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小数初步认识课件

爱问共享资料提供小数初步认识课件文档在线阅读和下载,并整理了相关的新课标一年级数学上册《小数的初步认识》PPT课件,小数的初步认识说课稿,人教版三年级数学下册小数的初步认识课件内容,包括其他作者上传的小数初步认识课件文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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  • 鑫三好教育旗下数学培优网指定资料上传网站例1、买水果。例1、买水果。2.7kg读作:例1、买水果。2.7kg读作:二点七千克例1、买水果。2.7kg读作:二点七千克0.8kg读作:例1、买水果。2.7kg读作:二点七千克0.8kg读作:零点[立即查看]

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    2014-02-15

    说课稿义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册 小数的初步认识说课稿 一、说教材。 《小数的初步认识》是人教版三年级下册第七单元的内容。新教材是分成两步来深化学生对小数的认识。第一步就是今天所上的内容,第二步则是在四年级下册比较系统[立即查看]

  • 小数的初步认识第一课时。 新厂镇中心小学 吴芳温馨提示温馨提示   读小数的时候,先读小数点左边的数,按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数点右边的数按照顺序依次读。 自动铅笔芯的规格是0.5毫米[立即查看]

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    2017-09-27

    [资料]小数的初步认识评课小数的初步认识评课小数的认识这部分内容是在学生学习了整数和初步认识了分数的基础上进行教学的。它是学习小数的起始阶段,是对数的认识的再一次扩展。本节课主要是让学生学习小数的读法、写法和初步理解小数的意义,为四年级学习[立即查看]

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    2011-03-30

    小数的初步认识 制作: 曲阜市春秋小学 王 刚 小学数学 人教版三年级下册开学了,妈妈给贝贝买了一些文具。开学了,妈妈给贝贝买了一些文具。书[立即查看]

  • 小数的初步认识--课堂实录[课件资料]“小数的初步认识”课堂实录教学过程 一、导入小数 1、师:昨天老师在超市里看见有两个同学在忙碌着,瞧瞧,他们在干什么? (快速播放课件:两个同学在超市的货架边了解商品价格并用笔记记录着) 2、师:当时我[立即查看]

  • 小数的初步认识 认识小数评课稿小数的初步认识 认识小数评课稿 《认识小数》是三年级下册第七单元《小数的初步认识》的第一课时。虽然孩子们是第一次学习小数,但是在他们的实际生活中却已经不止一次的接触过小数,所以说,学生对小数既熟悉又陌生。熟悉的[立即查看]

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    2017-10-13

    小数的初步认识说课《小数的产生和意义》说课稿 一、说教材 人教版四年级下册《数学》教材第四单元中“小数的产生和意义”是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的,这一内容既是前面知识的延伸,也是系统学习小数的开始。通过这部[立即查看]

  • 小数的初步认识 三年级数学ppt课件教案 青岛版第六单元、家居中的学问――小数的初步认识 信息窗1:书房和客厅中的小数 第1课时 一、学习目标 1、结合具体情景了解小数的含义,会读、写简单的小数,会比较小数的大小。 2、能用学过的小数知识解[立即查看]

  • 人教版三年级数学下 小数的初步认识2.7kg读作二点七千克。0.8kg,3.2kg怎么读呢?像2.7,0.8,12.68,9.25……这样的数,都是小数。通过生活中实例,是同学认识并理解小数学会基本的小数加减运算。2、先填出书的价格,再说一[立即查看]

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    2017-10-23

    [专题]认识小数课件认识小数教学内容:教材第六册P88,89及练习二十一的第1、2题。 教学目标: 1(结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际含义。2(知道十分之可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。 (能识[立即查看]

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    2017-10-17

    [方案]小数的初步认识评课稿《小数的初步认识》的评课稿 陈如恩 首先非常感谢学区小教室为我们创设这样一个学习的机会,当然还要特别感谢黄宝玲老师为我们展示了一节非常精彩的课____《小数的初步认识》。这节课是三年级学生首次接触小数,小数不同于[立即查看]

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    2017-10-17

    [分享]小数的初步认识评课小数的初步认识评课小数的认识这部分内容是在学生学习了整数和初步认识了分数的基础上进行教学的。它是学习小数的起始阶段,是对数的认识的再一次扩展。本节课主要是让学生学习小数的读法、写法和初步理解小数的意义,为四年级学习[立即查看]

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    2017-10-17

    [中学]小数的初步认识评课小数的初步认识评课小数的认识这部分内容是在学生学习了整数和初步认识了分数的基础上进行教学的。它是学习小数的起始阶段,是对数的认识的再一次扩展。本节课主要是让学生学习小数的读法、写法和初步理解小数的意义,为四年级学习[立即查看]

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    2017-10-13

    小数的初步认识说课稿[方案]小数的初步认识 说课稿 尊敬的各位领导、老师:大家好,今天我说课的内容是小数的初步认识,我将从以下几个方面进行我的说课。 一、说教材: 新课标青岛版教材第6册第三单元《小数的初步认识》第一课时,属于数与代数方面的[立即查看]

