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小学班级评比制度

本专题为小学班级评比制度相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含东圃小学优秀班级评比制度,邵寨小学班级管理评比制度,小学卫生班级评比制度等
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    2017-10-13

    东圃小学优秀班级评比制度为切实加强班级工作管理,增强学生集体观念和班级凝聚力,激发并调动广大老师的工作热情,促进良好校风、班风的形成,学校少先队继续在全校各班中开展“优秀班级”的评比表彰活动,具体规定如下: 一、每学期期末评比一次。 二、每[立即查看]

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    2017-10-13

    邵寨小学班级管理评比制度邵寨小学班级管理评比制度 一、 指导思想 为了全面贯彻党的教育方针,加强对学生的教育和管理,使学生养成良好的行为习惯,特制定本细则,借以促进学校管理,形成良好的班风、校风。 二、 主要内容与分值安排 出勤10分 卫生[立即查看]

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    2017-10-13

    小学卫生班级评比制度[标签:标题]2016小学卫生班级评比制度 小学卫生班级评比制度为了管理好班级的卫生工作,使我们平溪中心小学的校容校貌更加整洁、美观,全体师生能在优美、舒爽的环境中学习工作,特制定班级卫生检查评比细则如下: 一、检查内容[立即查看]

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    2017-12-28

    小学文明班级评比检评制度长虹小学先进班级评比办法及标准 一、考勤(5分) 按时到校上课,不迟到、不早退。迟到一人次扣1分,依次类推,有事或有病要请假,不准无故旷课,发现一人次扣10分。 二、仪 表 (5分) 升旗或学校要求统一着装时必须统一[立即查看]

  • b17-47陈桥小学优秀班级评比制度优秀班级评比制度 陈桥小学 陈桥小学优秀班级评比制度 为切实加强班级工作管理,增强学生集体观念和班级凝聚力,激发并调动广大老师的工作热情,促进良好校风、班风的形成,学校少先队继续在全校各班中开展“优秀班级[立即查看]

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    2017-09-18

    小学文明班级评比制度党原中心小学文明班级评比制度 为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《进一步加强和推进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,结合学校“学生六种文明习惯”的养成教育,培养学生文明[立即查看]

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    2017-09-18

    小学班级评比表格比比谁最棒~争做爱学习、守纪律、讲文明、保安全小明星~ 日期 第一周 第二周 第三周 第四周 姓名 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 丛景贤 辛宜轩 董安祺 孔文卓 孙凌霄 李佳[立即查看]

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    2017-10-13

    小学班级德育管理评比制度小学班级德育管理评比制度 目标 1、为配合学校管理体制改革,进一步规范教师和学生的行为,对班级实行目标管理制度。 2、班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平,对班主任进行奖励的主要依据。 3、以提高学生的思想[立即查看]

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    2018-01-05

    小学班级流动红旗评比制度为了更好地提高学校常规管理水平,调动全校各班级的集体荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性,结合学校常规管理工作实际情况,以年级组为单位,特制定日常行为规范评比细则。 一、检查内容。 (一)纪律 1、准时放学且队伍安静、[立即查看]

  • [幼儿/小学教育]肥西县洪桥小学优秀班级评比制度肥西县洪桥小学优秀班级评比制度 为了全面提高教育教学质量,规范班级管理,使班级评比有章可循,特制定此制度: 一、评比每学年进行一次,每次择优评出“优秀班级”两个,时间为每年的九月份。 二、评比[立即查看]

  • 墩尚镇卢河小学班级管理评比制度为全面贯彻党的教育方针,落实《小学生守则》、《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》,加强学校班级管理,形成良好的校风、班风和学风,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,为打造世纪名校奠定基础,特制定班级量化评比[立即查看]

  • 牌界小学班级卫生检查标准及评比制度精品文档 牌界小学班级卫生检查标准及评比制度 牌界小学班级卫生检查标准及评比制度 一、卫生检查标准 (一)教室卫生(上午5分,下午5分,共10分) 1(地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁)[立即查看]

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    2017-10-13

    班级卫生纪律评比制度[标签:标题]2016班级卫生纪律评比制度 班级卫生纪律评比制度学校纪律卫生检查评比制度 (一)宗旨: 为贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养小学生良好的行为习惯和文明品质,保证学校正常的教学秩序,提高教学质量,促使学校[立即查看]

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    2017-09-29

    班级流动红旗评比制度----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 班级流动红旗评比制[立即查看]

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    2017-03-29

    班级流动红旗评比制度  班级流动红旗评比  我校为了提高班级管理质量,营造良好的氛围,建立良好的班级竞争机制,增强学生的集体主义观念,形成良好的学风、班风、校风。xx中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。每周颁发流动红旗,特制定本细则: [立即查看]

