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口才课件

爱问共享资料综合频道提供口才课件资料,口才课件免费下载,包括6.19-演讲与口才课件,演讲与口才课件,演讲与口才系列课件之面视口才资料等,同时你也可以上传口才课件相关资料,分享给广大网友!
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    117
    413.5KB
    2011-12-05

    演讲资料演讲的技巧 主讲人:赵 莹 2010年6月 对我们而言,成功的演讲意味着什么? 演讲是人人都有的一种潜在能力,问题在于每个人是否发现、发展和利用这种天资。[立即查看]

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    1.1MB
    2012-04-01

    大学演讲与口才课件,非常棒前 言你想不想赢?一、什么是口才1、应该言之有理2、应该言之有物3、应该言之有序4、应该言之有文二、口才的意义、价值和作用三、口才是后天训练的1、有思想2、有道德3、有学识、有见识4、敏锐的观察力5、丰富的联想力和[立即查看]

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    2011-04-19

    演讲与口才教学经验,灵活实用性强第二讲:求职口才第二讲:求职口才面试前的准备面试前的准备 1、自我包装准备原则:整洁、显示出职业和成熟稳重、精神状态饱满、与应聘岗位相协调。 男士穿上最整洁的西装或衬衣,但也不必过分刻意打扮,如发[立即查看]

  • 演讲与口才教学经验,灵活实用性强演讲与口才演讲与口才整体课程设置方案博雅学院 人文与艺术教研室 梁国英 gya@yahoo.com.c一、教学指导思想: 一、教学指导思想: [立即查看]

  • 第二章 推销口才训练第二节 推销口才技巧教学目标教学目标 口才是推销员梦想成功的基石。拥有口才,不愁商品推销不出;拥有口才,不怕市场拓展不开。一名优秀的推销员就像是一位无所不能的魔术师,他能用绝妙的语言技巧将顾客吸引住,用精彩的示[立即查看]

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    58.0KB
    2017-09-17

    演讲与口才课件ppt篇一:演讲与口才课件PPT 篇一:演讲与口才教学大纲 《演讲与口才》教学大纲 一、课程性质与任务 演讲与口才是学院开设的一门公共选修课程。演讲与口才是一门既古老又新兴的艺术,从远古开始:人类就十分重视口才,如春秋战国时期[立即查看]

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    2013-07-06

    演讲与口才ppt演讲与口才演讲与口才授课教师:     演讲与口才是我院根据专业发展和人才培养需要而开设的一门实用性课程。课程以基本理论为底蕴,以能力培养为核心,以提高学生人文素质为目标,具有知识、能力、素质三位一体的教育优势。[立即查看]

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    2
    57.5KB
    2017-09-17

    演讲与口才的ppt课件篇一:演讲与口才课件PPT 篇一:演讲与口才教学大纲 《演讲与口才》教学大纲 一、课程性质与任务 演讲与口才是学院开设的一门公共选修课程。演讲与口才是一门既古老又新兴的艺术,从远古开始:人类就十分重视口才,如春秋战国时[立即查看]

  • 1分
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    411.5KB
    2011-08-04

    演讲口才演讲的技巧 主讲人:赵 莹 2010年6月 对我们而言,成功的演讲意味着什么? 演讲是人人都有的一种潜在能力,问题在于每个人是否发现、发展和利用这种天资。[立即查看]

  • 5分
    693
    2.7MB
    2011-08-08

    演讲与口才口才与演讲口才与演讲授课时间:2009—— 2010学年 第一学期 授课目的:通过《演讲与口才》课程的教学,注重培养学生口语表达能力,提高学生的口才和演讲水平。 授课方式:利用课堂教学时机,培养学生口才与演讲水平;在讲授演讲与[立即查看]

  • 做人 销售 管理第二章 推销口才训练第二节 推销口才技巧教学目标教学目标 口才是推销员梦想成功的基石。拥有口才,不愁商品推销不出;拥有口才,不怕市场拓展不开。一名优秀的推销员就像是一位无所不能的魔术师,他能用绝妙的语言技巧将顾客吸[立即查看]

  • 《口才训练第一阶段》课件下载及案例欣赏聚成华企在线商学院《超级口才训练》之---口才训练的16个好习惯讲师:刘景斓口才训练的目的口才训练的目的一. 如何使自己拥有超级口才二. 如何使自己的口才每一天都进步三.如何让自己的口才非常有吸引力.有[立即查看]

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    1
    13.5KB
    2017-11-11

    哈佛口才课学习辅助网 www.5730.et 哈佛口才课 作者:张荣华 类别:励志成功 《哈佛口才课》简介: 150年来,很多从哈佛大学毕业的人,进入美国军界、政界和商界等领域,获得显赫的职位。如此这些,都归功于哈佛大学伟承百年的口才精英训[立即查看]

  • 最经典实用有价值的管理培训课件之171:演讲与口才培训——破冰运动 - 是后天的--自己才是最强 大的成功口才--和谐的思维酿 出美好的结果成功口才--因果法则演讲的20123456只要有上台的机会我就立刻78只要20910只要讲话1112[立即查看]

