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四年级奥数相遇问题

爱问共享资料提供四年级奥数相遇问题文档在线阅读和下载,并整理了相关的四年级奥数练习题(相遇问题),四年级奥数题:相遇问题习题及答案(A),四年级奥数专题15:相遇问题内容,包括其他作者上传的四年级奥数相遇问题文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2012-05-19

    四年级奥数四年级奥数练习题(相遇问题)1、甲乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?2、甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经[立即查看]

  • 小学生学习资料--搜集版十五、相遇问题(A卷) 十五、相遇问题(A卷) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1.小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟.他们同时出发,______分钟后两人相遇? 2.甲、乙二人[立即查看]

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    2012-09-30

    四年级奥数专题讲解十五、相遇问题(A卷) 年级 班 姓名 得分 一、填空题1.小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟.他们同时出发,_____[立即查看]

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    2017-12-28

    四年级奥数相遇问题四年级数学思维训练 巧解相遇问题 姓名: 基本公式: 路程=速度×时间 速度=路程?时间 时间=路程?速度 总路程=甲的路程,乙的路程 典型例题: 例1、华华和兰同时从甲、乙两地出发,相对走来,华华每分钟走60米,兰兰每分[立即查看]

  • 小学四年级奥数题专题讲义:相遇问题与追击问题.doc令狐老师制作 行程问题之两大基本问题:相遇和追击 相遇问题(一) 相遇问题是研究相向运动中的速度、时间和路程三者之间关系的问题,解答这类问题,要求大家理解和掌握下面的基本数量关系: 相遇路[立即查看]

  • 小学四年级奥数行程问题相遇问题教案[立即查看]

  • 火车过桥和火车与人的相遇追及 知识框架 火车过桥常见题型及解题方法 ,,(一)、行程问题基本公式:路程速度时间 ,,总路程平均速度总时间; ,,(二)、相遇、追及问题:速度和相遇时间相遇路程 ,,速度差追及时间追及路程; (三)、火车过桥问[立即查看]

  • 四年级奥数题十五、相遇问题(A卷) 十五、相遇问题(A卷) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1.小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟.他们同时出发,______分钟后两人相遇? 2.甲、乙二人同时从学校出[立即查看]

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    2017-10-23

    小学五年级奥数.相遇问题人们每天都在行走,行走就离不开速度、时间、路程这三个量,这类问题称为行程问题。相遇问题是行程问题的一种,他研究的对象是两个物体运动,所包含的内容丰富,千变万化,这一讲主要向同学们介绍一些复杂的相遇问题。 1.两港相距[立即查看]

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    2011-07-15

    小学奥数--搜集版十五 相遇问题(二) 十五 相遇问题(B) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1. 一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里.一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是每秒_____[立即查看]

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    2011-07-15

    小学奥数--搜集版十五 相遇问题(一) 十五 相遇问题(A) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1. 两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开过去,共用6秒钟.已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,乙车全长_[立即查看]

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    2011-01-03

    十五 相遇问题(二) 十五 相遇问题(B) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1. 一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里.一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是每秒_____米. 2. 甲乙两[立即查看]

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    2011-01-03

    十五 相遇问题(一) 十五 相遇问题(A) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1. 两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开过去,共用6秒钟.已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,乙车全长_____米. 2.[立即查看]

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    2012-09-29

    五年级奥数专题讲解十五 相遇问题(A) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1. 两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开过去,共用6秒钟.已知甲车[立即查看]

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    2017-09-19

    四年级(上)            教师: 胡老师         学生:              还原问题方法点拨一个数量经过若干次变化成了另一种结果,我们从结果出发根据每一次变化情况,一步步地倒着想,把结果还原成开始状态,这类问题叫还[立即查看]

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    2017-09-19

    盈亏问题“幼儿园老师给小朋友分糖果,每个小朋友分5颗糖果,就多出22颗糖果;每个小朋友分7颗糖果,就少18颗糖果.有多少个小朋友和多少颗糖果?”像这样以份数平均分一定数量的物品,每份少一些,则物品有余(盈);每份多一些,则物品不足(亏).凡[立即查看]

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    2017-10-06

    四年级奥数:还原问题还原问题 有些应用题的思考,是从应用题所叙述事情的最后结果出发,利用已知条件一步一步倒着推理,逐步靠拢所求,直到解决问题,这种思考问题的方法,通常我们把它叫做倒推法(还原法). 下面看一组问题的解答: (1)某数加上1得[立即查看]