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    2017-10-18

    [说明]小数的初步认识评课小数的初步认识评课小数的认识这部分内容是在学生学习了整数和初步认识了分数的基础上进行教学的。它是学习小数的起始阶段,是对数的认识的再一次扩展。本节课主要是让学生学习小数的读法、写法和初步理解小数的意义,为四年级学习[立即查看]

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    2017-10-18

    [业务]小数的初步认识评课稿《小数的初步认识》的评课稿 陈如恩 首先非常感谢学区小教室为我们创设这样一个学习的机会,当然还要特别感谢黄宝玲老师为我们展示了一节非常精彩的课____《小数的初步认识》。这节课是三年级学生首次接触小数,小数不同于[立即查看]

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    2017-10-23

    小数的初步认识说课稿 4[资料]小数的初步认识说课稿一、教材分析 小数是十进分数的另一种表示形式,一位小数表示十分之风,两位小数表示百分之几。学生已经学过分数的初步认识,又学过长度单位米、分米、厘米,有了这些基础,学生就比较容易理解一位、两[立即查看]

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    2017-10-23

    小数的初步认识说课稿[最新]小数的初步认识 说课稿 尊敬的各位领导、老师:大家好,今天我说课的内容是小数的初步认识,我将从以下几个方面进行我的说课。 一、说教材: 新课标青岛版教材第6册第三单元《小数的初步认识》第一课时,属于数与代数方面的[立即查看]

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    2017-10-23

    小数的初步认识说课稿[终稿]小数的初步认识 说课稿 尊敬的各位领导、老师:大家好,今天我说课的内容是小数的初步认识,我将从以下几个方面进行我的说课。 一、说教材: 新课标青岛版教材第6册第三单元《小数的初步认识》第一课时,属于数与代数方面的[立即查看]

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    2017-09-01

    《小数的初步认识》的评课稿 陈如恩 首先非常感谢学区小教室为我们创设这样一个学习的机会,当然还要特别感谢黄宝玲老师为我们展示了一节非常精彩的课____《小数的初步认识》。这节课是三年级学生首次接触小数,小数不同于整数,也不同于分数,对学生来[立即查看]

  • 《小数的初步认识》说课稿范文  以下是关于《小数的初步认识》说课稿的范文,希望大家重视说课稿,为自己的课程做好充分准备!  《小数的初步认识》说课稿  一、说教材  小数的初步认识是在学生初步认识分数的基础上进行的。本课内容包括认识一两位小[立即查看]

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    2017-04-23

    《小数的初步认识》说课稿  下面是小学数学说课设计《小数的初步认识》说课稿,仅供参考!  《小数的初步认识》是小学数学四年级下册的教学内容,同学首次接触小数,小数不同于整数,也不同于分数,对同学来说是很笼统、难以理解的知识。李老师的《小数的[立即查看]

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    2012-02-02

    《小数的初步认识》说课稿《小数的初步认识》说课稿 一、【说 教 材】1、分析教材: 《小数的初步认识》是三年级下册第十一单元的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后[立即查看]

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    2017-10-23

    rbiya小数的初步认识说课稿《小数的初步认识》说课稿 各位评委: 下午好~ 今天我说课的内容是九年义务教育人教版教材第六册第七单元的《小数的初步认识》的第一课时。 教材分析:小数的初步认识是在学生熟练地掌握了分数的基础上进行学习的内容。本[立即查看]

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    2017-10-23

    小数的初步认识说课稿 4小数的初步认识说课稿 一、教材分析 小数是十进分数的另一种表示形式,一位小数表示十分之风,两位小数表示百分之几。学生已经学过分数的初步认识,又学过长度单位米、分米、厘米,有了这些基础,学生就比较容易理解一位、两位小数[立即查看]

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    2013-04-22

    三年级数学上册课件分数的初步认识课件宝城街道东埠郭小学:张华4÷2=2(块)把2块月饼分给小强和小方,平均每人分几块?2÷2=1(块)分一分:把1块月饼分给小强和小方,平均每人分多少?21&heip;&heip;[立即查看]

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    2017-09-01

    小数的初步认识教学内容:小数的初步认识 教学目标: 1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2、能识别小数,会读写小数。 3、通过对一位和两位小数的初步认识,培养学生解决简单实际问题的能力。 4、使学生认识小[立即查看]

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    2017-06-04

    小数的初步认识《小数的初步认识》教学预案教学素材:义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第88-89页的内容,完成练习二十一中的1-2题。教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之[立即查看]

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    2010-11-05

    小 数 的 初 步 认 识教 师:叶 成广水市实验小学5988526001分米把1米平均分成10份0.1 米3分米0.3 米1厘米把1米平均分成100份0.01 米0.030.18小明的身高是1米34厘米1米34厘米=(  )米1.34[立即查看]

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