2,课时:1 3,学生课前准备: 自己准备好小棒 二[立即查看]

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