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    2017-09-27

    四年级奥数 还原问题还原问题 【基础再现】 已知一个数,经过某些运算之后,得到了一个新数,求原来的数是多少的应用问题,其解法常常是以新数为基础,按运算顺序倒推回去,解出原数,这种方法叫逆推法或还原法,这种问题就是还原问题。 还原问题又叫做逆[立即查看]

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    2017-09-27

    四年级奥数追及问题个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价~谢谢~ ================================================================================[立即查看]

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    2017-09-27

    四年级奥数 追及问题追及问题 姓名: 速度差×追及时间=路程差 速度差,慢者速度=快者速度 路程差?追及时间=速度差 快者速度,速度差=慢者速度 一、 (1)甲乙两人分别从相距24千米的两地同时向东而行,甲骑自行车每小时行15千米,乙步行每[立即查看]

  • 四年级下奥数第4讲——多人多次相遇四年级下奥数第4讲——多人多次相遇与追及1、有冰冰、雪雪、霜霜三个人,冰冰每分钟走4米,雪雪每分钟走5米,霜霜每分钟走6米。A、B两地相距900米。雪雪从A地,霜霜、冰冰从B地同时出发相向而行。请问,雪雪与[立即查看]

  • 学子教育 奥数 资料库 四年级 奥数 讲义​​​模块一:直线上的相遇于追及问题模块二:终(中)点问题模块三:行程间的倍比关系 38 例题38 上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千[立即查看]

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    2017-10-06

    小学奥数相遇问题4在小学阶段关于行程的应用题是作为一种专项应用题出现的,简称“行程问题”。有一种“行程问题”中出现了第二次相遇(即两次相遇)的情况,较难理解。其实此类应题只要掌握正确的方法,解答起来也十分方便。 例1(甲、乙两车同时从A、B[立即查看]

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    2017-10-06

    小学奥数相遇问题一( 甲乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次在距A地300米处相遇,相遇后两人继续以原速前进,各自到达对方出发点立即返回,第二次又在距B地100米相遇。求A、B两地相距多少米, 参考答案:第一次相遇,甲乙共行了1个全程,甲[立即查看]

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    2017-10-23

    小学奥数相遇问题3三(五星级题解:两车两次相遇问题 题目:A、B两城同时对开客车,两车第一次在距A城60千米处相遇,到站后各停了30分钟,让乘客上下后再返回,返回是在距B城45千米处相遇。求A、B两城相距多少千米, 分析:本题要注意利用两个[立即查看]

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    2017-10-23

    小学奥数相遇问题1一( 甲乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次在距A地300米处相遇,相遇后两人继续以原速前进,各自到达对方出发点立即返回,第二次又在距B地100米相遇。求A、B两地相距多少米, 参考答案:第一次相遇,甲乙共行了1个全程,[立即查看]

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    2013-12-04

    奥数相遇问题41、甲车每时行40千米,乙车每时行60千米,甲车从A地、乙车从B地同时出发相向而行,两车相遇后4.5时,甲车到达B地,A、B两地相距多少千米?42、A,B两村相距2800米,小明从A村步行出发5分后,小军骑车从B村出发,又经过[立即查看]

  • 五年级奥数测试题十六(行程问题之相遇问题二)      1.晶晶每天早上步行上学,如果每分钟走60米,则要迟到5分钟,如果每分钟走75米,则可提前2分钟到校。求晶晶到校的路程?   2.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.[立即查看]

  • 奥数试题 四年级解决问题的策略解决问题的策略 ,、小强和小芳同时从两地出发~相对走来。小强每分走65米~小芳每分走55米~。经过5分钟两人相遇~两地相距多少米, ,、两艘军舰~同时从武汉和南京相对开出~两地相距153千米。一艘军舰每小时行2[立即查看]

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    2017-09-23

    小学四年级奥数方阵问题同学们要参加运动会入场式,要进行队列操练,解放军排着整齐的方队接受检阅等,无论是训练或接受检阅,都要按一定的规则排成一定的队形,于是就产生了这一类的数学问题,今天我们将共同研究和分析这类问题。 士兵排队,横着排叫行,竖[立即查看]

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