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    2018-01-08

    优秀班级流动红旗评比制度为进一步加强学生行为规范,提升班级管理水平,培养学生的集体荣誉感,充分发挥优秀班级的示范引领范作用,结合我校工作实际情况,在全校范围内实行班级量化考核流动红旗评比制度. 一、评选方法 本着“公平、公正、公开”的原则,[立即查看]

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    2017-09-19

    小学文明班级评比表xx小学文明班级评比表 年 月 日 星期 值日教师 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 班级 项目 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 红领巾 文 明 路 队[立即查看]

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    2017-10-16

    小学班级文化评比表武镇中心小学班级文化建设评比标准 时间: 年 月 日 班级: 总分: 项目 要求及分值 得分 1、室内清洁,课桌摆放整齐,卫生工具等物品有序摆放。5分 环境文化 2、室内整体设计美观,布局协调,色调搭配合理,能给人视觉 3[立即查看]

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    2017-10-13

    小学各班级纪律评比后擦岭小学各班级纪律、卫生检查表 2011年___月___日 第__ _周 星期_______ 值日生_____ ____ 原因(填序号) 检 查 内 容 班级 扣分 违者姓名 1 不戴红领巾扣0.2分 2 早到、迟到每生[立即查看]

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    2017-09-18

    小学文明班级评比方案黑堡小学文明班级评比方案 一、指导思想 班级是学生学习、生活的最重要的集体,建立良好的文明的班风,是学校精 神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理,更好地落实《小学生守 则》和《小学生日常行为规范》 ,规范我校[立即查看]

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    2017-09-18

    xx小学文明班级评比方案湖源中心小学文明班级评比方案 一、 指导思想 : 为了全面提升我校的校纪校风,养成学生良好的行为习惯,使学生具备良好的文明素质,自觉遵守良好的日常行为规范,加强班级管理,改善学校面貌,营造良好的学习环境,使学生养成良[立即查看]

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    2017-09-18

    678-小学文明班级评比细则小学文明班级评比细则 一、指导思想 为了加强班级管理,培养学生良好的行为习惯,增强集体荣誉感,营造良好的班风、学风、校风,构建和谐校园,依据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校其他有关制度,制定本细则。 [立即查看]

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    2017-08-03

    小学班级文化评比方案  班级文化对学生的教育是潜移默化的。实践证明,加强班级文化建设,不仅是建设良好班集体的有效途径,还为学生素质的全面提高创设了良好的环境氛围。用文化的理念统领班集体建设,用文化的氛围来熏染学生,用文化的互动来影响学生,实[立即查看]

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    2017-06-03

    小学文明班级评比实施方案泉沟镇张兰子联小“卫生文明班级”评比方案学校是学生学习和生活最重要的场所,建立良好的班风学风、校风校纪是学生能阳光、健康地成长的基础。为加强校园精神文明建设,提高我校学生文明素养,规范我校学生道德行为,搞好养成教育,[立即查看]

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    2011-09-07

    小学文明班级评比细则武阳镇中心小学班级管理评比细则 小学班级管理评比细则 一、指导思想: 为了进一步提高我镇各校常规管理水平,倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化学校常规管理,规范学生行为,不断提高我镇学生的整体素质。根据《小学生[立即查看]

  • 小学班级特色墙刊评比活动总结_班级文化墙评比方案,幼儿园班级主题墙评比,幼儿园主题墙评比活动小学班级特色墙刊评比活动总结_班级文化墙评比方案,幼儿园班级主题墙评比,幼儿园主题墙评比活动 小学班级特色墙刊评比活动总结 为营造美好校园文化,打造[立即查看]

  • 兴隆小学卫生检查评比制度及评比细则为了加强我校对学生个人卫生、教室卫生、责任区卫生的管理,自觉维护校园环境整洁优美。培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯,特制定我校卫生检查检查细则。 一、目的要求: 深入贯彻落实《小学生[立即查看]

  • 小学卫生检查评比制度及评比细则五项评比制度及评比细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生检查[立即查看]

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    2017-11-14

    新郑中专十星班级评比制度新郑市中等专业学校 班级争星达标活动评比方案 新学期,新气象。以王校长为核心的领导班子提出了:“激发潜能,超越自我,追求卓越”的新的办学理念,对学生管理工作提出了创新德育模式,实施双向考评的要求,新学期德育工作要有新[立即查看]

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    2017-12-29

    三门中学文明班级评比制度为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《进一步加强和推进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,认真落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合学校“习惯养成教育,文明礼仪伴我行”德育理念,培养学生文明行为,形成良好的[立即查看]

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