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    2017-09-19

    公开课需要注意的几个问题1、少儿口才公开课不但是讲给学生听的,而且最主要的是讲给家长听的,是老师展示自己特长和能力的一个重要渠道。2、公开课的时间不宜过长;3、内容不宜过多;4、所讲能容必须是教师的专长;5、内容要兼顾所有年龄段的学生;6、[立即查看]

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    2017-12-07

    幼儿园口才课幼儿园口才课 自我介绍: 1、 大家好,我叫@@,今年三岁,在好时光幼儿园中班 2、 我最喜欢的颜色 3、 我最喜欢的人 4、 我最喜欢的动物 5、 我最喜欢吃的食物 6、 我最喜欢玩 7、 参加过什么活动、培训 8、 长大后的[立即查看]

  • 少儿口才—东方百分百少儿口才公开课东方百分百少儿口才公开课 亲爱的家长,同学们: 大家好,欢迎大家来到我们的少儿口才课堂,我是口才课的主讲老师,我姓赵,那么小朋友们可以叫我,小朋友课真棒啊,下面小朋友们和老师一起做,小手小手举起来,小手小手[立即查看]

  • 好课件空间向量及其加减与数乘运算空间向量及其加减与数乘运算复习回顾:平面向量1、定义:既有大小又有方向的量。.3.零向量、单位向量、相等向量、相反向量、平行向量、共面向量等概念4、平面向量的加法、减法与数乘运算向量加法的三角形法则5、平面向[立即查看]

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    3
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    2017-09-02

    演讲与口才结课论文 《演讲与口才》结课论文 亲爱的老师、同学们: 大家晚上好~ 我演讲的题目是“我的大学”,今天很高兴能有这样一个机会,让我站在这里站在这里,来表达我内心对大学的那份感情、那份憧憬。 斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一[立即查看]

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    24.0KB
    2017-09-17

    演讲与口才说课ppt篇一:演讲与口才 说课提纲 演讲与口才说课提纲 填表时间:2009年 3 月1 日 1 2 篇二:《让幻灯片动起来》说课稿 《让幻灯片动起来》说课稿 一、 教材分析 教学内容:本课是省编教材初中第二册第一章中的重要部分~[立即查看]

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    2017-10-08

    口才课一册 教学计划口才课(一册)教学计划 教学目标: 1、培养孩子自信大方的举止,提高孩子自我表现力、竞争意识和抗挫折能力; 2、规范孩子的吐字发音,做到口齿清晰、字正腔圆、抑扬顿挫; 3、学习礼仪,培养孩子大方且有礼貌地与人交流的能力,[立即查看]

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    28.5KB
    2017-09-01

    学生口才公开课家长内容 口才决定成败,习惯决定命运, 如何轻松培育优秀子女, 金喇叭口才与作文少儿公开课 公开课, 一、开场,说明及测评,孩子与家长一起上,10分钟 二、 训练与学习 , 少儿基础训练课45分 , 家长基础公开课45分 三、[立即查看]

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    2013-11-26

    本资料讲述了不具备学历优势的民办大学应届毕业生文静在一次招聘会上,幸运地成为演讲大师李真顺老师的免费学员,从此开始了她的口才学习与职场晋升之旅。目录 作者及作者背景......................................[立即查看]

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    2012-02-26

    口才与演讲心理教育资料励志经典 ■ 李 洛 克 解 , 从 而 达 到 交 流 的 目 的 0 语 吉 目 能 力 强 ● 信 息 便 暗示的几种表现形式 暗 ,为隐蔽 、含蓄、不公开的意思 :示 ,为启示、告 知、影响的意思。合起来,表示[立即查看]

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    2012-06-24

    口才,乃人生必修课口才,乃说话的才能。说话,是人与人之间进行交流的重要工具,也是人类与其他动物的重要区别。正因为人类会说话,才产生了电话、手机、电台、电视台、话剧、歌剧以及卫星上天等等,一句话,假如人类不会说话,则不可能有科学的今天,或许人[立即查看]

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    2013-12-06

    不错的一本口才书[立即查看]

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    2013-10-02

    希望之声 弟子规 弟子规课件 PPT 弟子规教案口才课口才课第一课 总论自我介绍自我介绍孙健中 男 1981年8月出生浙江宁波人宁波五金协会秘书长助理兼任《现代金报》学通社编辑兼任华夏传统文化促进会讲师江东红蚂蚁助老爱心分队队长心灵成长经历[立即查看]

  • 2分
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    2012-05-20

    关于辩论赛中演讲与口才的实例分析演讲与口才结课作业题目:从容淡定才是真 ——辩论赛实例分析写在前面的话:我是院辩论队的一员,但我一直都不愿意提起我的这个身份,因为入队以来我表现很差……其实我高中时辩论水平还是很高的,就是刚入[立即查看]

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    99.0KB
    2017-11-28

    演讲口才第六课--教案演讲口才第六课 一、教学目标 1、认清、读准声母g k h j q x ,学会送气,避免出现尖音问题; 2、会正确地完成口部操练习; 、学会儿歌《小白狗》《分果果》《 小小鸡》《别生气》; 34、训练手势和形体在朗诵中[立即查看]

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